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高一上学期班主任工作计划报告与高一上学期班主任工作计划结尾汇编高一上学期班主任工作计划报告【篇一】一.学生情况分析我班是高一年级的九个平行班之一,现共有59名学生,其中男生30名,*29名,来自于我市所有区镇和佛山、禅城、高明等地,其中有26人来自我校初中部在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入学平均分579分从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带__入校;随身携带许多现金等现象都时有发现其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补二.班级管理的初步设想高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成因此,本学期我为班级提出的一个口号是习惯决定一生培养习惯,首先要从点滴小事做起例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证作为学生,最重要的任务是学习对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是做学习的主人具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学__点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作在学法上,我特别强调两点一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好【篇二】
1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是以_____教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育,抓好智力__”的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标本班共有学生50人,其中男生23人,*27人班__建立之初,培养全班同学__荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱我荣班荣,我辱班辱”的思想促使他们积极参加社会、学校公益劳动发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍提倡班级的__管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训“学勤虑深,志恒愿臻”,创建快乐*__,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩
2、具体工作措施与安排1注册前与学生____,做好学前调查主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况2按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备3拟制临时和将来的班干名称与名额48月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入__荣誉感5任命临时班干,逐个__通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作管理、学习、娱乐68月9日家长会主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备会后是临时班干会议78月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求88月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%给教官留下美好的印象在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩办好__班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事9开学一周后,__选举班干实行竞争上岗
3、一学期整体规划A、培养一支强干精明的班干__伍B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想__教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常__,互相配合,共同教育学生D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课E、__和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动F、指导本班学生自学和开展课外活动鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名
4、一学期主要教育措施与安排1__活动如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物培养学生的尊师之情和友谊之情如国庆期间__一次登白云山活动,增进师生、生生感情视校运会成绩__一次表彰大会及知识竞赛2设立思想交流本子“我以我手写我口”有什么要说的话就写到上面,大家传阅可签名可不3开展一周“最优秀组”评比活动每周一次由纪律委员和评比干部实施通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组由后三名的组提供奖励4家长会时展示学生最好的一面如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等出__家长会专栏报5开一次家长学生联谊会各小组和家长组成对抗组进行比赛内容等定普通话比赛或者知识竞赛等6__每天放学后的“三个一”一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题7__一次卡拉OK比赛8参加学校运动会9积极进行宣传建设至少出五期以上墙报
5、预期效果本计划可以完成百分之九十五以上【篇三】
一、指导思想以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以继续学习落实“两纲”为教育载体,本着“高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作
二、重点工作
1、继续以班级文化建设为本学期工作重点上半学期我班提出班级文化建设口号立大志,养大气,习大雅,成大器,已基本被广大同学及其家长接受和认可,本学期我们将继续从班级文化建设入手,真正在班级文化建设中落实“两纲”教育,锻造市八学子高品人格工作将从两方面入手
①进一步完善班级管理制度——在班规中成长我们以小组为一个学习团队,推选一名组长与班委组成值日班长,轮流管理班级日常工作,详细记录班级一天中早自修,上课,午自修,劳动,交作业等情况,做到我的“家”我管理,要求学生们互相团结,互相帮助,树立人人为班级争光彩的想法学习委员,劳动委员,班长将一天班级的情况反馈给班主任,真正做到班级学生自我管理,学会自控,班主任控制管理
②班级学风建设——Ⅰ创造班级学科品牌,创造个人品牌学科我要求高一7班的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标,努力学习,在个人原有基础上人人打有备之仗,人人有自我突破Ⅱ争创免监考生活动对已经申请免监考生的学生进行复查,继续鼓励,考察更多的学生申请免监考生具体抓手考风教育,作业规范教育
2、继续以《__市第八中学学生手册》为抓手,从狠抓学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手,重点放在定期对全体学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止的检查,让每一个学生自觉规范行为,成为一个真正合格的市八学子
3、继续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,深入了解学生的思想状况,和班中大部分学生逐人分析具体情况,为他们及时排忧解难,补缺补差,全面提高班级大部分同学的各科成绩具体抓手诚信公约签名活动将持续一学期
4、配合学生干部完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值,争创校三星级班级高一上学期班主任工作计划结尾
一、基本情况全班共计59,其中男同学19人,女同学40人;住宿生19人,走读生40人男、女比例差别较大,走读生多缺乏刻苦耐劳的精神由于部分同学还没有意识到高中学习的紧迫感纪律方面稍有松懈所以做好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作用我班同学对理科如数学,物理,化学等较感兴趣,会产生偏科的思想因为大部分的同学在初中成绩较好,所以他们有骄傲的情绪本班的下游学生有较强的自卑心理,长此下去会严重影响学习.开学初,经过全班同学、科任和班任的共同努力下,高一18班整体比较稳定,同学间、师生间相处融洽,逐步形成朴实、进取的良好风气
二、指导思想全面贯彻党的教育方针,努力实践xx大精神,以邓--教育要面向现代化,面向世界,面向未来和____重要思想为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以圆满完成学校提出的各项工作要求为目标,严格管理、科学备考,向管理要效益,用研究促提高,用活动保质量,扎实有序、严谨认真地开展各项备考工作
三、工作目标三年磨一剑培养学生健全的人格,树立报效祖国的远大志向,是我们三年的共同目标起始年级重在抓基础、抓养成教育,引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯,为xx年的高考打下坚实的基础
四、工作重点一年级管理从严、从实、从爱、从细
1.严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风抓日常行为规范和创建良好的班风、学风是本学年的重要任务从第四周开始年级每天由学生轮值,对各班的班容班貌、考勤、午读、晚自习等方面进行全面检查,每周统计一次年级将检查结果印发给每个班级
2.增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力随着独生子女越来越多,学生的自我管理、自我约束能力相对较弱我们创造条件,提供机会,放手让学生参与管理,提高学生的自我管理意识,激发学生的内在动力,使他们充分利用各种有利因素主动地、自觉地锻炼自己,不断提高自己的综合素质
3.加强德育教育和行为规范教育,努力塑造学生健全的人格,培养学生顽强的意志力,鼓励他们拼搏进取,全力以赴实现自己的人生理想高一,是学生学习心理转变关键的一年学生来自区内的几十所学校,许多原来学校的尖子,来到这个高手如林的地方找不到自己的位置,很多学生没有了那种排在前面的成就感和优越感,很容易导致心理失衡为了减少学生的挫败感,增强学生战胜困难的信心,一定要加强学生意志力的培养通过意志力的培养,使学生在日常行为规范和学习中能坚定不移地、坚持不懈地克服各种困难,完成学习任务
4.作好男女同学之间健康交往的指导由于多种因素的影响,学生中的早恋已成为一个日益突出问题尽管这是一个越来越让人头痛的问题但如果能用远大的理性抱负来引导学生建立起健康的交往模式从学生的实际出发,分析早恋可能对学生生理、心理上带来的消极影响,用真心去理解和帮助学生,就能有效地减少早恋现象的发生
五、班主任工作内容班主任工作总的要求是做到四心俱备即悉心、耐心、细心和热心对学生严要求即行为规范严、管理严、学风严具体开展好以下几方面的工作
1.加强学习,不断提高教育教学水平与班级管理的能力
2.建立健全的班级管理的各项规章制度与德育考核评分细则,并严格执行
3.营造和谐的学习环境,培养优良的班风、学风
4.培养得力的班干部__
5.充分利用每一节班会课对学生进行有效的引导和帮助,让班会成为一个营造勤奋团结、竞争向上的班风班纪的主渠道
6.做好尖子学生和临界学生的动态跟踪管理工作
7.勤下班,加强个别__,做细致的思想工作
8.勤调查,多思考,加大调控力度,及时掌握并解决班级发生的各种问题
9.增进与科任老师的沟通与交流,及时了解各科学习状况,协调好学生与老师之间的关系;及时了解、反馈尖子学生和临界学生的情况,充分发挥任老师的作用,集思广益,团结协作,最大限度地获得科任老师的密切__和有效支持
10、及时与家长沟通,要求他们重视和加强管理
11、要有全局观念,主动参与年级管理,多向年级提供宝贵意见,也可以明确提出希望和要求本人整个学期的工作内容将围绕学校,级的计划展开以学生为本,严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风,切实做好有利于学生发展的各项工作坚持不懈地整顿及巩固班风建议,管好卫生清洁,抓好周会、两操,及晚修的出勤率及纪律情况按学校及级的要求,抓好学生的仪容仪表,分阶段做好学生的心理__工作,将学生的惰性消灭掉,建设一个朝气蓬勃,积极向上,团结互助,自觉维护班级荣誉的班__,并并影响到个人
1.__好班干__伍增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力
2.__值日班长活动,每个学生都有机会当一天班长,__一下当__的苦处,从而加强自律性,每月一次的最佳值日班长评选更是别开生面也给了学生一个表演的舞台,力求做到最好
3、以身作则,以德服人,做学生心目中的好班任
4、抓好班会课的质量,了解高学生在生活、成长、学习上的各项需求和特点,进行各项有针对性的指引和教育
5、加强理想、前途和人格教育,确立奋斗目标及学生的心理承受能力及各种交际能力的培养
6.发挥强团__的作用,增强团__的凝聚力,为团员的进步服务
7、争取科任参与对班的管理和家长的配合
8.作好男女同学之间健康交往的指导
9.配合好体育老师及全级要求,抓好学生的体育课和课间操,增强学生的身体素质和化解压力做好防病、安全教育
10.多与学生本人沟通,了解他们的学习,生活和心理动态,并及时给予指导和帮助多与科任老师沟通,了解学生的学科水平,助其扬长补短,争取平衡发展多与家长__,争取家长的支持和协助加强与级__,级长和各班主任的__,商讨工作的方法技巧
六、每周工作要点提前周
1.8月24日下午三点军训动员及班主任会议,26日--30日军训
2.25日班主任自己抽时间到宿舍关心了解学生住宿情况
3.明确考勤、纪律要求明确仪容仪表要求
4.商议、讨论班规
5.制定军训会操目标
6.8月
29、30日语、数、英、物、化摸底考试第一周
1.整顿纪律,明确要求,减少迟到人次,杜绝旷课
2.编排座位,拟定班规
3.各备课组制定学科计划
4.各班推荐年级家长委员会__第二周
1.明确要求、规范行动,建立健全班规
2.制定个人、班级远期、中期、近期奋斗目标
3.庆祝教师节,各班以尊师为话题出__板报,搞一次师生同乐的活动
4.选班干,明确班干职责
5、成立学习小组
6.周五前把统计好的摸底成绩发至年级邮箱
7.加强中小学日常行为规范教育和礼仪教育第三周
1.成立年级学生会
2.语文备课组筛选并确定美文朗诵学生____学生为亲人写___,并选出参赛文章,加强情商教育
3、检查班规落实情况,第四周
1.年级学生会正常运作
2.年级常规考查正式施行明确文明班的评选方案
3.年级出__新学年展望的板报
4.语文备课组以站在高一的门槛上为话题,出__板报第五周
1.年级学生会各部门制定学期工作计划
2.体育备课小组指导制定学生会体育部制定篮球赛赛程及规则
3.展览优秀作业
4.以庆祝国庆为话题,出__板报第六周
1.营造学风,明确班级中考奋斗目标
2.周一至周五第九节年级篮球赛男篮初赛
3.英语备课出题,学生会学习部筹办,搞一次英文朗诵辩论赛,或出__英文版报
4.物理游园活动
5.学习部布置各班学生写母校,我为你骄傲40周年校庆演讲稿第七周
1.语文科组__学生参加美文朗诵比赛
2.英语备课组知道学生会搞一次演讲比赛
3.周一至周五第九节的年级篮球赛初赛
4.主题班会以俭以养德或团结为话题上一节主题班会课赵星光德育小组提供课件说明每次德育小组提供课件必须在前一周的周六晚上八点前放在年级邮箱第八周
1.营造学风,激发拼搏向上的良好风气
2.中考动员备战中考,彰显青春风采
3.周一至周五第九节年级篮球赛决赛
4、为迎接校庆四十周年,我们该干些什么以此为契机营造良好班风班纪第九周
1.考试要求,考风考纪要求
2.期中考试复习
3.营造竞争氛围第十周
1.中考
2.加强锻炼,备战校运会
3.诚信考试倡议第十一周
1.布置学生写中考反思
2.考后分析了解学生学习能力,综合素质,帮助学生明确自身努力方向
3.备战校运会
4.审核班规,进一步完善班规
5.__尖子和差生,采取抓两头促中间的做法提高整个班的学习成绩
6.迎亚运主题班会由毕志坚德育小组提供课件第十二周
1.校运会、家长会,级会
2.__备课组指导学生搞一次与学科相关的活动
3.它山之石,可以攻玉,学习经验介绍
4.筛选反思贴__板报,每班各选两篇贴年级宣传栏
5.建立学生档案,开展对学生学习成绩的追踪分析第十三周
1.校运会总结由赖文德育小组提供课件
2.各班开展拓展训练,增强凝聚力和向心力
3.班会主题如何克服学习上的疲惫期
4.学生会以珍爱绿色为话题,__各班搞一次活动
5.美文竞赛动员第十四周
1.健身操训练
2.学习方法介绍
3.整顿纪律,明确班规
4.美文竞赛准备
5.迎校庆主题班会由徐丽珊德育小组提供课件第xx周
1.学生会__学生搞一次美文竞赛激发学生团结向上的氛围
2.体育部搞一次健身操比赛,培养竞争意识,杜绝颓废
3.文娱部__学生搞一次象棋比赛
4.文娱部配合学校文艺汇演作好相关动员和准备第十六周
1.学情分析,增强忧患意识
2.高台演讲,克服激发学习热情,克服第二个学习颓废期
3.整顿纪律,明确要求第十七周
1.学习方法介绍,也可以针对当时学生存在问题确定一个主题
2.学生会以习惯为话题,搞一次活动
3.元旦文艺汇演
4.期末考试动员由王智聪德育小组提供课件第十八周期末考试复习,要求学生制定期末考试计划,交流备战经验整顿纪律,规范行为培养良好习惯,杜绝颓废浪费第__周
1.提倡诚信考试
2.备战期末考,增强忧患意识,明确奋斗目标
3.鼓励班级结对,相互竞争比较第__周
1.期末考试
2.假期安全教育
3.考后总结反思第PAGE页共NUMPAGES页。