还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2018学年四年级数学组工作计划范文与2018学年学校工作计划范文汇编2018学年四年级数学组工作计划范文本学期,我教研组将在学校__的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程__,把握机遇,全面提高教育教学质量
一、教材分析本册教材包括下面一些内容四则运算,位置与方向,运算定律与简便计算,小数的意义与性质,三角形,小数的加法和减法,统计,数学广角在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便运算小数在日常生活中有着广泛的应用,有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力学生在第一学段已经认识了简单的小数,会计算一位小数的加减法,在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的__引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法使学生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交流信息,初步学习用小数知识解决问题在空间与图形方面,本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元,这些都是本册的难点或重点教学内容在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识三角形的特性,进一步了解确定位置的方法在统计知识方面,本册教材安排了折线统计图让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图,学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念在用数学解决问题方面,教材一方面结合计算内容,教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会植树问题的数学思想方法,__数学的魅力教学目标
1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置__引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法
2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力
3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°
4.初步掌握确定物__置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图
5.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用
6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
7.了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识,初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心教学重点难点小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容
二、整体计划本学期,为了更好的提高自己的教学水平,我们教研组将从以下几点进行努力
1、充分利用业务学习时间,阅读各种书刊,认真学习新课标理念,仔细阅读教学参考的具体要求;
2、以学校的教材解析为契机,全面提高本组成员的教学水平,在平时的教研中,我们要努力做到这样几点1认真阅读教材、教参,整体分析、把握教材内容,更好的理解编者意图,做到心中有数__备课,教师要备出实用课共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式重视个人的二次备课,完善教案的各环节作好课后反思,及时与本组教师交流得与失2教师要做好课前准备工作,履行待课制度课中要有明确目标,讲透知识重难点,训练要针对性强,扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,体现探究式合作学习,要努力做到因材施教,分类指导,及时反馈,当堂巩固夯实课内,不提倡用大量课余时间进行大__补课教师在课堂上要有一定的控班能力,同时要注重培养学生的发言、倾听、认真书写、及时改错等良好习惯3作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当作业全批全改,有二次批改,批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范推行开放性作业,力求满足每个学生的学习需求(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)2018学年学校工作计划范文;本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划一.稳步推进标准化学校建设工作;
1.完善档案资料标准化学校建设是介休教育系统XX年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升
2.大力改善办学条件;学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取__增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务
3.校容校貌和校园文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范
二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质
1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合上一学年,我校结合我校实际情况__了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂__与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始__,然后全员推开我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式,
2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时尤其是薄弱学科,如:综合实践信息技术、研究型学习、社区调查与服务、音乐、体育、美术、品德与生活社会等,想方设法去开,创造条件去开薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一校教研室将__专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案保证开学后所有课程的顺利开设
三、强化育人功能,建设和谐文明校园
1.确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会__学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才
2.继续重视学生的安全教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管__、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管__亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系第PAGE页共NUMPAGES页。