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2018年11月小学班主任个人工作计划与2018年11月幼儿园学前班教育教学工作计划汇编2018年11月小学班主任个人工作计划指导思想以xxx重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《____关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长工作要点
一、小学班主任工作计划抓好队伍建设,强化德育意识
1、加强班主任队伍建设一是继续做好班主任、__员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处二是推行班主任工作承诺制对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的____课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩
2、加强学生小干__伍建设学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级__才会成为学生学习、生活的乐园1建立小干部例会制每个月__学生干部开一次例会,对他们的工作进行__和总结2倡导小班长值周制让每个学生都有机会参与班级管理班主任要对值周班长的值日进行指导和总结3__小干部交流会学校每月__一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断__阶
二、小学班主任工作计划加强基础教育,培养文明学生
1、深化爱国教育继续规范每周一的升旗仪式,坚持__下讲话充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育要充分利用德育__以及丰富的人文资源进行爱国主义、__主义、____教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队__作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效
2、狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布五项评比得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、考核力度通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上
3、强化五自教育五自自主、自理、自护、自强、自律是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功
4、渗透公民教育以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置以为人民服务为核心、__主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成
5、加强法制教育继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现同时继续__对学生的国防知识教育
6、开展心理教育心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力
7、抓好____根据重大节日、纪念日开展____活动,对学生进行爱国主义、__主义、__传统教育,又要根据每个月的工作重点开展____活动,开展行为规范宣传周活动、开展学雷锋、树新风活动、开展学习__先烈,争做党的好孩子活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等
三、小学班主任工作计划加强阵地建设,优化育人环境
1、美化班级环境班级环境做到美化、教育化,进行每学期两次的班容班貌建设评比活动__学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的__主义精神和动手能力
2、优化升旗仪式坚持每周一的升旗仪式,__下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事__和学校实际紧密__,力求同学生的思想实际紧密结合
3、办好广播宣传节目红领巾广播,要求内容得安排丰富多彩、形式多样,要贴近学生得校园生活在内容的选择、__,要尽可能2018年11月幼儿园学前班教育教学工作计划“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展
一、班级情况分析本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九__但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强
4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、班级日常工作
1、本学期我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习
2、配合组上开展音乐、体育学科的研究我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动__的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展
3、在活动区__设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合
4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;__班级幼儿参加小学部__的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演出工作
三、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾
四、本期教育教学目标与要求语言
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容
2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容
3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事
4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌能有表情地朗诵诗歌,复述故事
5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会__讲述书中故事,积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确健科社
1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、__做一些力所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力
2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识
3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情适应__生活,有合作意识,懂得谦让
4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望__身边常见的科学现象,__科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感
5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质音乐
1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分__歌曲的情绪,并能根据自己的__选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲
2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所__的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感
3、学习几种打击乐器的基本演奏方法,在__活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐
4、学习__风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣体育第PAGE页共NUMPAGES页。