还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2017年幼儿园小班安全计划范文与2017年幼儿园小班工作计划范文汇编2017年幼儿园小班安全计划范文一.班况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入本班孩子独生子女占___%大部分孩子娇生惯养、自理能力较差._________________________等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心二.任务目标
(1)身体发展1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加__活动,做模仿操2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭4.懂得不远离__,不跟生人走5.学习简单的自我保护方法
(2)认知发展1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节
(3)社会性发展1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具2.喜欢上幼儿园,习惯__生活,爱老师、小朋友和亲人3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则4.不纠缠大人,__游戏,不发脾气三.各方面的具体内容要求
(1)常规工作1.班级卫生保健管理抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展2.幼儿安全管理与教育结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力3.抓好幼儿生活常规和学习常规
(2)教学活动合理利用分区、分组、__、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成
(3)环保教育1.通过秋游活动进行环保教育2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育
(4)家长工作日常性的家长工作
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等
(2)运用家园__本,随时与家长取得__,个别交换意见,互通情况信息
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等阶段性的家长工作
(1)家访完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系
(2)家长会向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进
(3)家长开放日请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感__,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件谢谢阅读!2017年幼儿园小班工作计划范文本班共有XX名幼儿,这XX名幼儿中有X名是新生,其余是老生
2、幼儿情况分析由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析A优势环节分析
1、喜欢上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起__感情,轻声地和幼儿交谈,渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大
2、午餐由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭开始三位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己__进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步
3、参加体育类活动小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步
4、团结同伴独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好薄弱环节分析
1、自己动手穿脱衣裤由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,下学期应继续加强这方面的培养
2、整理玩具用具,做值日生首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因
二、家长工作家长园地
1、每两周出__家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法
2、每周公布一次周计划及课程安排情况工作计划家长工作
1、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识
三、大活动安排3月份亲亲一家人,庆三八活动4月份美丽的春天春游活动5月份爱劳动的好宝宝6月份快乐的六一在开学20天左右的时间里,我们班级进行了以下活动,帮助孩子们适应新环境,养成良好的行为习惯和优良品质
1、给孩子创造一个温暖的心理氛围,让孩子喜欢这个班__哭闹时用怀抱温暖孩子,用各种方法吸引孩子的注意力,让孩子们感觉到班级是个有趣的充满欢乐的小天地
2、积极和家长交流,了解掌握孩子们的情况,用理论说服家长,配合我们的工作
3、每天和孩子拉火车,练习好站队
4、教会孩子们正确的洗手方法,养成讲卫生的好习惯
5、教会孩子有秩序的接水,有秩序的分组入厕,养成排队的良好习惯
6、玩玩具时,提出明确的要求,
7、吃零食前,也提出明确的要求,告诉小朋友不乱扔果皮,吃东西前要洗手
8、在一日生活中,随时渗透礼貌教育这是20天来我们班进行的部分活动,其中也穿__行了学习活动,学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌,丰富幼儿的生活在接下来的日子里,结合周三晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划一.做好安全工作安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到
1.把好入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园工作时间,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严防各类事故发生
3.做好对幼儿的安全教育,积极帮助幼儿学习掌握安全常识
4.和老师统一思想,让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性,及时预防、提高警惕,保证班级每个孩子的安全
二、保质保量的完成教学工作确保每节活动要心中有数,要有充分的准备,提前写好教案,制作好玩教具,在活动中面向全体,__每一名幼儿,力争每名幼儿富有个性的发展在教学中,做到三位老师互相监督,取长补短在明确分工的前提下,互相帮助,力争出色的完成全年教学计划
三、常规教学工作常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证为此,每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯,并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透,及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现,帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质,为幼儿一生的发展打下坚实的基础
四、区角工作我作了初步规划,本学期的一个重点工作是摆出区角,丰富墙面布置,具体如下:
1.娃娃家科学角、植物角和数学角
3.音乐绘画角
4.语言角争取在环境布置上,有所改变,形成自己的班级特色
五、成长档案袋准备统一定制专门的档案袋,重点放入幼儿的作品,活动照片,家长记录和教师记录幼儿的作品包括绘画作品,手工作品,作业纸等,记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成
六、大型活动本学期在大型活动的设计上,早下功夫,提前准备,用心做好每一个环节工作计划
1、家长会现在即开始搜集相关材料,尽量准备的充分,用学前教育理论说服家长,使家长支持配合我们的工作
2、体操展示在一日活动中,抽出时间练习队形,练习基本动作,不甘__,力争优秀
3、六一节目根据本班幼儿的特点,编排节目
七、家园__
1、树立全心全意为家长服务的意识,、遇事要学会换位思考要站在家长的立场上、角度上去看问题,要多用要是我的孩子这样做,我会怎样的观点来处理问题,急家长之所急,想家长之所想;用真诚打动每一个家长,和每一个家长交朋友
2、思想上做到积极与家长进行交流沟通,来反馈孩子在幼儿园的表现有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现,并能与老师很好的交流聊天,我们像朋友一样,这样非常有利于我对孩子进行个别教育;有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流,这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解,不利于工作的顺利开展这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做
3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处无论遇到什么事情,以孩子和家长的利益为重,取得家长的理解和支持
4、为方便与家长进行__,自己保存好班内家长的__号码,利用空闲时间有__、__交流,不用再跑到办公室去打__,节约了时间,保证了班内教师不缺勤,时刻将视线落到孩子身上2017年幼儿园小班工作计划范文2辞旧迎新,转眼孩子们步入了小班下学期的学习生活,经过上学期的适应,孩子们学会了许多生活技能,也建立了一些好的生活、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步进一步规范班级常规的管理,将对孩子的成长以及班级教学活动的顺利进行起到举足轻重的作用
1、来园高高兴兴来园,主动向老师问好在老师指导下放好书包,按要求进行晨间活动学会自己搬小椅子,轻拿轻放
2、清洁卫生习惯洗手饭前便后及手脏时要洗手,在老师帮助下卷起衣袖,洗后自己用毛巾擦干手不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干净大小便大小便基本自理,逐步学会自己擦__;小便后,学习自己提裤子保持整洁保持地面、墙面整洁,流鼻涕时会主动叫老师拿纸擦掉
3、饮食进餐习惯安静愉快地进餐,坐姿自然,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在__帮助下吃完能正确使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己__进餐尽量做到桌面地面身上碗内四净的好习惯餐具轻拿轻放,饭后自己将餐具收到指定位置能主动表示想喝水
4、午睡习惯睡前先入厕,安静就寝,睡姿正确,乐意在幼儿园午睡,不依赖某种物品入睡认识自己的标记,认识床铺愿意上床躺下午睡;找出自己的毛巾、口杯、学习__穿脱鞋子,裤子,并将衣物、鞋子放在固定位置上
5、户外活动随意地玩球手脚不协调,上体挺直向前跑喜欢和老师到户外活动,游戏,做操;会模仿老师动作乐意和同伴一起玩球知道户外活动时注意安全,不离老师太远,有事告诉老师认识户外大型玩具,并能在老师指导下玩
6、教育活动有兴趣、愿意参加__学习活动认真听讲,注意力集中约10~15分钟左右积极参加活动,学会动手、动口、动脑举手大胆回答问题,敢于在__面前说话尊重别人,在别人发言时学会安静倾听学习正确的坐姿,看书和绘画的姿势
7、品德和社会能力方面有兴趣观察承认各项劳动,知道工作的辛苦,愿意保持自己衣裤和班级角落的整洁愿意参加一些力所能及的劳动,在老师指导下,整理玩具、图书,初步体验劳动的快乐知道爱惜学习用具、材料,节约使用,不摔,不乱扔等遇到困难时不哭,愿意自己尝试解决或找老师请求帮助愿意和小朋友一块玩,友好相处逐步学会使用礼貌用语你好谢谢请对不起等
8、离园自己动手收拾好玩具,放好椅子将自己的物品带回家主动和班级老师,小朋友再见
9、本学期将采取的具体措施在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪立一定的常规,学习生活自理能力在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得___要这样做例如培养洗手常规,要使幼儿学习____洗得最干净在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得我学会了的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的__力发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力引导幼儿用简单句与__沟通,表达需要与__,在讲述事情的时候不着急,学说完整句总之培养幼儿继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为__服务,形成__观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展2017年幼儿园小班工作计划范文3随着新学期的来临,我们小小班迎来了名可爱的朋友,其中小男孩名.小女孩名从第一天开学到现在,我作为老师明显感觉到孩子们的进步绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象,已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来,和老师一起学习、游戏、成长也有个别孩子不能适应,有哭闹现象,我们也想了好多办法,帮助孩子尽快融入到这个__中来新的学期是孕育希望,播撒阳光雨露的日子,我们心里充满了对这项工作的无限热爱,我想起了一句话奉献最美丽这也将是我对工作计划的总旋律谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。