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高中2018年团支部工作计划与高中2018年秋季学期工作计划范文汇编高中2018年团支部工作计划
一、指导思想坚持以xx理论、“____”和___精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和启晨主校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程__,提高教学质量以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学__,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平
二、工作目标
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高
三、主要工作一队伍建设
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果树立师德典型并推荐参加启晨主校__的师德报告会
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学本学期将__教师学习多媒体课件的制作和使用二常规管理
1、教师的考核本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用
2、教师的日常管理加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校__要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展
3、学生的日常管理学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平三德育工作
1、充分发挥班__、大队部的作用进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络
2、继续规范每周一的升旗仪式,__下讲话的内容,培养学生爱国主义和__荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格
3、切实加强常规管理从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯
4、结合课程__,推进德育课程化,提高德育有效性在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动四教学工作
1、做好教学常规工作1科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强计划制定后,必须严格按照计划开展工作2充分备课坚持个人备课和__备课相结合,制定好课时教学计划3认真授课合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平4作业与批改作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语5及时__坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意__的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长
2、减轻学生课业负担__学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时__,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩高中2018年秋季学期工作计划范文高中XX年秋季学期工作计划
一、指导思想以党的___精神为指导,落实“把立德树人作为教育根本任务”的要求,坚持“每个孩子都是一朵花”的办学理念,践行“礼仪四方、艺圆人生”的校训,坚持“团结、坚毅、专业、出众”的校风、“修身、习艺、敬业、有为“的教风、“明志、学礼、奋发、上进”的校风以学校《章程》的制定与落实为契机,进一步推进学校管理精细化,课堂教学实效化,责任落实明确化努力构建“学生有特长、教师有新招、学校有发展”的艺高发展新常态
二、工作目标与任务以学校章程的制定和落实为契机,进一步明晰管理体制,落实责任主体,确保学校精细化管理水平迈上新台阶;责任部门校长室、办公室、工会
2.以强化党员队伍建设为突破口,整合和优化干__伍,加强对教职工的培训、考核和考评,努力打造一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的教师队伍;责任部门办公室、教研处、工会
3.构筑德育工作新阵地,强化学生行为习惯的养成教育,突出学生心理健康教育和安全教育,构建书香校园、和谐校园、法治校园、平安校园;责任部门政教处、团委、关工委
4.推进“三大课程体系”建设,重点突出艺术课程体系建设,借助“三四三”课堂教学策略开展课堂教学__,采用“看起点,比进步”的方法,开展教学督导工作确保各学科在联考中取得新突破;责任部门教务处、督导室
5.以研促教,大力浓郁学校教研氛围,本学期,将重点突出教研制度的落实与考核,以打造教科研新阵地为目标,让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;责任部门教研处
6.坚持安全为先的原则,不断强化后勤管理工作,高标准推进硬件设施建设,浓郁校园文化建立__高效,财务规范的后勤管理体系责任部门总务处、会计室、政教处
三、具体工作一精细化管理各司其职,各负其责学校是一部大机器,这部“机器”的快速运行全靠各部门协调运转,任何一个“零件”的不协调运行都会使“机器”运转产生问题,因而,学校精细化的管理要做到分层、分块,横向到底,纵向到边工作中严格执行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁的活动谁负责”的岗位责任制,提高教职工的责任心和使命感变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理精细化管理必须有制作作为保障,“有一套好制度才有一所好学校”,制度不仅可以促使标准的实现,能促进效率和业绩的提升,近期,学校将着手制定章程,让学校的各项工作有章可循本学期,学校管理将进一步扁平化,赋予年级部主任的自__和话语权年级部负责贯彻落实校长室的指示、决议和工作要求,负责年级的日常教育、教学、教研和德育管理工作,__好师生的各项日常活动二队伍建设师德为先,德才兼备本学期,学校将加强党员、干__伍建设,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用,通过每月20号的党员活动日活动,交流思想、工作,达到促进学校发展的目的中层干__伍是学校发展中的中坚力量,学校将整合和优化干__伍,按照市教育局《关于规范市直学校中层____和中层干部管理___》,进一步加强对中层干部的管理、考核教师队伍建设上,着力建设一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的师资队伍学校将进一步加强师德师风建设,打造教师学__同体,构建学习型__,为教师学习交流搭建平台,并努力为教师的成长创造机遇,争取培养一批市级骨干教师,推优出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的教师本学期,学校将进一步加大教师培训经费的投入,培训项目上,在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜三德育工作立德树人,注重体验___报告提出“要把立德树人作为教育的根本任务”,应该说这样的认识我们都有,但这样的实践我们未必到位要实践到位,在认识上还要重视两点一是以德量人而非唯分论人,我们不是放弃分数只论德育,而是多元评价,促进学生健康发展;二是全员德育全体教职工包括非教学线人员,都要有参与德育的意识和实施德育的责任,德育不全是政教线班主任之事,校园之内人人有责,班主任和政教线人员要在德育专业化方面发挥作用本学期,学校将考虑整合德育活动,形成系列化,做大做强做成影响,形成特色社团建设一直是我校的薄弱环节,学校将鼓励教师参与指导学生社团建设,通过社团凝聚一批优秀学生,培养学生管理骨干,既促进其自身综合发展又可以协助学校管理,以点带面形成示范谈心斋要继续发挥心理__、思想引领、目标鼓励等教育作用,同时,要开展学生生涯规划教育发挥品牌优势,扩大影响力在德育实践上,要在学生文明礼仪、学习习惯、学风建设、生活习惯等方面体现教育效果政教处、团委和关工委要积极利用重要纪念日或主题日,开展切合学生身心特点、符合学生审美情趣的传统教育或____,力求由外到__,走进学生心理进而生发影响活动要有形式、有内容、有实效,形式营造氛围,引起重视;内容提高载体,取得实效,活动要最大可能地触动学生心灵第PAGE页共NUMPAGES页。