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高中教务处工作计划最新与高中教务处工作计划样本汇编高中教务处工作计划最新
一、指导思想以学生、教师和学校的发展为根本,以课程__为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量
二、工作思路根据教育__精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程__,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开
三、主要工作本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度群策群力、千方百计提高教学质量
1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序上课期间(包括上晚__期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后__、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性
2、加强教学指导及教学考核⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性本学期检查教案2次加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等并做好记录并做为一项重要的考核数据记录保存⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气
①认真学习两纲,
②研究相关的新课改省份的高考试题,
③每两周一次学科组(以年级为单位)__备课提高__备课的质量谨防流于形式
④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,xx年以后参__作的青年教师进行教学技能和基本功大赛普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛以此来提高教师业务能力和水平⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会以此来提高教师业务能力和水平并做好记录,供考核用⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风月考成绩与课节费挂钩⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存⑻、继续____备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导⑼、各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文提高自身的素质
3、高三备考工作抓好高
一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考安排每周或半个月进行一次高考测试加强综合科考试的训练力度高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度明确重点学生的重点培养,(大约20名左右)提高冲击600分的学生基数以确保完成来年的高考整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务活动要有记录高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次4加强学生的综合素质培养
(1)、高
一、高二开展单科竞赛,教研组长负责__,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样
(2)、提倡各班由任课教师__各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动
5、__好月考、期中、期末考试把好命题、考试、评卷、成绩统计四关考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会
6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学
7、开展群众性教科研工作⑴、__开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好__备课以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的⑵积极__号召教师撰写论文⑶、__教师参加阜新市教师学学院__的教学比赛及教研活动鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展高中教务处工作计划样本高中生的学习是紧张的,因为他们面临着高考,教务处是主管教学工作,当然也承受着巨大的压力,为了更好的开展教务处工作,也为了让学生能够更好的学习,我们制定了如下工作计划
一、指导思想本学期教务处将在学校工作计划的指导下,结合省教育厅的规范办学要求,积极促进教师专业发展,以“大成教育”课堂教学要求为指导,提高课堂教学效率充分调动学生自主学习的积极性,在课堂上鼓励学生积极参与课堂,教师主导点拨,激发学生思维,构建师生互动课堂教学模式以教师队伍建设为抓手,以教研备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,努力推进我校教学工作的规范化、精细化、科学化发展
二、工作目标本学期教务处将以“大成课堂教学”为抓手,以着力提高课堂教学效率和规范教学常规管理为中心开展工作
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识
2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识
4、加强教师培训力度,提高教师的业务素质
5、加强备课组建设,为提高教学效益保驾护航
6、加强听评课力度,促进“大成”课堂的推进
7、加强音体美教学管理力度,促进学校特色发展
三、工作措施一强化过程管理,提高服务质量
1、课程管理1进一步规范办学行为,认真贯彻《云南省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,认真研究高考,精选选修教材,为高考保驾护航2__校本选修课程和地方课程本学期将在上学期校本选修课程和地方课程报名的基础上开设,主要针对高
一、高二学生,时间定在下午第九节课,内容以强化教材知识、服务于高考为主,兼顾部分特长学生开设特色课程,帮助全体学生全面发展3抓好三表的制定和管理作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课
2、备课组管理继续加强备课组建设教备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决备课组长要根据学生实际,抓好__备课环节,认真指导编写好高质量的导学案,依据大纲、考纲,精选习题备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库第PAGE页共NUMPAGES页。