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文本内容:
高中班主任培训计划与高中班主任培训计划样本汇编高中班主任培训计划高中班主任培训计划培训工作计划范文
一、培训目的班级是学校工作的基本细胞,班主任是班级工作的__者、管理者、指导者而班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量一个好的班主任,就是一个好班级因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一个主要途径
二、培训措施
1、加强制度建设本学年我们将在制度建设方面重点做好六方面的工作
①班主任选聘制我们将进行班主任竞争上岗制,择优聘任,以确保班主任队伍的素质
②见习班主任制,对于新教师将安排经验丰富的班主任与其结对子,在老教师的传、帮、带中让他们得到培养的锻炼
③班主任工作例会制
④班主任工作综合考核制
⑤行政挂钩制加强理论学习本学年将重点学习这些内容
①有关的德育文件
②有关的理论书籍主要是《公民道德建设实施纲要》、《如何开展班级文化建设》、《学生良好行为习惯的养成》等
③《班主任》、《德育》等有关的__
3、引导专业化发展教导处将收集整理有关班级管理、班风建设、偶发__处理等方面的有关具体案例,加以编辑,印发给每位老师,引导学习先进的做法,探讨科学的育人方法
3、加强科研探究在加强班主任理论学习的同时,我们还将要求他们积极进行教科研实践探索和研究,围绕德育课题“校园文化建设与学校德育工作的关系”,通过理论__实际,总结规律,创出特色,从而更好地解决在班级工作中遇到的问题同时,还将在期末__班主任工作经验交流会及论文评比,以教科研为先导,科研兴教,使学校的班主任工作和德育工作充满生命力,也更富有时代特色
三、主要活动安排
1、班主任例会(每周的星期二上午730)
2、班主任工作经验交流会(每学期的期末)
3、班主任工作论文、德育论文评比
4、文明班级、优秀班主任评比
6、班主任专业化成长培训
7、班主任平时培训具体安排如下时间内容地点三月学习学校德育计、布置本学期主要工作会议室四月《公民道德建设实施纲要》《当前班主任任务》会议室五月《学生良好行为习惯的养成》会议室六月师德教育学习《班主任__手记》会议室九月教师应具备的素质《优秀班__、优秀班主任评比细则》会议室十月《如何开展班级文化建设》会议室十一月班主任讲话的艺术怎样向学生讲话、讲话的语言修养)会议室元月班主任工作经验交流会议室高中班主任培训计划样本培训工作计划范文
一、培训目的班级是学校工作的基本细胞,班主任是班级工作的__者、管理者、指导者而班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量一个好的班主任,就是一个好班级因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一个主要途径
二、培训措施
1、加强制度建设本学年我们将在制度建设方面重点做好六方面的工作
①班主任选聘制我们将进行班主任竞争上岗制,择优聘任,以确保班主任队伍的素质
②见习班主任制,对于新教师将安排经验丰富的班主任与其结对子,在老教师的传、帮、带中让他们得到培养的锻炼
③班主任工作例会制
④班主任工作综合考核制
⑤行政挂钩制加强理论学习本学年将重点学习这些内容
①有关的德育文件
②有关的理论书籍主要是《公民道德建设实施纲要》、《如何开展班级文化建设》、《学生良好行为习惯的养成》等
③《班主任》、《德育》等有关的__
3、引导专业化发展教导处将收集整理有关班级管理、班风建设、偶发__处理等方面的有关具体案例,加以编辑,印发给每位老师,引导学习先进的做法,探讨科学的育人方法
3、加强科研探究在加强班主任理论学习的同时,我们还将要求他们积极进行教科研实践探索和研究,围绕德育课题“校园文化建设与学校德育工作的关系”,通过理论__实际,总结规律,创出特色,从而更好地解决在班级工作中遇到的问题同时,还将在期末__班主任工作经验交流会及论文评比,以教科研为先导,科研兴教,使学校的班主任工作和德育工作充满生命力,也更富有时代特色
三、主要活动安排
1、班主任例会(每周的星期二上午730)
2、班主任工作经验交流会(每学期的期末)
3、班主任工作论文、德育论文评比
4、文明班级、优秀班主任评比
6、班主任专业化成长培训
7、班主任平时培训具体安排如下时间内容地点三月学习学校德育计、布置本学期主要工作会议室四月《公民道德建设实施纲要》《当前班主任任务》会议室五月《学生良好行为习惯的养成》会议室六月师德教育学习《班主任__手记》会议室九月教师应具备的素质《优秀班__、优秀班主任评比细则》会议室十月《如何开展班级文化建设》会议室十一月班主任讲话的艺术怎样向学生讲话、讲话的语言修养)会议室元月班主任工作经验交流会议室第PAGE页共NUMPAGES页。