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文本内容:
2019年高中数学
2.
1.1简单随机抽样教案新人教A版必修3
一、教学目标
1.正确理解随机抽样的概念,会描述抽签法、随机数表法的一般步骤.
2.能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样.
二、课前热身
1.根据国务院的决定,我国于2000年11月1日进行了第五次全国人口普查的登记工作近千万普查工作人员投入到了艰苦繁重的工作中,结果显示至普查日期为止我国人口总数为129533万上面的例子是一个统计上的典型事例,它用到了普查统计方法,它有什么优缺点?你有什么其他的办法吗?发表一下你的观点?
2.课本P55阅读你认为在该故事中预测结果出错的原因是什么?
三、前置作业
1.一般地,设一个总体含有N个个体,从中地抽取n个个体作为(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体,就把这种抽样方法叫做注简单随机抽样的要求
(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是
(2)简单随机样本是从总体中逐个抽取的
(3)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为
2.一般地,抽签法就是把总体中的N个个体,把号码写在上,将号签放在一个容器中,每次从中抽取一个号签,n次就得到一个容量为n的样本抽签法的一般步骤抽签法的优点和缺点优点缺点
3.利用或计算机产生的随机数进行抽样,叫随机数表法.随机数法的一般步骤随机数法的优点和缺点优点缺点
四、例题与变式例
1.下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样说明理由.1从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;2盒子中共有80个零件从中选出5个零件进行质量检验在进行操作时从中任意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里;3某班45名同学指定个子最高的5人参加某活动;例
2.某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?
五、课堂小结你学到了什么?
六、配餐作业A组题
1.从50个产品中抽取10个进行检查,则总体个数为,样本容量为
2.抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.均匀搅拌C.注意抽取D.抽样不放回
3.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男生被抽到的概率是()A.B.C.D.B组题
1、为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是A.总体是240B、个体是每一个学生C、样本是40名学生D、样本容量是
403.某中学高一年级400人,高二年级有320人,高三年级有280人,以每人被抽取的概率为
0.2,向该中学抽取一个容量为n的样本,求n的值.当堂检测
1.对于简单随机抽样,个体被抽到的机会()A.相等B.不相等C.不确定D.与抽取的次数有关
2、为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是()A、总体B、个体是每一个学生C、总体的一个样本D、样本容量3.福利彩票的中奖号码是由1~36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从36个选7个号的抽取方法是.
4、一个总体中共有200个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本,则某一特定个体a被抽到的可能性是a在第10次被抽到的可能性是、。