还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
高中音乐教研的工作计划与高中音乐老师教学工作计划汇编高中音乐教研的工作计划为巩固中小学音乐新课程__的成果,进一步开拓音乐课程__的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量
一、重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少为提高高中教学模块的开课率,xx年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究
二、深入基层服务一线教师,促进教与学方式变革为巩固中小学音乐新课程__的成果,进一步开拓音乐课程__的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量xx年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行
三、深入课题研究,解决教学中存在的实际问题在新一轮音乐课改中,教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题针对老师们的困惑,计划由我学科牵头__部分市进行此类课题研究,申报省级课题
四、开展教研员培训活动,打造一支业务能力强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍教研员是音乐教师的专业“引领人”,为提高各级音乐教研员的教科研能力,使他们更好服务一线教师,xx年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员
五、建立省级“音乐__工作室”,推动地方教研工作的开展计划在全省范围内建立5-10个“音乐__工作室”,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批__,推动地方教研工作的开展xx年行事历3月,__部分市开展音乐学科课题选题研讨会4月,全省音乐教研员培训会5月,省“音乐__工作室”挂牌仪式7月,全省普通高中教学模块培训及研讨会9月,开展2-3个市“送教上门”活动10-11月,__参加“全国第六届中小学音乐现场课评选活动”观摩活动高中音乐老师教学工作计划在高中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学作为一名高中音乐教师,我从教已经有很多年了在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的
一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力
3、学生对音乐的学习,观念不正确
三、教材分析
1、高一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时
2、高二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时
四、工作任务
1、高
一、二级音乐教材课堂教学,每周一节
2、学校有关音乐方面的文娱工作
五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱____,热爱中国___的教育和__主义精神的培养,渗透到音乐教育之中使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的______人和建设者
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有__视唱简单乐谱的能力
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力
六、教学措施
1、高
一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力
七、具体安排周次高一级高二级1《岭南春早》《编钟》2广东音乐古琴3广东民歌印安人的音乐4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐6亚洲的歌中国民歌的题材7圆舞曲中国民歌形式的分类8小步舞曲民管乐简介9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏10中考中考11进行曲简介民族调式12《军队进行曲》《在太行山上》13《送别》《黄河大合唱》14《问》__时期的音乐15《快乐的铁匠》贝多芬简介16至17终考终考这就是本学期我要教授的课程了音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!第PAGE页共NUMPAGES页。