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文本内容:
2018年春季幼儿园小班下学期教学计划与2018年春季幼儿园德育工作计划汇编**2018年春季幼儿园小班下学期教学计划**一班况分析;新年过去了,我们迎来了小班的第二学期现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师__的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规上课时,能安__下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等
二、本学期主要目标;针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为__服务,形成__观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展
三、各个领域的具体内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的__观念并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己__穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事__幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力丰富创造游戏内容,__幼儿进行各种创造游戏利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿__艺术的美增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果
四、家园__
1、家长密切__,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况
2、每周写好“家园__册”,搞好它的桥梁作用
4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况
五、各项常规教育
1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”
2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上
3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子
4、上课常规要求幼儿听到__立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯
5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处
6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放具体措施
7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯
8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能
六、本学期将采取的具体措施
1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪
2、建立一定的常规,学习生活自理能力在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得___要这样做例如培养洗手常规,要使幼儿学习____洗得最干净在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心谢谢阅读!2018年春季幼儿园德育工作计划2018年春季幼儿园德育工作计划1
一、指导思想2018年春季,我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合上级工作要点认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的____建设者和__人
二、工作重点一抓好教师队伍建设,强化德育意识
1、完善管理网络德育管理是一个整体系统,建立完善的德育管理网络格局根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力
2、优化骨干队伍,建立育人体系教师是幼儿园德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高,让全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围二加强基础教育,培养文明幼儿
1、深化爱国教育充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育利用丰富的人文资源进行爱国主义、__主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥年级、班级__作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效
2、狠抓养成教育抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”____活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯
3、开展幼儿心理健康教育心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课三开展____活动根据重大节日、纪念日开展____活动,对幼儿进行爱国主义、__主义,并根据每个月的工作重点开展____活动,如升旗教育,3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动,4月份开展“清明节”__传统教育活动,5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动,6月份开展“庆六.一”等活动,在活动中寓教于乐四具体工作安排三月份
1、有礼貌,天天上幼儿园,爱老师和同伴的教育
2、开展以春天为主题的活动植树节
3、结合“三八”节,开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动四月份
1、培养良好的生活习惯,便后勤洗手,不乱扔纸屑、果皮
2、培养幼儿学习常规,上课专心听讲,坐姿端正
3、开展“清明节”__传统教育活动五月份
1、主题活动“五一”国际劳动节激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识__劳动激发幼儿爱劳动情感
2、开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手六月份
1、欢庆“六一”节,家园同乐活动
2、邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示2018年春季幼儿园德育工作计划22018年,我园将以幼儿礼仪教育为突破口,营造和谐文明氛围,彰显园本特色立足园本实际,开拓德育新局面,推动一校一品建设,具体工作计划如下
一、做好特色办园的尝试和推进
1.营造文明氛围布置__规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大____活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高结合__规活动,开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动,促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人
2.__“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围以幼儿主动践行美德为主要形式,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,利用每周一的升旗仪式,介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段,以评促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设
二、结合“我们的节日”系列____活动开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意搭建技能展示平台开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛,开展“我行我秀”庆六一系列活动、大班毕业典礼活动
三、坚持阳光体育运动保证幼儿的户外活动时间和空间,上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式,作为幼儿特色体育教学经验__,让幼儿从小__体育魅力__幼儿开展围棋比赛、__幼儿外出徒步远足春游活动
四、助力家园渠道,共赢美好明天
1.开展学前教育宣传月活动__家长参加家庭教育公益讲座、向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作___,进一步讨论我园为做好家长服务工作若干项措施根据家长___,结合园内条件,随时增加必要的服务项目提高教师的服务意识,及时帮助家长解决育儿疑惑
2.通过新生家访、家长会、家长开放日、__、__、家园__栏等渠道,每师每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园__,根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育
3.探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持月份安排详见每周工作安排为准二月份
1.2月20日全园教职工报到,做好环境布置工作召开各部口工作会议,布置期初工作备课做好早操的调整计划工作
2.2月21日,幼儿报名注册
3.2月22日幼儿正式上课,教师安定幼儿情绪,抓好班级常规工作
4.参加镇期初工作会议
5.参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核
6.开展“我们的节日”活动元宵节活动三月份
1.期初新生家访,召开新学期家委会
2.接受镇期初工作检查,做好期初事业统计
3.召开期初部门工作会;撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划
4.参加镇举办的美术、手工现场竞赛、参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、__校园歌手初赛、参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛
5.开展“我们的节日”活动三月八日妇女节“与健康相伴,携美丽同行”外出旅游活动,给妈妈戴红花活动开展文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动,开展__规活动,爱护小树苗
6.启动第九届德育__活动
7.__教师参加语言教学技能比赛四月份
1.4月2日下午__大中班幼儿祭扫烈士墓
3.开展《学习指南,了解指南》竞赛活动
4.参加幼儿园卡拉OK比赛
5.参加首届校园安全文化__
6.__全园幼儿春游活动
8.开展幼儿教师讲故事比赛活动,开展教师规范礼仪教育知识考试
9.各类谈心交流活动五月份
1.感恩、孝敬教育月,庆祝“五一五四”系列活动开展师德建设活动
2.筹备庆六一活动,参加镇六一少儿文艺汇演
3.学前教育宣传月系列活动,家长开放日活动,__家长参加家庭教育公益讲座、
4.参加镇先进园所评选活动
6.参加园级干部听评课比赛活动
7.参加幼儿园体育特色团队展示活动
8.__教师参加幼儿教师写作比赛六月份
1.艺术展示月;开展庆“六一”系列活动少儿文艺会演
2.开展幼小衔接活动,__大班幼儿参观小学制定幼儿毕业证书、拍毕业照__大班毕业典礼活动
3.荐送“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动
4.测量身高体重,填写幼儿评估手册
5.评选“文明礼仪伴我行”优秀班__
6.召开期末家长会游泳安全教育防溺水安全演练、期末安全教育
7.学期工作总结会做好期末各项工作财务稽核、各种资料归档等
8.着手进行9月份招生筹备工作各班进行家访.幼儿园7月1日学期结束,幼儿放假7月4日教师离校,教师进行家访
七、八月份
1.幼儿园教职工体检
2.举办教师基本功技能培训2018年春季幼儿园德育工作计划3为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,积极主动、遵守纪律、诚实文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育具体德育教育目标和要求制定如下
一、具体德育目标
1、通过教育活动,学会爱自己、爱他人、爱__,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,学会谦让,乐意帮助有困难的幼儿
2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态
3、通过责任心教育活动,培养幼儿对自己和他人、对家庭和__、对国家和社会所负责任的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度
二、具体德育方向一进行礼貌待人,讲文明、守纪教育有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教育
1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自己的行为
2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等
3、离开__或家长要打招呼二有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气关心小朋友,愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护
4、讲实话,做错了事敢承认三爱父母、爱教师、爱__
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈
2、知道父母的工作及其对社会有意义尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事
3、知道老师工作辛苦能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导
4、知道自己是__一员,积极主动参加__活动;在活动中进一步培养__感、道德情感
5、有初步的__荣誉感四培养幼儿积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人
三、具体德育措施一在一日活动中渗透品德教育加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿进行三心教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育为入口,培养幼儿良好的行为习惯,把德育教育贯穿于五大领域之中,注重潜移默化,充分发挥各种教育手段的相互作用提倡赏识教育,教师要蹲下来和孩子讲话,要睁大眼睛找孩子的优点,鼓励他们,经常向孩子竖起大拇指,输入你能行的信息,让孩子在充满自信的氛围中成长,切实感到自己真能干从而更加自信,更加出色二利用多种节日进行品德教育
1、三八妇女节,引导幼儿为妈妈、外婆、奶奶等女性家长说一句祝福的话,并为她们送上自己制作的节日礼物,了解家长的辛劳,使幼儿从中体会亲人教育孩子的辛苦,感谢父母养育之恩
2、三月五日学雷锋日,开展学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关心__、热爱__,为__做好事如帮助老师打扫卫生、布置环境、帮助小弟弟小妹妹等都是幼儿关心、热爱__的具体表现
3、植树节的日子里,请家长带领幼儿到郊外去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程,养成爱护树木的好习惯有条件可以请家长和孩子一起种植、施肥……培养孩子勤劳的品质、强烈的责任心
4、清明节通过__孩子们去扫墓,缅怀前人及先烈,培养幼儿对烈士的敬仰,珍惜今天来之不易的幸福生活
5、五一劳动节,我开展我是爱劳动的好孩子主题活动,让幼儿发表自己的见解,讨论如何做个爱劳动的好孩子,并真正落实到行动中
6、六一儿童节体验节日的快乐,鼓励幼儿做活动的主人,自信地参与庆祝活动,一起唱歌、一起跳舞,在歌声中一同度过节日
7、加强培养幼儿良性竞争意识,养成良好生活和学习、行为习惯通过参观小学,让幼儿了解小学生的一些学习、生活常规和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础三家园和社会保持教育一致性
1、家长、教师必须行为正确,树立榜样不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展
2、家庭、幼儿园和社会必须保持教育的一致性,给孩子创设良好的成长氛围,促进孩子健康和谐发展总之,我们会抓住每一个有利时机,将幼儿德育教育融入日常活动中,为其顺利进入小学、走向社会做好充分准备
四、月份安排三月份
1、开展“学雷锋”、庆“三八妇女节”活动
2、利用植树节进行环保宣传
3、制定德育工作计划
4、教育主题感恩教育
5、重视幼儿班级常规,进行班容班貌整顿四月份
1、制定关爱留守儿童活动方案
2、加强班级常规教育
3、开展幼儿讲故事比赛
4、开展清明节主题活动
5、筹备“六一”各项准备工作五月份
1、开展五一劳动节主题活动
2、参加中心教师“庆五一”教职员工活动
3、开展德育活动,重视幼儿自我服务能力培养
4、筹备“庆六一”各项工作
5、开展幼儿卡拉OK比赛
6、开展幼儿感恩、孝敬教育活动
7、开展教师职业道德建设活动六月份
1、开展“庆六一”庆祝活动
2、开展幼小衔接工作,__大班幼儿参观小学
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯
4、__大班毕业典礼
5、开展幼儿“暑期安全教育”讲座2018年春季幼儿园德育工作计划4冰雪融化,大地复苏,春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然、播种希望的季节里,大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上,带着自信,我们迎来了新的学期,在新的学期里,我们将一如既往的付出所有的热情,用足够的耐心和爱心,呵护每一个孩子的心灵,使其身心得到健康发展、快乐成长近年来,我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置,根据《幼儿园工作纲要》,我们本着“注意渗透、培养情感”的原则,不断探索培养幼儿良好品德的有效途径,收到了一定的效果今后一阶段,根据我园教育事业发展的实际情况,设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实
一、开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德教育深入课堂,拓展德育教育内涵,提高德育工作的实效性具体的实施途径是以环境宣传、文艺活动包括六一活动和大班的毕业汇演、家长活动结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背为载体开展孝道宣传,以日常教育为依托开展孝道系列的主题活动
二、重视教师仪态优美,是对幼儿德育示范性的影响我园都是女教师,爱美之心时常会表露,为了让老师的美得体、合时宜,有时也需要结合一些规章制度来约束因此本学期我园开展了“优秀师德、优美形态、__服务”等“三优”竞赛活动,值班行政也要参照教师仪表标准来评价教师如带班前,教师检查自身的仪表,__高跟鞋,__奇装异服等在对幼儿进行礼貌教育时,教师在要求幼儿的同时也要严格要求自己如早上幼儿来园,互致问候语,如有幼儿忘记时,教师应主动进行问候,并提醒幼儿与家长道别在一日生活中,教师主动使用礼貌用语,如“请”“谢谢”等
三、一日生活常规教育,我们将有机渗透德育内容幼儿园的工作琐碎、细腻,而幼儿园的德育工作也需细水长流因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和教育中对幼儿进行德育教育即要求教师在教学活动中,注重培养幼儿道德情感,把德育培养贯穿到一日活动的每个环节如利用每天早谈环节,结合一些身边事,适时地引导并对幼儿进行品德教育;__幼儿参加一些力所能及的劳动,树立劳动最光荣的思想和积极向上的情感;在自由活动中培养幼儿积极探索的精神,互相帮助,心中有他人的良好品质在游戏中,幼儿能轻松愉快地接受教师给予的思想影响,寓教于乐幼儿德育既是纵向延伸,也是横向__的,可以散见于一日生活的各个环节,教师得善于把握德育教育机会,起到事半功倍的教育作用
四、调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色抓好家长学校的__管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;特别重视做好每学期同每位幼儿家长均有一定程度的__;加强对教师家访工作的__管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任必须对本班幼儿进行一次家访,家访率达100%,配班老师也要随同进行家访第PAGE页共NUMPAGES页。