文本内容:
2019-2020年七年级地理上册
1.1地球和地球仪学案4(无答案)新人教版
一、预习内容与指导明确学习任务,自主预习教材(15分钟)学习目标
1、知道地球的形状和大小,了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神
2、通过课前的自主学习、学生的质疑、习题中的创新题来培养学生的自主学习能力与创新能力.
3、习题设计涉及知识面广、深、有梯度,培养学生的综合能力.分三个层次★面向全体;★★面向中等以上学生;★★★面向优等生
二、预习检测以小考的形式进行(12分钟)★
1、1519—1522年,葡萄牙航海家率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个体★
2、关于地球大小的数据地球表面积平方千米,地球最大周长千米,平均半径千米★
3、人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——★
4、拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴转动的这根轴代表★
5、地轴与地球表面相交的两点,叫其中对着北极星方向的点叫,它是地球上的最点与北极对应的点叫,是地球上的最点
三、概括提升对本节课的知识点进行科学归纳,形成知识体系(8分钟)
四、巩固练习先独立完成,后合作交流10分钟★
1、请你描述一下地球的形状★
2、描述地球大小的数据有哪些? ★
3、读下图,完成文字框中填空★
4、读下列两幅图完成各题★★★如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那么飞机环绕地球转一周大约需要多少个小时?地球和地球仪地球的大小地球的模型——地球仪地轴、南极、北极表面积最大周长地球的平均半径不规则的球体地球的形状。