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关于一年级下学期班主任工作计划范文与关于学校班主任工作计划范文汇编关于一年级下学期班主任工作计划范文
一、班级概况本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人本班学生热爱班__,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变
二、班__的目标每天进步一点点
三、主要工作和具体措施
(一)行为规范教育1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼2、不打不闹,上下楼梯靠右走3、在教学大楼里安静,不喧哗4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言5、作业认真、自觉,养成__完成作业的习惯6、掌握一定的劳动技能,关心__,自觉维护学校的环境卫生
(二)班级管理1、上学不迟到、不早退2、自己整理书包、学具、书桌3、__完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质6、逐步掌握协助老师管理班__的能力7、逐步形成一支小干__伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平
8、每日宣读考勤,人人参与报数
(三)学生心理健康教育
1、处理好个人和同学之间的关系喜欢自己的同学,得到大家的,多交朋友,正确处理同学间的矛盾
2、处理好个人和班级之间的关系找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人
3、处理好个人和学习之间的关系__响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好
(四)根据班级具体情况本学期工作重点加强学生学习习惯的培养听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯
2、加强学生的劳动意识的培养整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务
3、加强自理能力的培养__安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好
4、加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱,会管理班级的事务
(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制
(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”
(2)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励
(3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获
(4)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”进行“读书大王”的评比活动关于学校班主任工作计划范文
一、指导思想在学校__下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干__伍建设,加强学生的自我教育、__管理能力,开展好学生的__思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人
二、主要工作加强班干__伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干__伍,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高
3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动
4、加强师生对话建立师生__制以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强学生心理教育,促进健康对心理严重的学生,给予的关心和指导,对全体学生进行心理上的__、教育,引导学生心理的健康发展
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践___提出的“以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神
8、继续关心每位学生的成长关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们__到__的温暖,从而更好的学习、成长本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信没有最好,只有更好!第PAGE页共NUMPAGES页。