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小学2018-201__年度“五五”普法工作计划与小学2018-201__年度下期教学教研工作计划汇编小学2018—201__年度“五五”普法工作计划
一、指导思想 “五五”普法的指导思想是以___理论和“____”重要思想为指导,深入贯彻党的___和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建____和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境
二、主要目标 五五“普法的主要目标是适应____工作大局,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家__法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员____法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级__和社会__依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平
三、具体措施统一思想认识,明确普法任务 小学生已处于成长阶段,由于年龄小,人生观和世界观还没有初步形成,法律意识极其淡薄,容易被社会上的丑恶现象迷惑,甚至做出违法的事情,有的连自己应享受的权利都不知道本年将在镇党委和司法部门的配合下,对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保__》等相关法律知识教育,使其有良好的法律意识,掌握初步的法律知识
2、开拓教育渠道,多方位开展工作 对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼的教育形式,要拓宽教育渠道要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式,广泛开展普法教育
3、加强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻做好法律知识的渗透工作使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效
(1)、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作
(2)、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动 普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事,我们一定要在___的教育理论的指导下,抓住重点,求真务实,努力完成本年度的普法计划 厉庄镇中心小学 XX年9月小学2018—201__年度下期教学教研工作计划
一、 指导思想 今年是成都市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年根据新津县教育局XX年年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量
二、 工作重点 一 教学工作
1. 坚持做好教学常规和常规工作检查 做好教学常规工作即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证本学期继续试行以学科年级分工不过备课使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课 学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第
二、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况
2. 明确工作任务 每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“十一五”教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显著成绩 工作质量的保证做好以下四个方面 一是基本的质量保证各年级(语文、数学)基本___学进度,采用单元测试统一时间,统一成绩登记和考试分析,查漏补缺,找出问题公共科期末放假前一个月内__测试学校将__半期和期末考试 二是重视学生的学习习惯的培养一年级和三年级要特别重视写字教学其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求 三是开展好三类课程的教学一是健康教教育课;二是校本课程,内容可以是语文知识积累,也可以是数学兴趣活动;三是综合实践活动;
一、二年级开展写字教学,
三、四年级开展普通话训练,
五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动 四是本期将作好市县级的调研考试准备工作1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量
(二)教研科研工作 1. 保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合 学校共设立9个教研组即
一、二年级语文教研组,
三、四年级语文教研组,
五、六年级语文教研组;
一、二年级数学教研组,
三、四年级数学教研组,
五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组各组教研活动由教研组长负责制定计划和__实施 2. 校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行
(1)本期县上将__新教师(工作不到3年的教师)课堂教学技能培训活动,活动分两个阶段进行,第一阶段为观摩__课堂教学展示,第二阶段为新教师献课、献技活动整个活动在
三、四月进行我校7位新教师参加此次培训
(2)结合两年一届的教师大比武活动,县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段(初赛)工作,即4至6月完成学校、协作区的赛课活动,推荐出下期参加县上决赛人员学校在上期献课的基础上,推荐或一等奖的6位教师作好准备,参加协作区的赛课
(3)抓实学校已经申报的两个教育科研课题一个县级课题“小学语文备课__实践研究”,欧艳梅主研,另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”,陈晨主研两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高
(4)各年段组在此基础上针对研究难点,扎实抓好两次活动 第PAGE页共NUMPAGES页。