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小学2018年春学期教科研工作计划范文与小学2018年春德育工作计划汇编小学2018年春学期教科研工作计划范文
一、指导思想教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路积极开展校本教科研活动,推进课程__,转变观念,使教科研工作开创新局面
二、工作目标
1.学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;
2.课程__稳步推进,教师转变观念,打造高校课堂;
3.抓实课题实施过程,注重积累教科研成果;
4.教研常规工作有序有效,力争教学质量稳步提升
三、主要工作一强化研讨,切实贯彻课题组/教研组/备课组的教研活动
1.加强课题组/教研组/备课组的队伍建设结合教师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心__开展教研活动活动着重于过程,力求做到有主题、有纪要、有案例、有成果,学期结束__检查评比,表彰先进
2.认真开展校本教研活动坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化与区教研室安排的活动有机结合,重点进行备课、磨课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动加强校内__课评选,为市区级__课评比做好阶梯工作本学期教研课仍以每周一主题的形式来进行统一安排,采用个人申报,教科室统筹安排,实行同课主题异构的研讨和学科组赛课形式涵盖学科有语文、数学、英语、思品、科学、音乐、体育、美术、科学等
3.__教研实效在教研周活动的基础上安排校内讲座、集团交流等多种形式的活动积极鼓励教师参与各级教研活动,以学校教研、网络教研、活动教研相结合,走出去,带进来教研活动有计划、有通知、有记载,将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研能力考核加强课堂观察和专业书籍阅读的引领工作每个教研组都在固定的时间内进行__备课,中层以上__督导指引
4.在教研实践的基础上,大力推进经验交流撰写教学论文,以校内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式,__自己的教学经验__老师积极参加省市教育学会活动,鼓励个人申请课题研究争取在本学期将相关课题进行结题活动二全面打造,综合提升教师专业素养实施素质教育,推进课程__必须依托一支素质精良的教师队伍,所以学校应以“练内功,促提高”为动力,着力打造一支适应现代教育发展的师资队伍
1.建立和完善教师的业务档案认真__教师制定研修计划,建立和完善好教师专业发展档案本学期将结合主题月活动的相关要求,安排多样教师基本功比赛,所有教师朗诵比赛、数学教师的解题能力比赛强化考核,认真记载,留下教师一学期工作情况的原始资料,结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为期末绩效工资考评以及评先、评职的依据之一
2.大力推进教育教学研究与信息技术的整合以课题研究为平台,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率力求全体教师都创建“教师__”,并且利用____的分类、发表、更新、下载、互动、链接、搜索等功能,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累信息资源,并与学校__进行链接,形成一个教研氛围,积极开展网络教研本学期将继续深入课题研究,教科室将在课题研究的具体环节上进行有效的指导,并积极支持各级课题的申报、结题工作
3.加强对新教师的培养随着青年老师的不断增加,我们将重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养坚持传艺树人并重,在师徒之间大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识,促进新教师的快速成长
4.发挥骨干教师示范引领作用要引导市级、县级骨干教师带头读书学习,带头教学__,带头帮助青年教师成长每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座通过创设各种机制,为__优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍的提高分阶梯地对所有教师进行培训,做好师徒结对工作,并将其纳入教研考评
5.全面训练教师达标项目,针对教学设计基本功、教学表达基本功、教学测评基本功、教学研究基本功、教学专业技能基本功、教学资源__利用基本功六项要求,一一进行培训和考核
6.不断坚持杨帆俱乐部“三字”练习,开展各种专题研究,__才艺展示活动,加快青年教师的成长,让一些老师脱颖而出三加强教学科研日常化的意识抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行“五严”规定;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求__的的工作作风做到,每月不定期检查一至二次,加强随机检查,检查结果应及时进行反馈,要与教师年度绩效考评紧密挂钩四努力提升教学科研的效率要求教师把教学研究工作与自己的教育教学实际紧密__,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,__学校发展,__教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累,树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展注重资料的积累,做好阶段总结期末进行教学论文或者教学案例或者教学反思的汇编并依循上级教师绩效工资专业要求部分,进行细则量化使教育教学研究的效率得到有效的提升小学2018年春德育工作计划
一、指导思想坚持德育为首,认真贯彻党__、___《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力__学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶
二、主要工作
(一)强化德育意识 全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人
1、注重师德教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工__的观念全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”做学生的表率做学生的朋友,全心关爱学生,让他们__到浓浓的师爱
2、加强渗透除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计
3、不断总结加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验
(二)规范德育管理 本学期,将进一步加强德育__,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校__,拓展社会教育
1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学业务水平和__管理能力,直接影响德育工作的开展班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校__卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效⑵、加强常规检查,完善考评机制本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制
2、加强家校__举办“家长学校”家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持第PAGE页共NUMPAGES页。