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2018年教学教研工作计划与2018年教导处下半年工作计划范文汇编2018年教学教研工作计划
(一)工作计划教学教研工作计划,根据市教育局教研室及本学校的工作安排制定本计划,要求内容详实,具有很强的操作性开学两周内上交教研室,学校留存一份
1.教学工作计划按学年制定,内容包括教学成绩提高目标、实现目标的具体措施(如教学进度安排、“六认真”检查、管理措施、“四清”工作等等)
2.教研工作计划按学年制定,内容包括教研目标、实现教研目标的措施(如教研常规要求与检查,常年赛课安排及要求、课题研究要求与检查指导等等)
3.教研组教学教研工作计划根据学校教学教研工作计划,为提高学科教学质量和教师教学水平的需要来制定内容包括教学教研目标、实现目标的措施(如教学进度安排、教学措施、“六认真”检查、“四清”工作、学科教学赛课、评课等等)各教研组计划齐全学科教学计划,制定依据学科课程标准、教材、学生实际按学期制定填写情况真实,重难点清楚,目标明确,措施具体,进度合理计划要起到对教学的控制、规范和指导作用及时制定,书写规范计划齐全一式两份,一份附在备课本首页,一份于开学一周内上交学校
(二)教学活动(教学“六认真”)
1.教学设计(各学科均手写)
(1)每课时(新课、练习课、作文课、作业讲评、测试课、__讲评课等)均有教案,备课节次够量,书写规范,超前备课依据课标、教材、学生实际分课时备课
(2)积极使用“先学后教当堂训练”模式设计教学“学习目标”准确、明确、具体、通俗;“自学指导”“四要素”齐全,简洁、通俗;“检测题”紧扣目标,数量适当;“后教”针对性强,突出体现“兵教兵”,突出体现抓差生,教师讲解清楚;“当堂训练”强化目标,当堂完成;各环节过渡语精要,有激励作用
2.课堂教学
(1)积极使用“先学后教,当堂训练”模式,课堂教学要携带教案,教学活动既要与教学设计有较强的一致性,又要动态使用教案
(2)课堂教学要努力实现学习目标,学生该理解的能理解,该记住的能记住,该运用的能运用,努力做到“堂堂清”
(3)小学使用规范的楷书字、中学可使用规范的行楷字进行板书
(4)课堂教学结束后,要根据学习目标的达成情况,积极使用“目标实现情况——行为分析——改进措施”的模式对课堂教学进行反思每课均有“教学后记”
3.布置和批改作业
(1)教师批改作业要及时、正确,学生作业改错要及时对学困生的作业要努力做到面批面改学生作业一般不搞__订正对学生作业的批改次数不得少于该科周课时数
(2)作文、英语听写、语文字词听写作业单列课本上的所有作业务使学生人人过关,题题过关
(3)学生作业书写笔画清楚,占格合理,规范整洁学会使用修改符号
4.活动课开展丰富多彩的活动课,培养学生的兴趣、特长,认真填写《活动课记录表》“梦想中心”管理有序,梦想课程资源得到有效利用
5.认真开展学科成绩考核
(1)各校按时开展月考和期中期末学生成绩检测,严格纪律,做好成绩统计,认真完成学生成绩考核工作
(2)每学期学校要开展一次全体教师参与的提高教学质量的经验交流活动,要求学科教师、各教研组或年级组长、学校教导主任、教科室主任、分管业务副校长进行交流
(三)教科研活动(教研室将检查相关资料)
1.片区教研片区活动要根据承办学校的教学进度确定上课内容,不得教学已学过的内容承担学校在活动前制定活动方案,活动后撰写简报,并在一周之内上交教研室
2.校级教研
(1)学校每周要__教师进行理论学习,主要以“先学后教,当堂训练”教学模式为中心内容,学校和教师及时认真记载培训、学习情况,填写在《教师理论学习记录表》中
(2)开展人人赛课活动,熟练掌握“先学后教,当堂训练”模式教师按“先学后教,当堂训练”的模式进行上课,赛课内容按正常教学进度确定,不得上已学过的内容相关学科教师要全员、全程参加学科赛课活动校长要靠前指挥,全面__赛课工作,深入各个赛课组听课、评课这是赛课工作高效的基本保证学校人人赛课工作的职能科室是学校教科室,负责处理赛课的日常事务学校教导处要配合教科室,协调好教师的赛课活动和教学工作,确保相关学科教师全程参与赛课活动,确保教师教学工作正常开展赛课时间要与学科教研组教研活动时间协调一致,最好安排在同一天评课与赛课相隔时间不宜过长,问题不能过夜,教学问题要及时研究、解决条件成熟时,也可利用“当堂训练”的时间或稍长一点的时间进行精要评课每次赛课结束后,学校要召开全体教师参与的赛课总结会,在总结会上各赛课组长要对教师的赛课作出评价,校长在自己听课和听取赛课组意见的基础上,要对整个赛课工作进行总结性评价,肯定取得的成绩,指出存在的问题每学期结束时,要对一学期的赛课工作进行总结,并评出教学能手,引领教师教学水平不断提高每个学科的献课,该学科教师全员参加
3.课题研究活动
(1)课题研究计划的基本要素齐全,措施、办法切实可行及时制定,书写规范根据课题的级别按时上交学校或教研室研究人员分工合理均从事具体的研究工作课题负责人和学校各存留一份
(2)各课题按计划开展了相应的研究活动,课题研究档案资料齐全、规范研究活动必须融于日常教学活动,完成相应的研究任务,力争结题学校认真__校级课题的立项、开题工作,进行各级课题研究的过程检查与指导工作,认真进行结题与成果__工作,作好记录
(四)教学教研工作总结与工作计划、工作过程具有高度一致性总结有事实,有分析,有结论,有改进措施学校教学教研计划和教研组工作计划每学期末按时上交教研室教师学科教学总结交学校保存
(五)教学教研常规评优各校每学期要评出优秀教案、优秀作业批改和优秀听课笔记
二、继续推进新课程__,加强“先学后教,当堂训练”的实践,优化课堂教学模式
1.中小学统考科目完全按“先学后教,当堂训练”的模式备课和上课,其他学科备课和上课要积极使用“先学后教,当堂训练”的模式课后反思重点围绕“先学后教,当堂训练”模式的使用情况及效果来进行
2.学校备课检查要以“先学后教,当堂训练”模式为导向,绝大多数内容使用该模式备课的才能评为优秀的档次
3.学校__要每周深入课堂听课,检查各学科使用“先学后教,当堂训练”模式的情况,
4.学校每学期要开展“先学后教,当堂训练”的教案评比
5.围绕“先学后教,当堂训练”中的问题,开展课题研究
6.搞好“四清”工作,促进“先学后教,当堂训练”高效学校开展“四清”工作要促使每位学生夯实课本,掌握课本基础知识和基本技能,所有学生能做好课本上的所有作业学生通过自查(学生认识到自己未达标的内容后,通过自学、自背、自练等方式自行达标)、互查(学生之间相互抽查,看问题是否解决,学习是否达标对学生人数较多的班级,要高度重视此法)和教师检查(学生少,可以全查;学生多,可以采取抽查的形式对差生,教师要坚持天天检查)的形式进行“四清”学校对四清工作的管理建议
(1)掌握四清学校教导处要确定各班各科“四清”重点对象,了解各班各科“四清”工作情况,掌握“四清”重点对象成绩(重点是“周清”和“月考”成绩)提高情况学校教导处可制定全校“四清”情况一览表,一览表项目包括学科、年级、学生姓名、周清分数、月清考分数等(2抽查日日清由学校校长、副校长、教导主任、教科室主任、教研组长等组成“日清”抽查小组抽查各班各科日清情况抽查时科任教师要在场,要将抽查结果当面与科任教师交换意见要注意的是,“日日清”只是抽查,抽查的内容仅限于当天学习的内容,抽查的重点是差生或部分差生,每班每科每周抽查的
一、二次即可,不可天天抽查,否则会影响教师和学生进行“四清”的时间,效果反而不好3检查周周清由学校__和学科教师组成“周清”人员,于每周星期四全面进行“周清”,周五由学校校长反馈情况并提出“日清”和“周清”的建议或意见检查的内容要覆盖本周所学对没有达标的班级和学生,要限时间,督促落实对确实没有清好的,要利用下周星期一的时间重复进行“周清”4考核月月清由学校教导处制定考核“月清”即“月考”的办法,统一考试进度、考试标准、考试时间,确定交叉制卷人员、交叉监考人员、交叉阅卷人员,并__月考工作考核内容为本月所学课本基础知识加易错题(都是课本原题),不得用其他__进行考核原则上每月的最后一天进行月考,每学期进行三次对“月清”未达标的可再给两三天的时间重复进行“月清”为了方便学校开展“四清”工作,编制“四清”科目教学进度安排一览表、“四清”工作安排一览表等
三、开展学科教学水平评价和学生基础知识竞赛活动,促进教师教学水平的提升,有效激发学生学习积极性
1.本学年将开展全市中小学艺术教师教学大比武和体育教师教学大比武
2.本学年将开展以下学科基础知识竞赛初二语文基础知识竞赛,时间暂定在XX年10月;小学科学实验操作竞赛,时间暂定在2018年4月2018年教导处下半年工作计划范文
一、指导思想根据我校与教育局签定的目标责任书及XX年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密__我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学__围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办成大营人民满意的学校的设想
二、总体思路
1.工作目标加强教学常规检查,努力提高教学质量;
2.工作重点抓好教学常规工作,抓好各学科合格率,提高优秀率;
3.工作方法深入班级,深入宿舍,深入教学;
4.工作难点年级作业,月度质量检测评估有效化;
5.工作特色倡导良好的教学风气注重补差工作
三、工作措施一确保学生安全,确保教学安全教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实继续完善大营中心学校教育教学安全制度利用教师会议对全体教师进行教学安全教育使每个教师心中安全问题警钟长鸣指导班主任上好一节班会课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核特别对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育二抓教师的教学常规,抓教学风气
1.教导处将根据市教研室有关教学常规的检查规定和大营中心学校教学常规“五认真”制度备课、上课、作业、批改、__促进教师形成严谨、认真、细致的教风强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松强__师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作,力争提高各班级的平均分
2.本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价
3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面
4.充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理
5.规范教师的教学工作各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可要求各科围绕课程标准的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好__工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力
6.抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组__学生阳光体育运动
7.做好XX届初三毕业生综合素质测评工作力争作到公开、公平、__做好XX年口语测试工作,理化实验的考查工作三加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力
1.__教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研__好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会等形式开展校内的教学经验的介绍和交流希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量,加强对新教师的业务指导
2.__开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课每节校级公开课必须在开学时有计划上课的教案、上课评议表、小组评议会议记录交教导处存档,学校才承认其为一节公开课不然不予承认教师每周听课至少1节,听课记载认真,评课及时,实事求是,有听课随感及不同教学意见反馈要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录四加强新课改,以科研促进教育__
1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识
2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性___或书面材料
4.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结
5.__好教师在教学中实施新的学习评价体系五加强教导处各相材的收集整理工作每月及时统计汇总各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长做好记录第PAGE页共NUMPAGES页。