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2019-2020年七年级地理下册第二章第四节欧洲西部第一课时教案湘教版课型新授课课时安排第1课时教学目标
1、知识目标通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流
2、能力目标培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力
3、教育目标通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教育重点、难点亚洲、欧洲的主要河流和湖泊教学方法综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学媒体教学挂图、板图、多媒体教学过程
一、复习上节课内容请说说你了解西亚(学生回忆,并回答)
二、导入新课在我们的地球上有这样一个地区,它的面积比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,其中有不少国家的面积十分狭小,被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区,也是目前经济最发达的地区之一这里还曾经是历史上第
一、二次世界大战的策源地这个地区的旅游资源闻名遐尔,吸引了无数的各国游客这就是欧洲(通过简单介绍引起学生兴趣)板书课题第四节 欧洲西部
三、讲授新课
1、地理位置展示挂图欧洲西部说明纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部,北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球
2、轮廓、范围展示挂图欧洲西部说明像亚欧大陆向西突出的大半岛,三面环海海岸线非常曲折,多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海(海湾)北海、波罗的海、挪威海海峡直布罗陀海峡、英吉利海峡
3、主要国家、首都展示挂图欧洲西部提问请说出各国的首都英国——伦敦法国——巴黎德国——柏林意大利——罗马荷兰——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、瑞士、希腊、梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔四.指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征
4、地形特征通过分析地形图,着重强调以平原为主的地形,四个主要地形区及分布特点料了解欧洲各国南北两侧是山脉,中部是西欧平原、波德平原
5、主要河流分析莱茵河、多瑙河解答书上活动探讨
6、气候特征深受大西洋湿润西风的影响,形成温带海洋性气候和地中海气候总结利用地图简单总结作业利用填充图册15页,目标检测上的题目作为练习教学后记学生进行了长时间的学习后,逻辑思维能力有所提高,课程的设计注重知识的迁移,旧知识与新知识迁移,从亚洲迁移到欧洲有的学生可能如鱼得水,但不排除一些学生畏难,在课堂上要注意启发、引导、鼓励。