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2018年高中生优秀的学习计划与2018年高中生活老师新学期工作计划汇编2018年高中生优秀的学习计划上课认真听讲,课后多练习数学课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解还有就是大量练习题目基本上每课之后都要做课余练习的题目不包括老师的作业数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括听讲、阅读、探究、作业.听讲应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书__起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.化学主要是记一些性质写方程式类的文字性的东西,看一看记一记可以理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了,就能做到举一反三例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的所以你就要去记多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆光记的效果是不好的对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了物理主要是对概念和公式的理解对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项计算题就是准确的运用公式了所以要对公式的意义特别了解多练习,其中的题其实雷同很多语文学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感读,是提高阅读理解能力的一个有效途径可以提高自己的阅读理解能力也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了写,在作文方面虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的应试作文与平时写的文章是有区别的平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的浏览与品味就有了质的区别所以写应试作文非注意一点应试技巧不可比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么这怎么可以呢文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象2018年高中生活老师新学期工作计划XX高中生活老师新学期工作计划范文XX高中生活老师新学期工作计划范文1
一、指导思想:以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”办学特色,深入建设“六型”校园,全力构建“六环节”高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程__,谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的__品牌学校为目标加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
二、工作目标高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神培养学生的__荣誉感和责任感树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破
1、全力配合学校建设六型校园新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型”校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力
2、落实学校要求强力推进课堂__“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以“十一五”课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨__智慧的结晶,是我校课堂__的教学法宝新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩
3、强化高一教师队伍建设全面深化课堂教学__,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍
4、突出学生自主管理严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展
5、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“团结、和谐、愉悦”的年级__
三、主要工作任务及措施如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点因此,我们提出了“规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索”这三点教学要求一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验在课内加强学生思维的启发、引导,培养学生的探索性学力,在课后,则要强调作业的及时订正,特别是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式养成良好的学习习惯,为高
二、高三的学习打好基础一从小处入手,抓好行为规范的教育通过自修时间、班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,年级组有计划地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范,树立英雄山中学学生的精神风范二积极配合学校政教处,团委开展各项工作
1、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校规范的教育和养成工作,形成良好的班级__,发挥班级__的自我教育作用
2、__学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、__传统教育、礼仪教育等,并要求写好学生个人军训和入学教育小结
3、结合“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究
4、全力__学生参加校运会,培养以__主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神
5、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学生参与班级管理工作积极发挥全员管理工作的实效性,教育学生树立英雄山中学学生的良好形象,在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现,并加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作三积极配合教务处、教科室的工作,促进教学质量的提升
1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步第二周安排一次年级的学法指导
2、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,树立科学的人生观
3、__学生的全面发展,从高一开始,就要注意防止两极分化,提前做好提优补差工作,抓出成效,抓出特色
4、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行安排好学生的学习和活动,努力做到全面提升学生的素质四整合教育资源,努力拓宽学校教育的渠道以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高一任课教师的德育作用;通过__、信件等形式加强与家长的__,充分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,充分发挥社会活动的教育作用总之,要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,形成教育的合力,达到预期的目的
四、工作重点一学生的教育管理方面
1、习惯教育1行为习惯及礼仪教育——通过对本级部编制的校本教材“社会实践活动手册”的学习以班主任为主要负责人,以专题班会等形式进行培养学生良好的行为习惯2学习习惯——加强对“学习方法”和“学习态度”的__和培养全体任课老师参与,进行专题讲座,以及在课堂教学中渗透3通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的衔接包括,生活环境的衔接、学校发展史的衔接、教学方法的衔接、课程及任课教师的衔接及心理发展的衔接4通过大小会议,对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教育及安全教育5及时成立学生自我管理委员会,积极开展各项管理和评比,在活动中培养学生的习惯和能力6有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去
2、搞好班级建设,营造团结、积极向上的良好氛围1制定详细的《班级管理考核与评比方案》,强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素2加强班、团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干__伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用3班级文化建设班级是一个学生获得知识和人生体验的主要场所班级的文化和氛围直接影响着学生,特别是刚迈进高中校门的高一学生世界观、人生观的形成我们高一年级组各班面临新班级__的组建,不仅每个班级都按学校的要求制定了自己的班级口号,班规等还可以创造新的开展活动如:教室环境布置上也可以配合心理教育,设立“有话大家说”、“我爱我班”等专栏,学生随时随地都可以把自己的想法、困惑写出来,让大家一起讨论同时班主任老师和任课老师也会在这个专栏中和学生进行交流此外,各班以爱国诚信教育为主题,也可以计划在班级中设立“我的理想”专栏,让每一位学生都来思考我们应该树立什么样的理想,我们又到底___而读书!结合这一系列的主题活动,在各班开展以“爱我英中、兴我英中”为主题的班会活动从而形成有创新意识、团结严谨的良好班__,为今后的学习打下扎实的基础4切实加强家校__家庭对于学生产生的影响往往比学校更大,所以每学期至少进行一次家长会,把年级组中的有些工作拿出来和家长一起探讨,同时也可以取得家长对我们年级工作的支持同时,对于有些家长在子女教育中做得不好的地方也可以在会议中和家长进行探讨这样利用我们家长会的时间,让家长来谈谈使家长会不再成为老师一个人的会议
3、心理健康教育重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作1调整心态,适应环境——主要是落实级部德育活动系列内容2自信心的培养和树立——利用名言警句和班会活动课进行教育3心理健康教育专题讲座——结合学校工作计划多种形式进行二教师的管理方面年级组将把创设“团结、和谐、愉悦”的办公环境为已任,努力为各位教师的教育教学工作提供最好的服务
1、紧密__各教研组,加强各备课组的建设,年级组对各备课组活动进行深入了解和指导1充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实每周一大集备,每天一小集备的备课制度,加强自备――集备――再自备的个性化教学2要求各备课组结合学科特点拟定教研课题,展开实验和讨论,不定期地检查教研课题的开展情况,及时评比以促使高一年级形成一个“组组有课题,人人搞科研”的良好氛围,使教研、教学有机结合,促使教师素质提高
2、切实依靠各班主任,加强与班主任的__与沟通,经常听取班主任___和建议,不断改进年级工作当好班主任不容易,当好高中班主任则更加不易上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青年初期的学生的__心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对__的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给班主任的教育工作带来一定的难度一个成功的班主任,就是一个艺术家,但又远远高出其他的艺术家,因为它的作品不是静止的没有生命力的作品,而是一个个活生生的人,是会给社会创造无穷财富和价值的人所有这些都说明了班主任工作的好坏对学校工作的重要意义
3、根据学校要求制定切实可行,行之有效的青年教师培训计划,配合学校的“青蓝工程”活动,让青年教师尽快成长1老教师应主动帮助新教师,工作上热情指导,多表扬鼓励,批评时注意场合分寸,以增强新教师工作自信心;生活上多帮助新老师沟通感情,彼此信任2新老师必须完善自我听一节上一节,同时加强理论和实践的学习,多分担工作量,认真对待批评,虚心请教3通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位,不定期检查传帮带的效果
4、引导教师树立终身学习的理念,更新教育教学观念,苦练内功,走课堂教学__的发展之路要求每一位教师都要树立不断学习、终身学习的理念,积极主动地践行“六环节课堂教学法”,注重总结和反思,尊重学生主体,建立起全新的教育教学理念,做一个令学生全面服气的教育工__,全面提高课堂教学效益
5、突出教学中心,强化教学管理,全力提高教育教学质量新学年,我们要牢固树立质量意识、危机意识和竞争意识,继续围绕教学质量这条生命线,逐步完善内部管理,切实加强队伍建设,积极开展教学科研,不断提高师资水平,全力以赴抓质量,聚精会神促效益1全面落实面向全体学生的观念、__平等的观念和为学生服务的思想,培养学生学习的积极性2认真实施好__备课,深入开展学案导学下的“六环节”课堂教学__活动,努力办好实验班和特色__,多出名牌大学生和各类特色人才,全面提高教育教学质量3严格检查教案,杜绝上课无教案现象评价教案要看是否突出“以学生为主体”4实行教师侯课制,上课铃响前,教师必须站在门口教师不准拖堂,不能占用学生下课活动时间5要求教师准时__,耐心回答,严格限制争抢时间,认真足量地批改作业,对问题多者要进行面批面改用教师耐心、爱心、诚心去打动学生,减少偏科生6严把训练质量关,实行出题人签名,备课组长签字,还要评价教师对训练后的除理如低分生的学法指导,卷面差的学生的要求等7严明考试纪律,把提高准确率和卷面质量当做大事,常抓不懈8重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练习和知识的巩固
6、切实做好实验班的教学工作力争三年后多出名牌要达到培养尖子生的目的,除了投入充足的时间和精力外,还要注意讲究方法,抓住关键,突出重点培养尖子生的主要任务应是为他们创设一个良好的学习和生活环境,加强学法指导和心理__,补短扬长,发展个性,不断壮大尖子生队伍,具体措施可概括为“早、宽、和、扬、导”5个字,谓之五大要领1早——行动早、计划早十年树木,百年树人任何企图短时间内快速高效地培养尖子生的想法都是不现实的,拨苗助长的做法是反科学的要培养尖子生,就得加强计划性,才能做到事半功倍这个特点决定了尖子生的培养必须注意一个“早”字因此首先由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生__,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全程进行培养及__2宽——宽松的环境、宽广的胸怀
①创设一个宽松的环境众所周知,小到一个__,大到一个国家,没有一个__和谐的宽松环境,是很难培养出出类拔革的人才的只有在相对自由宽松的环境里,人的身心才能放松,没有受到禁烟的思想才可能解放,思维才能打破常规,充分发挥想象力和创造力,自由地发展特长,追求个性相反的,****的__埋没人才基于这样的认识,为着培养出类拔萃的人才,班主任要着力为尖子生创设一个宽松的环境
②拥有一个宽广的胸怀作为班主任,总会遇到不听话的学生或者是与自己的个性相差很远的学生这时,班主任就需要以宽广的胸怀去对待他们学生,总是会犯错误的,只要不是____或道德恶劣,就要尽量宽容他,给学生改正的机会和改正的时间对这些学生,班主任要与之为善,宽容他们的不足,理解他们的个性,并努力找出他们的闪光点,及时表扬他们,鼓励他们这样就能创造出一个友好和谐的人际环境的3和——和睦的师师、师生、生生关系俗话说天时地利人和三者之中以人和为最贵创造和睦的人际关系,减少内部摩擦,增强凝聚力,是班主任必须处理好的一件大事4扬——发扬优势、张扬个性要想使学习不断扬长,就要重视个性上的张扬有人曾说,兴趣是最好的老师而我则说,个性是扬长的动力之源兴趣是可以改变的,它的不稳定性,会直接影响好成绩的连续性,使“扬长”失去持久的动力而个性则是稳定的、持久的所以,个性是扬长的动力之源,尖子生要大力地张扬个性5导——学习指导、心理__对尖子生要做好合理的“导”,尤其是学习指导和心理__第PAGE页共NUMPAGES页。