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2018高二体育教学工作计划与2018高二年级语文备课组工作计划范文汇编2018高二体育教学工作计划XX年高二体育教学计划范文XX年高二体育教学计划范文1
一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;__个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去
二、基本情况分析学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力
三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养因此在教学中应注重能力的培养学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼
2、学习一些基本体操,加强协调性练习通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展
3、进一步学习和掌握上期所学的内容使之学为所用,提高体育达标成绩
4、培养学生的__纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质加强爱国主义教育
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,__得端,示范准确教法要因地制宜,灵活多变
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展
4、积极配合学校__学生开展各种形式的体育活动
五、教学内容及课时安排第1周开学工作、制定教学计划、器材准备等第2—5周复习并纯熟掌握第三套广播体操—舞动青春第6—9周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球第10—14周跑耐久跑200米全程计时跑、弯道跑跳跃跳长绳、短绳投掷双手从体前后抛实心球游戏猜猜谁是领头羊、听数抱团、开火车第15—18周力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈跳跃训练单双腿连续跳第19周温习预备体育测验第20周报送成绩XX年高二体育教学计划范文2
一、指导思想体育与健康课程标准明确指出.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.充分__学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处
二、基本情况分析学生进入高二下学期,身体素质较之前有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力
三、本期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑、耐力跑等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,进行训练,参加体育高考
2、学习一些基本技巧,加强协调性练习
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力
4、复习学习的篮球基本技术,进行实战的运用同时学习战术以及理论知识,以理论__实际,使之学为所用
5、上好每一节健康教育课,让学生理解体育的真正含义
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习要求在教学过程中讲解要清晰,有条理示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富
四、教材的重点和难点重点
1、田径中的障碍跑
2、篮球的战术练习难点
1、障碍跑教学中的力量与协调性如何相结合
2、球类战术在实战中的运用
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰教法要因地制宜,灵活多变
2、进行一些小比赛,提高学生篮球的技术和战术水平
3、对差生要个别__2018高二年级语文备课组工作计划范文
一、工作目标
1、把握新课标下语文教学的新动向,加强教育理论学习,适应深化教育__需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量
2、加强__备课,注重合作,节约劳动;科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出__备课的优势,实现学科资源优化共享,切实注重教学效果
3、认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,增加知识容量,提高教学效率
4、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础
二、工作内容
1、细致科学教学,夯实学生基础,大幅提升学生成绩
2、广泛深入开展教研活动,为打造高效课堂“保驾护航”
三、具体措施
1、认真学习新教材、《新课标》,明确《新课标》对高二年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内45分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果
2、做好备课组常规工作健全备课组活动制度,做到“四定”即定时间、地点、内容、中心发言认真完成自己的常规任务备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作进一步做好减负增效工作,有计划地补充一些课本上的拓展内容,利用现有的学习资料,针对学生差异,分层次布置作业
3、编制学案,精选试题学案编写注意课时化、问题化、参与化、方法化、层次化原则,从而全面提高课堂教学质量要根据教材的重点难点,结合教学内容,针对学生实际水平,选择或设计具有典型意义的练习通过练习,达到使学生巩固所学知识、举一反
三、触类旁通、培养能力的目的
4、明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容,充分发挥教师的主观能动性,实行备课资料资源共享,备课方式各施所长同时,通过相互听课、评课,相互促进,提高自己的教学能力,更好地实现教学目的
5、深入开展“主题化”系列教研活动,精心设计教研活动方案,做到时间固定,主持人指定,主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,效果显著既能解决当前课改中的热点问题,又可从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛
6、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效作文教学重自能作文,要引导学生自批自改要求学生多练笔,老师要认真批阅本学期拟写大作文8到10次含考试作文4次,课外练笔以写周记、日记为主
7、充分利用课外时间扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力积极开展课外阅读活动,每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文,提供给学生阅读,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力
8、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自得其知;要突出研究性学__点,拓展课堂内容,深化课文理解;要__合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论
9、广泛开展课余活动,调动学生主动参与学习的积极性本学期,我组计划开展一些作文竞赛如“书信写作”“《少年犯》观后感”等,各个班级根据自身情况也都在积极开展语文知识趣味活动
四、实施人高二语文组全体成员第PAGE页共NUMPAGES页。