文本内容:
2019-2020年七年级数学上册
2.
1.3多项式教学案(新版)新人教版主备人教学目标
1.理解多项式及整式的概念,;2能确定多项式的项和次数教学重点准确确定多项式的次数和项.教学难点准确确定多项式的次数和项.教学过程【独立自学】
1.学生阅读课本56-59页,思考以下问题
(1)什么是多项式?怎样确定一个多项式的次数?
(2)比较分析单项式、多项式及整式的区别与联系
2.知识点1多项式的项数和次数的式子叫做多项式,其中每一个单项式叫做多项式的,的项叫做常数项
3.知识点2单项式、多项式与整式之间的关系和统称为整式【质疑探学】探究一什么叫多项式?怎样确定多项式的项和次数?例1指出下列各多项式的系数和次数
(1)
(2)变式演练关于的多项式为二次三项式,则,,探究二什么叫整式?单项式、多项式与整式之间有何关系?例
2、用多项式填空,并指出它们的项和次数1买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要_____元;2图中阴影部分的面积为_________;3如图是一所住宅的建筑平面图这所住宅的建筑面积是____________平方米.例
3、一条河流的水流速度为2.5千米/时,如果已知船在静水中的速度,那么船在这条河流中的顺水行驶和逆水行驶的速度分别怎样表示?如果甲、乙两条船在静水中的速度分别是20千米/时和35千米/时,则它们在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度各是多少?【以练促学】
1.把下列代数式填在相应的集合里2x2,,,,0,xy-2a,,单项式集合{}多项式集合{}
2.多项式是由,和三项组成的,是次三项式
3.多项式中,三次项系数是,二次项系数是,常数项是,最高次项是
4.下列式子,,,,中,整式有()A.1个B.2个C.3个D.4个
5、下列说法中正确的是( )A、-5,a不是单项式 B、的系数是-2C、的系数是,次数是4 D、的系数为0,次数为
26、我校七年级学生在今年植树节中栽了m棵树,若八年级学生栽树比七年级多n棵,则两个年级共载树____棵
7、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,若个位数字为a,则这个两位数可表示为___
5.一个次多项式(为正整数),它的每一项的次数()A.都等于B.都小于C.都不小于D.都不大于
8、若关于x的多项式不含二次项和一次项,求m,n的值
9、写出一个只含字母ab的多项式,需满足以下条件
(1)五次四项式;
(2)每一项的系数为1或-1;
(3)不含常数项;
(4)每一项必须同时含有字母a,b不含有其它字母教(学)反思。