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实验小学英语教学工作计划范文与实验幼儿园2018年度园务工作计划汇编实验小学英语教学工作计划范文
一、现状分析为了更好开展英语教学工作,更好地制定本学期切实有效的工作计划,现将我校英语教学的一些现状进行分析,如下
1.师资我校共有五名专职英语教师,且都是专业教师,爱岗兢业,工作中同心协力,互帮互助但我校英语教师都很年轻,缺乏经验,业务、教学水平有待提高
2.教材我校一直使用两种教材,山东版和清华大学出版社小学英语教材,从去年开始,山东版教材又在逐步进行改版,同时,今年我校中高年级又要开始采用“八天英语”,如何使用好新教材如何合理调配两种教材的进度这又是我们面临的新压力
二、具体措施结合以上分析,本学期我们想从以下几方面着手,强化、深化英语教学工作i.加强教学研究,提升教师素质本学期将以”一周一研、一月一展、一月一文、一季一书”为主线开展工作,进一步提升教师基本功、课堂教学等各方面素质
1、一周一研,认真实践新的教学理念我们引进的“八天英语”教材,不但是教材体系有了变化,更主要的是教学理念及技术与我们的传统英语教学存在很大的差别,这就要求我们的英语教师在暑假培训的基础上,继续深入的钻研教材及其核心技术,利用每周的教研日,充分发挥教研组的力量,__备课,共同提高,争取以最高的水平驾驭教材,从而促进我校的英语教学
2、一月一展,分阶段开展推门听课的活动即每个月教导处都将从不同的出发点推门听每位教师的英语课,如第一阶段主要看教师的课堂英语常规,学生的英语习惯培养第二阶段主要看教学内容落实是否到位第三阶段主要看教学的艺术性和合理性通过推门听课,找出每位教师的优缺点,让老师们针对自己的不足及时反思,再结合同研一节课活动,推出本月自己的精品课进行展示,从而进一步提高课堂教学水平
3、一月一论,__老师定期进行反思借助网上教研栏目,鼓励老师及时反思总结自己在教学中的点点滴滴,撰写小论文每个月都推出优秀论文在组内进行展示
4、一季一书,读专业书籍促教师基本功让读书成为习惯是我校一贯推行的原则作为教师要想给学生足够的知识必须加强自身学习,尤其对于英语教师更应注重专业学习,不断提升自身专业基本功,我们每季度读一本书,从中学习提高同时注重利用网络资源不断更新学科知识,并与同组教师共同__学习心得与体会ii.落实教学常规,提高教学效益课堂教学常规对小学英语教学目标的达成起着很重要的作用本学期我们将采取“一日一读”、“一月一查”的方式促进教学常规的落实
1、习得入手,一日一读英语学习是一种语言学习,需要的是习得的过程,而我们一周三课时远远不能达到这种习得效果,因此我们要求学生每日必读英语,要培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯因此,我们可以以我们的多元化评价为载体,采用多种方法,加强家校__,及时评价学生在校、在家的英语学习情况如学生回家是否坚持听磁带、说英语、唱儿歌、甚至写英语,教师如何反馈这一点每位老师可以结合自身及学生的特点采用灵活多样的方式如可以采用“小纸条/小喜报”的形式及时给家长反馈学生在校的学习情况也可以采用家长签名的形式了解学生在家学习英语的情况或者充分发挥英语小班干部的作用督促检查等等最终目的就是让学生在天天练、天天说的过程中掌握英语
2、目标导航,一月一查我校英语教学总的目标是培养学生初步地运用英语进行交流的能力,
一、二年级我们使用的是清华版教材,要充分发挥教材词汇量大、内容主题化等特点,让学生在低年级阶段掌握大量单词的听和说,再辅之以儿歌教学,激发并保持学生的兴趣中高年级则要听、说、读、写全面跟上,重点结合八天英语教材培养学生“见词能读、听词能写”的能力同时也要辅之以儿歌、小韵文、小故事等的教学,巩固并提高学生的能力实验幼儿园2018年度园务工作计划;
一、指导思想;全面贯彻落实**大精神,全面完成规划的各项任务推进新常态下的新发展,促进实验幼儿园的持续发展和创新发展关键词
1、全面完成规划的各项任务此轮规划实施期限为20**年,所以今年是规划实施的最后一年,也是各项工作任务的完成年
2、新常态下的新发展是指经历了__市示范性幼儿园复验之后幼儿园内部进行盘整、反思,以解决问题为抓手的常态化、制度化的管理过程是指幼儿园健康教育课程架构与实施的研究进入了一个新的均衡化质量提升的阶段是指实验幼儿园的办园理念要达到每个教工的行为操守全面落实并为社会满意的状态
二、主要工作思路
1、围绕规划的预定目标和任务,继续实施项目制,全面高质量完成本轮规划
2、加强对健康教育课程实施的新常态管理注重以课程的班本化管理和实证分析助推质量的均衡提高
3、根据十三五规划的要求,继续加强健康教育课程的资源建设,充分发挥示范辐射作用
三、工作策略与项目安排;
1、围绕规划的预定目标和任务,继续实施项目制,全面高质量完成本轮规划1经过每年的检测反思,本轮规划的目标已经基本达成,各项任务也都基本完成只有两射之一《健康教育课程中的家园互动案例研究》尚未完成,需要抓紧落实另外对各项任务的完成质量还需进一步打磨以提高规划实施的含金量2经广泛征集群众意见和园务委员会__讨论,20**年拟再推以下重点项目,进一步提高本轮规划任务的内涵质量*《健康教育课程中的家园互动案例研究》*生活课程的精细化实施研究创新实验室课程__加强教研组管理从教研组计划到具体实施,再到行动研究和和情况反馈,均要树立起整体的质量意识每一次教研活动前必须提前告示议题,做好准备;活动中必须有研究的过程和举措;活动后要有具体的落实反馈和质量监测更多地把教研的现场前移到老师们的带班现场和;幼儿活动现场,以严谨、客观、专业的态度和能力全面提高日常教研活动的质量3修订优秀教研组和优秀教研组长的标准,通过常态和专项的考核开展优秀评选活动,树立榜样,辐射全体4探索实施课程班本化管理与评价的研究把课程的部分管理权下放到班级,由班级自行进行管理和评价,同时通过各种评价方法、手段的应用,反观班级课程管理的有效性和儿童发展状况,以此倒逼教师的专业发展,促成自觉管理班级课程行为的养成5在课程的日常培训和管理上,不满足于每月的一统化培训,而把对3~6岁儿童学习与发展的指南学习、市级层面的新增操作性教材学习、本园资源的充分利用等整合在培训中,督促教师认真学习、领会、运用好这些资源,服务于自身的课程实施和操作6要求每个教研组根据主题活动实施的进程,一个一个主题谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。