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文本内容:
小学六年级下学期体育教学工作计划与小学六年级下学期英语教学计划汇编小学六年级下学期体育教学工作计划
一、学情分析六年级共有四个教学班各班又存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不同要求教师严格教学、精心__,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的__中!
二、教材分析全期教材内容包括
(一)、体育卫生基础知识,
(二)、运动技能,
(三)、身体健康,
(四)、心理健康教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们自觉锻炼身体,达到健康第
一、安全第一的目的
三、教学资源__发展学校体育运动,增强学生体质,提高学生的运动技术水平,需要有一定的活动场地和必需的体育器材我校有3000多名学生,但体育场地器材很有限,仅有300米环形跑道,其他运动辅助设施也很陈旧、__,这就要求教师自己动手,因陋就简,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取达到较好的效果上、教学措施
1、把学生按自愿报名报项的办法分成若干组,各组在体育委员和小组长的__下活动,教师指导
2、学生可以自主参加各自喜爱的项目,允许学生在安全第一,健康第一的前提下有所创新
3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生和身体健康,更要抓学生的心理健康
五、教学目的任务
1、目的坚持健康第一,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益
2、任务
①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力
②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动
③对学生进行思想教育,陶冶学生美的情操,培养学生的文明行为,培养学生的爱国主义精神和__主义精神小学六年级下学期英语教学计划本学期仍担任六年级三个班的英语经过一个学期的教与学,同学们已充分适应和熟悉自己的教学方法和课堂常规大部分同学已经消除了上英语课畏惧的心理一些学生试着总结自己一套学习英语的方法,并取得一定成效即将升入初中,学生们的学习意识逐渐增强,严格要求自己,学习不认真的现象减少基础较差的同学开始发挥其主动性,积极去找原因,并认真改正英语学习兴趣提升,课堂气氛比较活跃但还有少数学生,以前未接触过英语或者是以前学习不认真的,基础相对有一段距离,学习上还存在一些困难,学习兴趣较弱本学期,开始对成绩中等得学生进行潜力挖掘,多给他们学习机会,多鼓舞,提高学习兴趣,增强自信心然后加强听,说,写训练,使他们学习有进一步的提高本学期的一些想法和计划如下
(一)目标以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程__的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神1.在六年级下册英语中,学生应掌握得词汇有150个,重点句型有43个
2.培养学生学习英语的积极态度
3.树立学习英语的自信
4.提升学习英语得兴趣
5.增加阅读,形成初步的英语语感,打好__、语调的基础
6.注重学生语言环境的培养,帮助他们具备初步用英语交流得能力
7.让学生了解中西文化得差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础
(二)重点
1.复习第七册的知识,进一步巩固过去,现在进行,过去进行时,将来时态
2.通过课文得学习,学生能简单运用书上学的知识,去询问方位,谈论精神状态,并给出原因使用过去时描绘地点,精神状态使用过去的动作及搭配谈论身心健康讲述旅行及计划学习更多常见的动词,谈论事情得必要性
3.熟练地运用所学的日常交际用语
4.听,说,写能力的另一个层次的锻炼
(三)难点
1.能听完文章回答问题
2.能运用所学的知识写短得段落和文章
3.能朗诵,阅读,理解文章
(四)措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握
2、反复说,听,写,遵守记忆遗忘曲线图早读前叫学生带读单词
3、学生总结适合自己学习英语的方法,高效率的学习英语4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写
5、抓紧晨读时间,促进单词课文的消化
6、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话
7、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍
8、多与学生交流,进行口语交际训练
(六)安排略第PAGE页共NUMPAGES页。