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文本内容:
小学六年级思品教学计划与小学六年级数学上册期末复习计划汇编小学六年级思品教学计划
一、指导思想依据新的思想品德课程标准和学生实际,拟定本计划以学生为本,教学中注重晓之以理,动之以情,导之以行将课文内容与学生的学习和生活实际紧密__起来,让学生不仅在课堂上懂得个人及家庭生活中的道德规范,更重要的是在日常生活中将这些规范付诸行动二.学生学习现状分析六年级共有42人,平均年龄在13岁左右,由于他们大都来自农村家庭,父母的文化水平较低,缺乏家庭中思想教育,多数学生几乎依赖于学校教育,经过小学几年的教育,绝大多数学生能思想求进努力须知生活自理,学习自觉,不断进取,诚实守信,言行一致的一代新人,也有较少数同学思想行为表现后进,学习缺乏自觉性,本学期应加大力度,使之成为品学兼优有所进步的学生三.主要教学措施
1、端正学生的学习态度,改变少数学生不重视思品课的现象一是每节课前,检查学生课前准备的情况,重点是带教材的情况二是对学生在课堂上的积极表现给予加分奖励,作为期末考评的重要参考
2、认真备课,上出新意学生对思品课不感兴趣,可能主要因为听多了空洞的说教因此上出新意很重要为此,要做到,一是多收集材料,并让学生接受更多的信息;二是设计让学生参与的教学环节,调动学生的积极性.
3、及时小结学生的课堂表现,并给予奖励对课堂表现出色的学生,一定及时给予奖励一是口头表现,二是奖励加分六年级思想品德教学计划
4、将课堂学习与课外实践相结合,结合课文实际,开展学生乐意参加的实践活动
5、教学特色活动安排
1、参加社会公益劳动
2、观看科学知识影片小学六年级数学上册期末复习计划
一、学情分析
1、本班学生的听课习惯已初步养成,思想要求上进,大部分学生学习态度端正,学习能力强,学习积极性高,学习兴趣浓厚
2、一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不完成从一学期的学习表现看,学生的计算与审题有待进一步训练与提高故在复习里,在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的学习成绩
二、复习目标
1、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆__的计算公式,能够正确计算圆的周长和__,能应用圆的周长和__公式解决常见的实际问题;进一步理解轴对称的意义,会画对称轴
2、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数、百分数应用题,提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力,能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术解法和方程解法,提高解题能力
3、能有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程,发展空间观念;经历运用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程,能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案;结合欣赏和设计美丽的图案,__图形世界的神奇
4、能根据需要选择__条形统计图、__折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的__统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流
5、能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,__比在生活中的广泛应用
三、复习重难点本册的重点是认识圆,百分数应用题和比的认识
1、能正确解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力
2、认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和__、计算公式,并能正确的计算
3、能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题本册的复习难点本册的复习难点是百分数应用题、圆的周长__计算和比的应用
四、复习方法讲解法、归纳整理法、练习法、讨论交流法
1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识
2、加强计算能力的训练平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算最后动笔算
3、加强与实际的__,适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的__,提高学生解决实际问题的能力
五、复习措施
1、全面系统地对整册教材的知识体系进行__,查漏补缺
2、坚持以人为本的教学理念,确保学生的主体地位,通过__讨论、合作学习等多形式的__复习活动,让学生参与复习的全过程,巩固已学过的学习方法,不断提高自学能力,培养探索精神
3、加强知识的纵横__,以学生为主体,引导学生主动地进行复习和整理,重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上注意加强知识间的__,使学生获得的概念、法则、性质系统化对于易混淆的内容要加强比较,(如求比值与化简比)使学生明确它们之间的__和区别第PAGE页共NUMPAGES页。