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小学教科研工作计划与小学教育2018年工作计划范文汇编小学教科研工作计划
一、 指导思想以全国基础教育工作会议和___《基础课程__纲要(试行)》精神为指针,在上级教育科研部门的__和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步提升我校的办学水平作出贡献
二、主要工作及措施
(一)围绕课程__,继续强化校本研究,推进科研创新
1.强势推进校本研究,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本研究,__校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面校本研究要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局
2.以提高教学质量为中心,使研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校
3.继续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术做到定内容、定教师、定时间、定__负责,保证质量
(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络
1.充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,__教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积极__优秀教育科研成果
2.抓好重点课题研究,力争多出精品
(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要工作有整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面__、总结、提升,__网络课题的结题报告会
(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有开辟校外实践__,拟定合作实践课题,制定__实践计划,扎实开展社会实践与社区服务活动,做强、做大我校的综合实践活动研究,研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏州市级研讨展示活动
(3)进一步推进心理课题的研究,特别要做好心理教育的个案研究,主要工作有心理__室要有专人轮流值岗,了解学生中的心理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理__个案,形成心理__个案集,作___教师提高育人水平的参考材料__课题组成员学习心理__方面的理论,提高教师这方面的能力,使心理__渗透在平时的教育教学中
(4)“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要工作有认真完成总课题组的任务,上好两堂课题实验课,积累经验,进一步研究探索,在此基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写
(5)“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作收集实验数据和有关资料,对前阶段的实验情况进行总结提升,撰写实验报告等
(6)进一步开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”,本学期在这方面应作为一个重点,在原有基础上不断拓展,创新,做好充分准备,迎接有关__对此课题的中期评估小学教育2018年工作计划范文
一、指导思想坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工作理念,进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用,把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处贴近课程__的时代脉搏,扎根学校教育教学的沃土,在普及和提高两方面同时努力,形成特色进一步强化教育科研工作的服务意识,即为__决策服务,为学校主动发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务
二、发展目标
1、明确职责,抓好教科研工作的常规管理校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈,抓出特色,抓出实效
2、鼓励每个教研组和个人积极申报课题,让全体教师参与到课题研究中来,认真做好相关课题的管理工作,规范课题研究的过程,以科研促教研,提高各学科教育质量与效率,提升课题研究的深度
3、丰富教科研研究形式,__教科研讲座、教育沙龙等特色活动,汇编教育文集
4、及时向教师传递各级论文评比信息,认真__好教育教学论文的发动和撰写工作,充分展示学校的教科研成果,并积极动员教师利用教育___,开展教科研工作,提高工作效率
三、工作重点
1、加强培训——拓展教学视野全力提高教师教科研水平,积极__先进办学理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动,不断促进教师学术水平、综合素质和教育创新能力的提高,形成科研兴校的良好氛围本学期,我们将加强梯队建设,多管齐下,促进教师专业成长要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优势,为青年教师加强理论和实践指导,促其健康成长青年教师也要自我加压,稳步发展,逐步完成年度成长目标学校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况,进行百分考核与检测,激励先进,鞭策后进
2、强化写作——勃发教育之梦抓好校本研修成果的产出以省,市论文大赛为抓手,依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动,鼓励教师踊跃撰写论文,叙写教学日记,剖析教育教学案例,俯拾反思点滴,同时积极引导教师向报刊__社投稿,让校本研究成果见诸于各级报刊端,让教科研思维的火花绽放光彩本学期要求每位教师听课不少于20次,学习笔记不少于20篇,教学反思不少于20篇,积极鼓励教师撰写教育__、参加教育教学类专业__的讨论
3、立足校本——根植教育沃野进一步强化校本教研工作,认真贯彻落实__、省教科所关于加强校本研究工作的指示精神,结合学校实际,充分调动教师自身的创造性、能动性,发挥人才资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划、有步骤地开展研究活动,坚持教研结合本学期在继续加强年级教研课和校级教研课的服务、督查和管理从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研究课,做到人人上一节好课,形成“学一手、露一手,尽早成为行家里手”的趋势提高评课质量,围绕教学主题做有准备的,有深度的,有研究的上课和评课
4、课题研究——撬动教改支点首先建立有效的管理网络采用“校长__——教导处__——课题组负责”的管理模式教科研__小组带领全体教师参与课堂教学__的教育科研活动,尽可能地为教师提供“舞台”第PAGE页共NUMPAGES页。