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2019年2月幼儿园教师个人总结与2019年2月幼儿园班主任工作计划合集2019年2月幼儿园教师个人总结时光荏苒,转眼间又和我们班可爱的孩子度过了愉快的一年回首这走过的一年,最幸运的是有机会在
十、百、千工程中拜园长___为__;心中最大的__便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师我觉得一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业而且在思想__上业务能力上更要___专我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多我可以坦言说“我并不聪明、也不能干但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力”
一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工__,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的__思想素质,树立正确的世界观和人生观在这一年中我认真参加每次__学习和业务学习作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进有句成语是只要功夫深,铁杵磨成针是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能的好一些让别人满意,自己高兴
二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的__传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试如幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了在教研活动中,我也能认真投入,认真学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多如幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中我都能积极准备认真参与每次实践后我总对我自己说“这并不是过了,就结束了而是仔细想想,认真听听,好好学学哪儿还不够,该怎样做会妥当”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更好的在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教__,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费__与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我学的有滋有味,我深切的__到学习对自己的帮助确实很大
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予的关爱在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们如本学期琦琦刚从崇明转学来我园刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲无论我教什么她都学的有滋有味又如我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样
四、随即教育,事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要如起床了,孩子们穿好衣服往外走此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句“看看你的领子”孩子便会高兴地接受连续多次之后,检查领子也就成为了习惯又如在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉等等”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些但这还远远不够,尤其在教学活动的语言__上还很稚嫩我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好2019年2月幼儿园班主任工作计划
一、情况分析大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等
二、班级教学工作1三月份进行“三八”____活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等2结合清明节,开展向英雄人物学习的活动进行“清明故事会”故事大赛活动3创设主题活动墙根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中__主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情4做好小朋友的安全教育工作利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等结合“安全日”开展一次安全情境表演活动5继续进行每周一星评选活动评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩6注重对小朋友的识字,写字教学一些笔画多的字也有所接触7“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示8开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺
三、家长工作继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作1开学初进行主题家长会2管理好家长园地每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的__孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育4继续做好《幼儿成长记录》的交流工作
四、班级特色继续办好班级特色——捏橡皮泥这个学期注重捏“立体”的东西培养孩子观查生活的能力,并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯把孩子好的作品拍下来,放到班级__管里的班级特色中去,并提醒孩子去看,向家长小朋友介绍自己的作品,__创作带来的快乐心情第1页共3页。