还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园园长工作计划与幼儿园园长计划-学校工作计划汇编幼儿园园长工作计划
一、指导思想 学园工作将以___理论和____重要思想为指针,全面贯彻落实____的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园
二、主要工作任务和内容 (一__思想工作 提高教职工思想__素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键本学年将定期__教职工学习__活动,主要学习领会___理论、江___重要讲话、____重要思想、___精神,学习__时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等让教职工进一步了解____、社会、人民对教育工__的要求,提高思想__素质
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风二保教工作 保育工作 1加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质 2努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯
2、教育教学 1进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高 2保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 3通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊 4通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展
①通过__下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育
②创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现__中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质
⑦创设利于幼儿__事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑧加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量
⑨丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导 ⑩加强对区域活动的__指导 ⑾加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力 ⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动 ⒀各班每月__一次散游参观活动,各段__春游、秋游活动幼儿园园长计划/学校工作计划;
一、本班共有xxx名幼儿,其中男孩xx个,女孩xx个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中__性和自信心不足在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学
二、班级工作重点
(1)好幼小衔接工作在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、__生活、__思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉
(2)幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活经验进行有目的的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识和能力
(3)语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培养,协助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作
(4)对本班幼儿的整体发展,开展特色——丰富多彩的朗诵活动,发展幼儿的语言表现力,为入小学打好基础
(5)合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用__栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的发展情况,与本班教师及其他家长交流经验、达成共识,以促进孩子更好的发展
三、班务工作
1、班务管理
(1)做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品以便学期末更好清退
(2)每天及时点名,认真填写交__记录,搞好交__工作,做好幼儿的出勤统计工作
(3)在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求要求幼儿安静、有序、自觉的约束自己的行为
(4)合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境
2、教育行为
(1)热__儿、尊重幼儿、细心观察幼儿,及时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通关心幼儿的身体健康状况,鼓励幼儿大胆探索思考、增强幼儿的自信心
(2)本班教师在带班时,严格执行一日生活计划,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿发展的教育内容,做到活动有计划、有教具、丰富生动
(3)创建一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的氛围,使每一位幼儿健康、活泼的成长
四、家园工作
1、布置创设家园__栏——希望园地开设
(1)幼小衔接专栏、让家长了解和掌握孩子在入小学前应懂的知识和应具备的能力,做好入学前充分的准备
(2)消息树,及时向家长发布幼儿园及班上的有关信息
(3)每月主页,按月定期公布教育内容及要求
(4)爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的发展
2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动
3、每月两张幼儿情况的反馈表,逐月对孩子进行情况的分析,一张在园、一张在家的反馈表
4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人
5、本学期开展一次有意义的亲子活动
6、每月最后一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体发展每月12位家长)
五、环境创设
1、为幼儿创设温馨、干净的活动环境,使幼儿能愉快的生活、学习
2、根据主题活动布置墙面内容“不一样的我”、“想象中的小学”、“美丽的春天”、“夜晚多么美”、“离园倒计时”
3、创设区角安静小书吧、益智区、科普探究区和美工区
六、安全教育
1、定期检查本班教室、寝室的安全设施,发现问题及时解决、严格遵守幼儿园的安全教育制度
2、了解幼儿健康情况,知道幼儿和家长假期外出情况,了解幼儿是否有传染病和遗传病史
3、认识安全标记,教育幼儿遇到危险是要及时离开危险或告知__
4、活动前及时检查幼儿的衣服、鞋带,活动中__幼儿,不让幼儿离开教师视线范围
七、个别教育
1、继续强化性格内向、能力较弱的幼儿主动为他人服务的能力加强对能力强的幼儿进行榜样的塑造
2、__体弱幼儿的着装、运动及午休的情况,对他们的健康给与特别__
3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行
八、五大领域教育目标
(一)健康领域
1、身体健康,能较好的适应环境
2、在各项活动中表现积极主动、愉快
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则
5、能积极参加体育活动,动作灵活
6、能__的、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯
(二)语言领域;
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌
2、能集中注意力的倾听他人讲话,理解讲话内容
3、能清楚地说出自己想说的事
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情的朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍的阅读和写作有兴趣
(三)科学领域;
1、能积极、主动、;较长时间的参加科学活动,有好奇心和求知欲
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程
4、在生活和游戏中__事物的数量关系,体验数学的重要和有趣
5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识
(四)社会领域;
1、能主动地参加各项活动,有自信心
2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和__,有同情心
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
5、热爱和尊敬周围的人,有爱__、爱家乡、爱祖国的情感
(五)艺术领域;
1、对环境、生活和艺术中美,喜爱并有初步的__力
2、积极主动地参加艺术活动,能大胆的表现自己的情感、体验
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动
九、本学期____
二、三月份
1、不一样的我
2、我真了不起
3、我来帮助你四月份
1、走进小学
2、倾听大自然
3、美丽的春天五月份
1、从头到脚
2、书是我;的好朋友
3、动感天地六月份
1、快乐“六一节”
2、黑夜密语
3、我想飞七月份
1、离园倒计时幼儿园园长计划谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。