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2019年春季幼儿园教研工作计划与2019年春季幼儿园班务工作计划范文合集2019年春季幼儿园教研工作计划
一、指导思想新学期,新气象本学期我们搬入了新园,看着崭新的教学环境,我们的老师以全新的面貌,饱满的精神迎接着新学期对我们的挑战本学期,我们将继续围绕市教育局教研室提出的工作计划,以《纲要》为指针,加强幼儿园教研工作的管理,提高教师教育教学反思能力,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量
二、主要工作一加强学习,提高教师专业素质
1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地__教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识
2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动__同进步、共同发展
3、__教师开展读书活动,所有教师都要把自觉学习作为一种习惯,向书本学习、向同伴学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润因此,搬入新园后,我们特色了一间教师的阅览室,给教师更好的宽松、舒适的阅读环境二加强教育教学常规管理,提高教育教学质量
1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录
2、园__加强随堂听课,及时了解教师__教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师__的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力
3、创设体现班级特色的主题环境本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料,期末时以PPT讲解的形式在园内进行交流,在观摩学习中大家互相学习,共同提高三注重业务培养,提高保教质量
1、每位教师要认真对待教育各环节,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明,努力提高课堂教学质量
2、观摩园内教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及手段,取长补短__听课教师进行评价,由授课老师先作相关的介绍与自评,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径
3、坚持每月一次的“六认真”工作检查,以书面形式记录检查结果,并通报各有关人员,及时了解与改进
4、加强学习研讨制度,固定半月一次园级层面的教科研活动,内容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等;半月一次年龄段小组和一月一次年龄段大组的教科研活动;以及每周一为各年龄段课程审议时段,内容可__备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等提供给教师学习理念,探索问题,寻求解决方法的交流平台四分类培训,提升整体素质根据市教研计划要求,并结合我园实际情况,将分别对青年教师、骨干教师以及农村教师进行相应的培训与展示的机会,为各层次教师的专业化发展提供支持,帮助教师在实践中获得真知,提高能力
1、对于青年教师,要把如何开展教学反思为培训重点,引导他们善于发现和解决问题,不断积累教学经验,促使自己尽快成长我们将在3月初__五年内的青年教师交流一篇有质量的教学反思,并各由一位教学经验丰富的骨干教师进行点评与指导
2、对于骨干教师,则应注重理论和实践的结合,把握课改方向和实施策略,增强参与教科研活动的自觉性和专业性,提升观课、议课的水平和能力
3、对于一般教师,要注重培训的针对性,她们通常具有丰富的教学经验,但在技能技巧、六认真方面是比较薄弱的,因此我们将尽量在这些方面上下功夫,使这些教师得到更进一步的提升
三、具体安排二月份
1、加强各年龄段课程审议的力度
2、参加市业务园长会议并传达会议精神
3、完成各类计划
4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干教师培训会
5、教研活动分组__XX—XX的园本原创课程
6、__“教学六认真”工作检查与班主任考核所有电子文档检查是否规范
7、园际__三月份
1、__教师参加区域联动教学研讨活动
2、教研活动每位教师交流一篇有质量的教学反思
3、__“教学六认真”工作检查与班主任考核班级区域创设、自制体育玩具四月份
1、民办幼儿园游戏观摩研讨活动
2、迎接综合考评
3、送教下乡活动
4、幼儿教师基本功大赛
5、教研活动观察案例、游戏案例的学习与撰写交流
6、__“教学六认真”工作检查与班主任考核成长档案、半日活动跟踪检查五月份
1、教研活动教师读书心得交流
2、承担课程组活动
3、昆山市学科带头人考核
4、教研活动数学教学具展示评比
5、__“教学六认真”工作检查与班主任考核班级特色活动展示六月份
1、苏州市幼教数学中心组活动
2、参加市数学教学具展评
3、农村幼儿教师培训
4、__“教学六认真”工作检查与班主任考核环境区域创设评比
5、省示范公开观摩2019年春季幼儿园班务工作计划范文xx年!聪明宝贝经过xx年大半年的磨炼,慢慢的壮大啦!而我在新的一年里,担任起了宝贝二班的班主任新的一年,新的班级,新的开始为了让小朋友在聪明宝贝轻松愉快的生活,为了让老师们更好地配合完成各项工作,我为宝贝二班的班务工作做了一下计划
一、班里人员工作要分配好
1、在班里,以班主任为主,副班与保育员为辅,将各项任务分配好班主任要让副班和保育员了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班与保育员每天应该做些什么,负责些什么工作
2、副班与保育员有不懂得地方或不清楚的地方要及时问班主任
3、班主任每周__一次,班级教师会议总结本周工作情况,安排下周工作内容
二、班级卫生和小朋友的保育工作要做好在园内,宝宝的保育工作是占首位的所以班级老师首要要做好小朋友的保育工作,班级卫生让小朋友开开心心的来聪明宝贝,健康快乐的回家去
1、班级卫生为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境, 班级卫生,主要由保育员负责,班级教师协助每天保育员要将课室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍地板每次饭后都要清扫,拖净保持地面干净教师在教学过程中,也要保持地面干净(主要是在小朋友喝水,吃水果的过程中)教师要保持课室物品摆放整洁有序,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品
2、幼儿保育工作幼儿自身的保育工作,主要由班级老师负责
①老师要保持每一个朋友每天衣衫整洁每次小朋友上完厕所,都要检查小朋友的衣衫是否整洁‚小朋友尿湿,呕吐要及时处理要时常注意小朋友的冷热情况,即使给小朋友增减衣服,脱换衣服
③要让小朋友的面容,保持干净
④有药物的小朋友,要根据药物说明或家长交代的,按时按量进行喂药
三、教育教学工作要教导好
1、常规常纪教学
①、培养小朋友有礼貌教导小朋友来聪明宝贝,见到老师要主动叫老师早上好,与爸爸妈妈(爷爷奶奶)挥手说再见离园时,要向老师告别
②、培养小朋友会自己大小便我们的小朋友都还很小,大部分小朋友才刚刚会走路,会说话所以自我能力都还很差,特别是大小便,所以我们要培养他们,有规律的上厕所,让他们有大小便,会主动提出上厕所能自己提脱裤子
③、培养小朋友能自己进食,不挑食的良好习惯很多小朋友都比较挑食,这使小朋友的营养不能平衡吸收,为了小朋友的健康,我们要让小朋友不挑食给小朋友准备合理的膳食还让小朋友能自己用勺子进食,学会自己进食的自理能力
④、培养小朋友良好的作息习惯让小朋友来到聪明宝贝,有良好的作息习惯,让宝宝早睡早起,按时来聪明宝贝,尽量不要迟到,让小朋友来聪明宝贝能跟着老师安排的一日流程,有规律的进食,午睡,上课
⑤、培养小朋友任何东西哪里拿的放回哪里去的良好行为习惯如小朋友玩玩具时,哪里拿的玩完后要放回哪里;在垫子上玩要脱鞋,并能将鞋子摆放整齐;喝水时,认清自己的位置,拿自己的杯子,喝完后放回自己的位子;垃圾要扔垃圾桶里去!
2、课程教学
①、全脑__每周根据课程安排进行两节全脑__的新课程,要根据活动要求,达到活动的目标,让小朋友的七大基本能力得到充分的发展
②、潜能__每周根据课程安排进行潜能__的课程教学,让小朋友在促进自我能力的发展与基本能力的加强之外,还能潜移默化的挖掘小朋友的潜能
③、其他课程根据教学计划与小朋友的年龄特点和身心发展每星期还要进行乐音、童心童画、__阅读、英语课程的教学在教学过程中,我们要根据小朋友的接受能力,理解能力、适应能力和年龄特点,然后根据活动要求和活动目标,用游戏的方式,让小朋友在玩中学,学中玩;保持愉快开心的心情
四、家长工作要沟通好为了使工作做得更好,小不了需要家长的支持与理解,认可和信任,所以家长工作也是我们非常重要的工作任务
1、每天坚持用微笑迎接每一位幼儿与家长,用耐心、细心、爱心贯穿我们的家园工作
2、每天都要与每一位家长进行简单的聊天,并每天侧重中与一位或两位家长,进行细聊,让他们__到教师对自己宝宝的关心
3、每星期认真评写小朋友的表现情况,做好家园反馈沟通工作
4、平等地对待每一位家长与幼儿,有什么新通知要及时通过,口头,书面或媒体进行传达在园内的一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节与各项工作!要顺利的进行都需要班里老师和家长们之间的配合,希望在我们老师与家长的共同努力,积极开心的合作,让小朋友在聪明宝贝度过一个快乐开心的一学期! 第1页共3页。