还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
六一儿童节主持稿范文与六一儿童节主题活动合集六一儿童节主持稿范文少年儿童、同学们A在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重__“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少__童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记B——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的她是__红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的__仁人志士,用自己的鲜血染红的;A——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;B——不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……A饮水思源,你们一定要继承__遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱因此,在这里,请允许我代表公司党政工团__,向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!附六一儿童节祝福语●
1、儿童节快乐,永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖,欢迎到时来尝尝●
2、你是个永远长不大的BaBy,祝你节日快乐!●
3、这是我给你明天的信息别往下看,明天才看!窥视癖呀!淘气!叫你别看还看!没辙,你长不大啦!儿童节快乐!●
4、祝儿童节节日快乐!乖,不要哭,笑一个!!!●
5、儿童节快乐,永远童真的你!愿你永远保持一颗童心●
6、最大的愿望是想与你先过儿童节,再过青年节,再过情人节,再过母亲节,再过父亲节,再过重阳节●
7、谁说回忆不是美好的虽然不放假,想想也开心祝你六一快乐!●
8、__多年前的今天给你发的信息收到没有,没收到没关系我再发一次祝六一节日快乐!●
9、__到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!●
10、通告明天是你的节日提前祝你节日快乐!请速到幼儿园__棒棒糖一个,檫鼻涕绢一块,开裆裤一条,尿不湿一个特此通知!!●
11、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!●
12、悟空画了一个圈,唐僧安全了;小平画了个圈,深圳富裕了;你画了一个圈,你又尿床了小朋友,节日快乐!●
13、你的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月明天属于你们●
14、成年人和儿童在一起童心常驻,儿童和成年人在一起容易成熟●
15、小朋友们最高兴的日子就是今天祝小朋友们节日快乐学习进步.●
16、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花●
17、室里的花草不会有强大的生命力不要在你父兄的帐篷里沉睡,时代在前进六一儿童节主题活动合亲爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!张六月里花儿香,毛六月里好阳光,张六一儿童节,毛歌儿到处唱张六一儿童节到了,你想怎么过我们自己的节日呢?毛你们说得太棒了,同学们,你们知道吗?除了学校里有表演,我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢!合是吗?毛看,小苗苗们已经准备将嘹亮的《国歌》唱响呢!合一
(4)中队主题班会——”快乐六一“现在开始!张第一个节目——大合唱毛有的女孩子对舞蹈特别感兴趣,她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈,台下十年功,台上一分钟,让大家一起来欣赏她们带来的节目张女孩子有优美的舞姿,男孩子当然不能示弱,对吗?那你们想表演个什么节目?男生我们唱个歌!毛什么歌?男生《大鹿》毛好的,大家欢迎!张学习是我们生活的重心,在紧张的学习中,是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年,大家想做游戏吗?合想!张大家想比试一下吗?全想!张那还等什么,站起来,开始游戏吧!毛学校是培育我们的摇篮,学校是我们温馨的家张创新是摇篮,创新就是家合请欣赏——配乐朗诵毛高楼,高楼,真高啊!一步一步往上走,请听,女声小合唱——《数高楼》张体操是力与美的展现,让我们一起来欣赏小帅哥为我们表演的早操吧!毛我们学校,一年级就开设了英语课,瞧,他们的英语对话多流利!张下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子合时间过的真快,在一片欢声笑语中,我们一
(4)中队”快乐六一“主题班会到此结束,祝同学们儿童节快乐,谢谢大家!再见!附朗诵词学校是母亲学校是美丽的银河,朗朗的书声是银河中回荡的清波,学校像师母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大__,周游了全世界,见过了大世面,学校那使我们知识之花最初萌生的地方都将永远保留在我们的记忆之中人的一生中最美好最纯真的是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活我们一定要珍惜它哟!第1页共3页。