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小班幼儿教师个人总结与小班幼儿新教师个人工作总结合集小班幼儿教师个人总结转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨
一、__思想方面本人能积极参加__学习,关心国家大事,拥护以___同志为核心的党__的正确__,热爱人民,热爱____祖国,忠诚于党的教育事业坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重__理论的学习基本上能作到不迟到早退
二、和孩子的相处,看孩子的成长这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,__便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……
三、真诚相待,家长将心比心38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子看着他们的变化我是心里很有成就感现在家长很放心的把孩子交给我们了面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!
四、严格要求自己,争取更多收获古话有云“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求要虚心,要有苦心,对事情要有恒心因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教__,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的…小班幼儿新教师个人工作总结小班幼儿教师个人工作总结在忙碌和快乐中结束这学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜有忧我由衷地感到幼儿教师的工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱我带的是小班,在于孩子朝夕相处共同生活的日子里,有悲也有喜,有泪也有汗,但更多的是快乐与幸福这份快乐和幸福是孩子给我的,我爱孩子,孩子们也爱我正因为有爱,让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解虽然有时也会因孩子调皮而埋怨、烦操,也会因他们不听话而发脾气虽因工作的忙碌而赶到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一阵强烈的责任感这种强烈的爱不断激励着我,去真心拥抱每一个孩子与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里我要用真诚的心加以百般的责任感去教育他们这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护我想只要我自己的心认真地去爱,那么孩子们都是最最棒的在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园各项规章制度,与同事和睦相处,不懂就问,做到不迟到,不早退、不旷工还积极参加园内外的各项活动,服从__安排,全心全意地做好教育教学工作因孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯在我们尽心的教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子喜欢穿错鞋,现在已经有了很大改善这__以来,在老师们的共同努力下,我们班幼儿学会了自我照顾例如垃圾可以扔进垃圾桶,懂得和小朋友友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等作为新世纪、新时期的幼儿教师,我们还应该继续学习增长知识,只有这样才可以跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育__的持久和深入尊重幼儿,__每个孩子教育发展,转变幼儿的学习方式,这些新理念我都要记心中去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步学习、探索研究在家长方面,我还经常与家长进行沟通交流,让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利条件在生活中我关心照顾每一位幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子对家长的思念,让孩子能够身心愉悦、健康、快乐的成长虽然这学期及忙也累,但收获也很多在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在问题,我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后工作越做越好,使孩子更喜__儿园,把幼儿园当第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼的下一代!第二篇幼儿新教师工作总结幼儿新教师工作总结一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤,幼儿新教师工作总结在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑什么是整合?怎样整合?等等于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因在下次教学过程中__改进不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工__,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神__每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的,工作总结《幼儿新教师工作总结》特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得__和老师的一致好评可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细
三、增进__,兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作一直是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来__兴趣班的工作的新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动___书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头”在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等当然,更多总结请访问每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新本学期我们的__版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使__内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向__投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新当然,我也深深知道,这学期的__更新和电教组的工作,我还没有做实在希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工__的基本要求所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!第三篇幼儿新教师工作总结本学年我园以___理论和“____”的重要思想为指导,认真贯彻上级有关文件和会议精神,坚持“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的思想,在全面推进幼儿园课程__和教育现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作一实施人本管理模式,提高管理效率和管理质量
(一)强化岗位职责,实行岗位责任考核制度上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》,教职工们根据手册内容指导日常工作,中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统,不便于实际操作因此在这学年中我们又仔细研究质量手册,并重新修订、细化其中部分内容,使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外,我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措,大大加强了教职工的岗位意识,同时也让考核工作更完善、更有据可循
(二)加强中层干__伍建设,健全干部考核制度本学年,我们在以往三级管理网络构建的基础上,进一步完善了中层干部的管理机制首先,加强中层干部的__思想工作,让他们明确作为骨干不是一种享受,而是一种荣誉,一种责任,是意味着我们要比教师吃更多的苦,做更多的事,要“源于教师而高于教师”其次,开展对中层干部的教育理论知识、管理学知识等方面的园本培训工作在具体实施中,采用理论学习与实践观摩相结合的方式,让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路,不断提高她们的理论水平和业务能力最后,坚持中层干部每月例会制度在例会中我们改变了以往的小结制,将工作小结与考核制度相结合由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标,并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核,并提出下阶段应该发扬或完善的地方,从而帮助她们更好地达成各自的管理目标二努力创造条件,促使不同基础的教师都能在原有基础上得到提高
(一)加强师德师风建设,营造良好的氛围师德师风直接关系到教育的形象,幼儿园的声誉要创造一种尊师重教的良好环境,同样需要我们教育工__的努力,只有我们把工作做好了,我们才会赢得社会的支持和关心这一学期来,我们重视理论学习,__教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保__》等,帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表
(二)积极创造条件,为教师的成长搭建舞台
1、抓机遇,树典型,激发教师实现自身价值,增强积极向上、勇于竞争的意识素质教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育__,提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要,也是自身发展的需要我园采用抓重点,树典型的方法,加强先进教师、优秀教师的推优力度,使教学业务能力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来,从而激励其他教师冒尖
2、以“请进来,走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道本学期,我们推荐了二名教师参加区骨干教师培训班通过她们外出学习后带回的反馈信息来开拓其他教师的教学思路同时,园里还努力创造条件,请专家带教青年教师通过有针对性的理论、实践指导,帮助青年教师找到其自身的优势与薄弱点,并采取相应的措施以促使她们更快地成长此外,针对园内科研力量薄弱的现状,我们还请了教育学院的专家老师__教科研小组的活动,帮助教师提高教科研水平
3、开展“一助一”结对活动本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式,而是让教学有困难的教师自由选择结对对象这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近,也更容易沟通同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导经过一年的努力,那些原本能力弱的教师在教学方法上有了明显的提高,这从年终考核的成绩中也进一步得到证实三以“纲要”精神为指导,在学习研究“探索型主题活动”中诠释新课程内涵,提高保教工作质量
(一)以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究__课改明确指出教育不仅仅是传授知识,发展智力,教育更要立足于完整人的发展因此,本学期我们结合社会性课程的研究,进一步推动探索型主题活动的开展首先,我们加强了理论学习,在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的内容包括哪些方面;根据幼儿的年龄特点,各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等有了理论基础以后,我们又开展资料库的共建活动教师们在根据主题内容寻找资料的过程中,不仅丰富了自己的知识,还为教研工作创造了良好的条件和环境第四篇幼儿小班个人工作计划幼儿小班个人工作计划新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入__生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象,幼儿小班个人工作计划为了使孩子们能尽快地适应__生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面***的发展,我想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先”仔细地剖析一下自己,对照省示范幼儿园的教师的标准,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己,用张家港精神来鞭策自己
一、思本站推荐想__方面认真学习有关__文件,保持正确的思想__和方向关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的__思想觉悟,工作计划《幼儿小班个人工作计划》热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己
二、教育教学方面要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中多读书、多看报,不断充实自我要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课
三、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长___或建议,满足家长的合理需求努力缩短家长和老师之间的距离总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!第五篇幼儿小班教学工作总结伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了也主动与同伴进行交流,积极参与__活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情与此同时,我们__孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们本学期我尽量完成各项工作随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩,但在工作中也有不足的地方,我们将吸取这一学期的经验带到新的学期中,不足之处努力完善这学期的工作大致如下;
一、__思想方面;热爱人民的教育事业,热爱教师职业,用____道德规范来约束自己的各种行为,认真做到热__儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象与周老师共同协作搞好我班的班级工作
二、工作、教育教学方面;对于班级各项工作,能够主动地承担,认真备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子们相处如同朋友,让他们多于我亲近,消除孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系
三、家长工作方面;做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解
四、同事之间的关系;人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短总上所述,在这一学期中,我努力做好自己的本职工作,但是知道在工作中也难免存在着不足之处,但我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!第1页共3页。