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幼儿园德育个人工作总结与幼儿园德育个人期末教学总结合集幼儿园德育个人工作总结幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期,幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所,在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的;幼儿天生好模仿,但是明辨是非的能力比较弱,教师的一言一行、一举一动都是他们模仿的对象,所以加强教师的师德师风建设也非常重要,我们根据幼儿园的实际情况和幼儿的年龄特点制订了切实可行的工作计划,在开展教师、幼儿德育工作的过程不断地摸索着,寻求最佳的教育方法,先小结如下
一、注重教师的师德师风建设师德建设是推行政风行风建设的关键举措,我园要求教师做到“三能”、“四让”、“五心”三能能尊重每个孩子的个性需求,能随时回答孩子的问题,能及时帮助有困难的孩子四让让每一个孩子不受到冷漠与歧视,让每一个孩子都能__到平等的师爱,让每一个孩子都能拥有成功的体验五心每个教师必须拥有爱心、耐心、细心、精心和潜心为此,__了相关的师德建设活动
1.“教师节,只收心意不收礼”活动在教师节前夕,我园倡导教师发扬无私奉献精神,利用业务时间对幼儿做一次家访,写一句寄语,做一次__,和家长、孩子们一起__节日的快乐,自觉__社会不良风气,在教师节期间,只收心意不收礼同时,还公开此活动的目的、意义,请全社会来共同监督
2.“做魅力实幼人”活动以评选“魅力班主任”活动为契机,让“家长评幼儿园”、“幼儿评教师”,从而弘扬正气,以魅力催生魅力,树立典型,形成积极向上的园纪、园风
3.在“身边的感动”师德师风建设活动中,我园__全体教师观看了XX年“教师节特别节目”,听着各个时代的学生们回忆与自己老师之间至真至美的故事,目睹一个个闪闪发光的师表形象,在视觉盛宴和心灵盛宴中进行一次精神上的沐浴与洗礼,从而通过平凡的人物、琐碎的小事来弘扬___,陶冶情操,净化心灵
4.在软环境的整改与建设中,我园开展“践行科学发展观我为姜堰献一计”大讨论活动作为一名姜堰人,作为教育一份子,将怎样明礼诚信、勤俭自强、廉洁自爱以怎样的态度和精神敬业爱岗、奉献教育同时以“征文活动”和“演讲比赛”为载体,激发教职工服务意识,规范教职工的行为举止
5.在“走向社会”活动中,我园教师采访不同岗位上的普通劳动者,品味他们平凡、朴实工作背后所蕴含的感动,教师们提出了“__他们,就是__自己!”的口号她们走访了学校清洁工、校园保安、烧锅炉的__,实地察看他们的工作时间、工作环境、工作内容、生活状态,体验着他们工作的艰辛,感恩之情油然而生
6.为培养教师的人文情怀,我园__教师参观“高二适”纪念馆,让教师们__文化姜堰,陶冶品德情操;走进德育__——新四军纪念馆,了解__前辈的英雄事迹,党员教师还在__塑像前重温入党誓词,并立下了“我为党旗添光彩”的铮铮决心
二、注重幼儿德育工作
1.在日常生活中渗透德育幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼;改变了以往传统的点名方法,让幼儿自己来发现班级中哪个幼儿没来园,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱__;自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴__自己的玩具;午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等;抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育同时我们还结合相应的季节和节日,以及社会上的重大__制定相应的方案,并选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等形式,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪
2.家园共育,保持教育的一致性对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,要保持教育的一致性因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长我们通过家园__手册、家长园地、家长会、家长开放日及每月的家园互动活动来进行教育,和家长达成共识,;保持在家、家园要求的一致性
3.注重幼儿园德育的隐性资源陈鹤琴先生认为儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无声的功效因此我们通过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效,如物质环境和人际关系,在物质环境的创设中,我们渗透了积极向上的思想,以生动、可感、有趣的形象塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意间受到道德的熏陶幼儿离开家庭来到幼儿园,老师成为他们一日活动的__者,成为他们模仿学习的主要对象,教师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的形成,为此我们加强了教师师德行为的建设,要求教师以身作则,做好表率以自身积极、正确的行为促进幼儿良好道德品质的形成在积极向上的环境中,在潜移默化中,使幼儿变得自信、学会了__、学会了助人等优良品德以上是我们德育工作的一些实践,我们还将在以后的工作中拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法幼儿园德育个人期末教学总结**县幼儿园始终贯彻党的教育方针根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划确立“以德治园、以法治园”的思想以爱国主义、__主义为主线以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标拓展德育教育活动培养幼儿良好的品德成为讲文明、守纪律的孩子全面提高教师思想素质、道德修养
一、加强理论学习营造良好育人氛围
1、加强理论学习园__及德育工作__小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹观看反腐警示录明确新形势下德育工作的重要任务
2、重德育环境营造注重本园文化建设充分发挥宣传栏的作用及时宣传德育活动围绕创建省级文明单位目标内容把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中要求各班教师以“争做文明小市民”为主题开展系列活动同时加大投入对园环境进行改造栽种了上百盆花建造了幼儿舞台__了三件大型玩具使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点
3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间对幼儿进行德育教育根据季节、节日特点有重点的进行____、爱国主义教育让幼儿了解粗浅的德育知识增长幼儿知识
二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室班级、教师的管理网络进一步明确班主任、值日教师职责把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则以确实达到督促、提高的效果
三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域今年3月开始我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程由各班班长任教通过两次教材教法的培训让教师掌握了“三生”教育的目的、意义认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动才能把“三生”教育真正融入到每个领域同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式每个班设立了宣传栏绘制了教学要求表格、评价体系开展了防震、防火演练通过“三生”教育的开展培养了幼儿良好的品德、行为习惯有爱心、感恩之心、有责任心、正义感教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育要着眼于幼儿的成长、成才
四、结合祖国六十华诞开展主题活动在建国六十周年之际我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动
1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛
2、10月份各班开展了唱爱国歌曲讲英雄人物故事等主题活动让幼儿产生崇敬英雄热爱祖国的情感
3、教职工将在11月9日__以祖国颂为主题的演讲比赛树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感一年来在全体教职员工的共同努力下在家长的支持配合下我园德育工作有了新的突破但也有不足之处如德育教育制度还不够完善德育教育制度还需要更加细化等下一学年德育工作目标
1、继续加强学习明确德育工作的重要性、实效性
2、落实、完善各项德育制度
3、开展师德标兵评选活动
4、开展爱国诗歌颂读赛
5、各班开展文明礼貌之星评选活动
6、邀请法制副校长召开法制讲座第1页共3页。