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2019-2020年七年级数学下册《第8章幂的运算
8.3同底数幂的除法》(第2课时)教学案(无答案)(新版)苏科版【教学目标】1.会进行同底数幂的除法.2.能用公式进行运算.【教学重点】理解幂的除法运算【教学难点】能熟练的运用公式进行计算教学过程导学过程师生活动【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦!※请同学们仔细阅读数学课本P.136—137内容,认真完成下面的练习,相信你一定行!A
1、下列各式计算正确的是A.a+12=a2+1B.a2+a3=a5C.a8÷a2=a6D.3a2-2a2=1B
2、am=3,an=2,则am-n的值是A.
1.5B.6C.9D.8A
3、-20的值为A.-2B.0C.1D.2A
4、3-1等于A.3B.-C.-3D.A
5、已知一粒米的质量是
0.000021千克,这个数字用科学记数法表示为A.21×10-4千克B.
2.1×10-6千克C.
2.1×10-5千克D.
2.1×10-4千克A
6、xx年初甲型H1N1流感在墨西哥暴发并在全球蔓延,我们应通过注意个人卫生加强防范.研究表明,甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为
0.00000156m,用科学记数法表示这个数是A.
0.156×10-5B.
0.156×105C.
1.56×10-6D.
1.56×106【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明!B6.1
①-990=_______,
②-
0.10=_______,
③a2+10=_______;2
①3-2=_______,
②-
0.5-3=_______,
③=_______.C7.1当a_______时,a+30=1有意义;2当a_______时,a-2-1=有意义;3当x_______时,x+5-2=1有意义.C8.若3x=,则x=_______;若,则x=_______.B9.
①195÷192=_______,
②-6÷-2=_______,
③-m8÷-m3=_______;
④x9a÷x4a=_______;
⑤-mn9÷mn4=_______,
⑥a23÷-a22=_______.【课堂小结】【目标检测】有目标才能成功!B
1、已知3x=a,3y=b,则32x-y等于 A.B.a2bC.2abD.a2+B
2、计算a23÷a22的结果是A.aB.a2C.a3D.a4B
3、若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为A.B.C.-3D.A
5、下列计算正确的是A.x2.x3=x6B.3-2=-6C.x32=x5D.40=1B
6、4-1-0等于A.0B.-1C.1D.无意义A
7、计算
①x10÷x5.x3;
②--66.-64÷-68;
③a-b10÷b-a7;
④xn+12÷x2n;
⑤-xy7÷-xy4;
⑥-2a6÷[-2a]3.
⑦10-4×-20;
⑧-
0.50÷--3;
⑨22--2-2-3÷π-30;⑩-1-4×-2-2+-0--2.【拓展延伸】挑战自我,走向辉煌!【课后巩固】学而时习之!补充习题P88-
92.课本P138练一练【教学反思】二次批阅评价(等第)时间年月日。