文本内容:
2019-2020年七年级生物上册
2.
2.4单细胞生物导学案(新版)新人教版
一、学习目标1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动
2.举例说明单细胞生物与人类的关系
3.使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜操作技能
二、学习重难点重点1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动,与人类的生活有着密切关系难点1.使用显微镜观察草履虫
三、学法指导小组合作交流一对一检查过关
四、自主学习自读教材第66-68页,试完成下列各题
1、生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由一个细胞构成的,称为 ,如 等,大多数生活在 环境中有些在其他生物体上
2、草履虫的身体 端较圆, 端较尖,形状像一只
3、图中的结构[]具有运动作用,它在体表的分布是A、全身的表膜B、体表一圈C、口沟内D身体前段
4、食物由[]进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[]排出体外一个食物泡大约含有个细菌,所以草履虫对有一定的作用
5、[]能收集体内过多的含氮废物进入[],再由表膜上的小孔排出体外
6、吸入氧并排出二氧化碳的是[]
7、草履虫通过 呼吸
8、我们能用肉眼看到草履虫吗? 在做观察草履虫的实验时,如果草履虫运动过快,不便观察,可以 ,再盖上盖玻片
9、草履虫等单细胞生物与人类的关系密切,益处有__________________________和;害处有和
五、[巩固练习]
1.草履虫消化食物的结构是()A.口沟B.细胞质C.食物泡D.伸缩泡
2.制作草履虫装片时,放少许棉花纤维是为()A.将盖玻片垫高,使草履虫不易死亡B.限制草履虫的运动,便于观察C.限制颜色的反差度,可以进行对比观察D.与草履虫比大小
3.草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过()A.收集管B.伸缩泡C.表膜D.胞肛
4.草履虫体内多余的水分排出体外的途径是()A.食物泡B.伸缩泡C.胞肛D.口沟
5.疟原虫是一种__________细胞生物,肝炎病毒与它相比,病毒没有__________结构
6.蚊子的唾液腺属于__________(填细胞、组织、器官、系统)
7.分析说明题在观察草履虫的应激性实验时,
(1)在载玻片的一端滴一滴清水,另一端滴一滴草履虫的培养液,并把这滴清水和这滴草履虫培养液连通起来,用放大镜观察草履虫聚集在________________
(2)如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐,用放大镜观察,草履虫都聚集在__________
(3)上述实验说明动物的应激性使它趋向__________刺激,逃避__________刺激
8.右图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题
(1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的__________,因为________________
(2)显微镜下草履虫的形状像一只__________
(3)图中的结构()__________具有运动作用具有呼吸和排泄作用的是()__________
(4)食物由()__________进体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过()__________排出体外,一个食物泡大约含有__________细菌,所以草履虫对__________有一定的作用
9.李明同学用滴管联通两边液滴,用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激 结论草履虫对外界刺激可以做出________,_________有利刺激;________有害刺激31245106987。