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2019年11月幼儿教师培训总结与2019年12月幼儿园个人总结范文合集2019年11月幼儿教师培训总结历时7天的__幼儿教师培训已于XX年7月18日下午4:30分圆满结束,虽说时间短暂,却给我留下了极其深刻的印象,特别是__和苏州幼教专家及优秀骨干执教老师们那种大爱的精神很使我感动和震撼在最炎热的夏天,她们不辞辛苦,带着更新的教育理念、更科学的教学方法和更先进的教学模式来到我市,帮助我们解决教育教学工作中的困惑我由衷的感谢她们,也感谢团市委和市教育局给我们搭建了这样一个提升我们自身业务和思想交流的平台通过培训学习,我的深刻体会有如下几点首先,幼教专家和执教老师丰富的业务知识、积极向上的敬业精神和新颖的教学模式是我学习的榜样在仅有的学习期间,她们牺牲休息时间为我们设计教学活动,准备各领域的理论知识讲座从教学活动到理论知识讲座,每个专家和老师都是那么投入那么认真,层层递进引导幼儿思考,利用各种手段开拓幼儿的思维,而且在每次活动中不放过对任何一个幼儿的__在老师的引导启发下,孩子们很快投入到活动中去,且能很快将老师传授的知识内化到自己的头脑中,发展了孩子的好奇心、好问心、好学心老师们严谨的教学态度和对每节课小细节的设计和__都是值得我学习的其次,教学示范活动内容丰富,教学设计别具特色虽说只有7天的学习时间,但老师们在这短暂的时间里为我们展示了各领域的教学内容与设计,活动主题丰富多彩,教学环节设计新颖别致,幼儿的情感教育、爱的教育都能很好的渗透其中,很好的突出了综合教学的特色,让我们目睹了如何以幼儿为主体,如何尊重幼儿的发展,如何促进幼儿的发展,如何将各领域的内容有机结合,相互渗透等一系列有待探讨的实际问题每个活动结束后,都有专家耐心的点评,她们观察细致全面,点评非常深刻、精辟、到位而恰到好处,使执教老师的教学经验、教学方法得到了更进一步的提升,也使我学习到了如何去深刻领会一节成功的课,如何去评价一节成功的课再次,先进的教育理念,科学的教学方法,使我感悟很深执教老师始终坚持以新《纲要》为指导,选择的教育内容来源于幼儿生活,既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性,并富有弹性,更加__幼儿的社会性发展她们遵循新《纲要》的基本理念和新的知识观,从重静态的知识到重动态的知识,从重表征的知识到重行动的知识,从重掌握知识到重建构知识,从重__文本到重__幼儿生活,并运用科学的教学方法把各领域的教学内容有机结合,相互渗透,引导幼儿去探索,去创新,以拓展幼儿的经验与视野,去塑造幼儿的人格从而使我深刻体会到,教育回归生活,是对幼儿主体地位的张扬,教育本身是促进幼儿的发展,而脱离了幼儿生活的教育,是违背幼儿身心发展规律认知规律的教育幼儿园的课程是一组系统的有利于幼儿发展的经验,而不是系统知识本身,幼儿园不应该以系统知识来__幼儿,而应以生活经验来__,我们应该把生活作为百科全书教育传递给幼儿,让幼儿__学习的乐趣最后,我们手中的垃圾,执教老师们手中的宝贝她们在废旧物品的利用上很有一套,我们平时认为是垃圾的东西,在她们手中却能变废为宝,成为漂亮的直观教具和装饰品、精美的工艺品在这一点上,很值得我们每个学员去学习,学习她们勤俭节约的优良品质2019年12月幼儿园个人总结范文本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还__沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园__工作有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条环境的创设在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对__增大在娃娃家,小__以及动手益智区内摆放学具,穿线板,动物拼图,并及时更换玻璃球所使用的材料,如手指、小勺,到筷子,作到了循序渐进孩子们早上晨间活动到早操时,都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设,提高了幼儿的出勤率,也使我班绝大数幼儿来园较早,活动效率也由此提高了不少另外,教师的成长进入中班,课程的增多,使我们两位教师的工作节奏快了许多,今天把明天一天的课备好,及时作好教具,有的需要家长配合,由此也提高了我们与家长沟通的能力教师的工作转变不仅仅是工作量的增加,还有自我认识的提高,自我管理,__能力的提高,在没有副班教师的配合下,不仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的安全另外,利用中午值班时间,看点书,经常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高积极进修,在工作保证的基础上,也端正了教师的认识态度和自我修养的提高工作的成果在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班内的工作,积极参与了各项活动,在卫生方面,我们注意环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既干净又宽畅;午睡时,注意到每个幼儿,确保幼儿安全,定期晒被褥,所以保证幼儿的出勤率在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来当然,在课程上,我们也要认真备好,尽量照顾到每一个幼儿!总结经验,找出不足,才能使工作做得更好,我们相信,在以后会做得更好,希望对大家有所帮助第1页共3页。