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2019-2020年七年级生物上册第三单元第五章第二节 绿色植物的呼吸作用练习新版新人教版
一、选择题1.xx·烟台种子能呼吸吗?生物小组将萌发的和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖的地方一天后进行图3-5-15所示的检验,结论与分析不正确的是 图3-5-15A.乙瓶是为了设置对照B.选择等量的种子是为了控制变量C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳2.xx·广东能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是 图3-5-163.xx·茂名下列对呼吸作用的理解,正确的是 A.植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气C.衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强D.呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对平衡4.xx·滨州人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是 A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳5.xx·临沂新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大见下表,致使新疆产的同品种甜瓜更甜以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是 平均温度新疆某地白天3434夜间1323
①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解有机物少;某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多
②新疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜
③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行
④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同A.
③④②①B.
③①②④C.
③④①②D.
②①④③6.xx·连云港人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内,会感到气闷,主要原因是 A.蔬菜的呼吸作用使温度降低B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C.蔬菜的光合作用制造了氧气D.人体呼出气体中含有二氧化碳7.xx·淄博关于生物圈中碳—氧平衡的说法,错误的是 A.植物的光合作用对维持碳—氧平衡有重要意义B.煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡具有严重破坏作用C.碳—氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳—氧平衡的破坏
二、非选择题8.xx·聊城图3-5-17为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动的示意图,其中
①②为相关气体,A为细胞内的相关结构请据图回答图3-5-171在结构A________内进行的生理活动为________,该生理活动能________有机物,释放能量在贮存粮食时,保持环境的干燥和低温,是为了________该生理活动的强度2在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体
①________和________,绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的________中起重要作用,制造的________还养育了生物圈中的其他生物详解详析1.D [解析]甲乙两瓶形成对照实验,乙瓶是为了设置对照,而对照实验的关键是控制单一变量,选择等量的种子就是为了控制变量,甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气,但从本题中并不能看出种子的呼吸作用释放了二氧化碳2.B [解析]叶片黑暗环境中不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗氧气,放出二氧化碳3.A [解析]活的细胞都需要能量,所以活细胞都要进行呼吸作用;呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是水和二氧化碳;衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用弱;光合作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡4.B [解析]农业生产中及时耕松土壤,有利于根的呼吸作用其他都是降低了植物的呼吸作用5.C6.B [解析]夜间无光,蔬菜不能进行光合作用,不能释放氧气,而蔬菜能进行呼吸作用消耗氧气,导致种植蔬菜的密闭大棚内氧气减少,因此人会感到气闷7.C [解析]导致酸雨的主要原因是空气中二氧化硫的含量过高,二氧化硫主要是由于燃烧煤产生的,因为煤中含有硫元素,燃烧会生成大量二氧化硫,导致酸雨,与碳—氧平衡被破坏无关8.1线粒体 呼吸作用 分解 降低2氧气 有机物 碳—氧平衡 有机物。