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2018年季度工作计划书与2018年学习习惯培养计划范文汇编2018年季度工作计划书一季度是全年工作的基础,办公室必须紧紧围绕局公司的中心工作和煤炭行业安全发展主题,围绕“办文、办事、办会”三大工作职责,早安排、快行动,抓落实,确保各项工作有力、有序、有效推进,为夺取全年各项工作新成效奠定坚实基础
一、工作内容
1、协调__各科室做好上级部门对我局20xx年各项目标管理考核的自检自查及迎检工作一月份完成
2、__开展对局公司工作人员20xx年度考核工作,兑现奖惩一月份完成
3、做好20xx年公务员统计报表,局公司工作人员工资统计年报以及事业单位人才统计报表一月份完成
4、__开展春节走访慰问离退休干部、挂钩扶贫点困难户及煤矿工会困难职工一月份完成
5、制定开展“四群教育”实施方案,分解落实各项工作任务一月份完成
6、__协调相关科室做好20xx年煤炭工作会议的筹备及召开二月份完成
7、制定20xx年局公司各科室综合目标管理责任书及各岗位目标管理责任书,分解落实各项工作任务三月前完成
8、__相关科室__、制定、充实和完善单位党风廉政建设、效能建设、安全生产、普法等各项工作__小组和工作计划,确保年度各项工作有计划、有目标、有实施方案三月前完成
9、抓好20xx年文件资料的收集整理工作三月前完成
10、做好政务信息编报,抓好对外____常项工作
11、__开展__理论、业务知识学习活动,抓好党的十七届五中、xx中全会,省九次党代会精神的学习贯彻常项工作
12、做好单位日常文件接收、登记、传阅、催办、督办工作常项工作
13、按照县人事部门的安排,做好局公司工作人员正常晋升工资的报批兑现工作三月份完成
14、做好__、车辆、环境卫生、后勤保障服务工作常项工作
15、__开展“三.八”妇女节活动三月份完成
16、完成__交办的其它工作常项工作
二、工作措施20xx年的各项工作任务艰巨,办公室全体人员将恪尽职守,锐意进取,按照“安排工作有预见性,落实工作有创造性,服务工作有主动性”的总体要求,进一步强化全局意识、学习意识、责任意识、合作意识、纪律意识、服务意识,各司其职,统筹安排,精心__,通力合作,逐月逐项,狠抓落实,并加强同各科室的协调配合,不断提升全局的凝聚力、执行力和战斗力,确保各项工作顺利推进2018年学习习惯培养计划范文学习习惯培养计划临沂南坊小学 刘顺波良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标是否养成良好的学习习惯,会对学生的全面发展发生深刻的影响在学习早期阶段,如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展,并形成个体的一种需要,将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在____中位置分化的重要条件因此,从小培养学生形成良好的学习习惯,有助于学生今后学习能力的提高
1.一心向学一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识__起来一心向学的人善于利用时间,他们能够见缝插针,巧妙地利用时间,从而为己所用,如当一堂课结束休息时,有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等一心向学的人善于积累知识他们在日常生活中,都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果比如看电视,多倾向于看与信息、时事相关的节目,如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目;而一般的同学则喜欢看通俗的节目,如武打、枪战、言情、歌舞等节目
2.专心致志专心致志包括一要明确一段时间的学习重点而不分神此时,必须紧紧围绕学习内容安排活动,一切与学习相悖的事情都应该尽量避免;二是全神贯注上课要全神贯注地听,作业要聚精会神地做作为最起码的学习习惯,我们应该义无反顾地培养这个学习习惯
3.执行计划一个科学合理的学习计划,需要我们定时定量地来完成定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容“说起来容易做起来难”在实际的学习生活中,许多学生即便有周详的学习计划,执行起来却不定时,不定量,结果学习效率不高要想拥有优异而稳定的学习成绩,就必须坚定不移、不打折扣地去执行学习计划,养成定时定量完成学习计划的学习习惯
4.认真思考孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”可见,学与思是获得知识的基本途径认真思考的学习习惯,有利于提高学习效率,有利于培养人的能力,尤其有利于增强人的创新能力认真思考可以加深对知识的理解和记忆,找出所学知识之间的相互__,把散在的知识点连结成有机的整体面,从总体上把握知识体系;认真思考有利于对书本知识批判地吸收,可以防止“读死书”和“死读书”;认真思考能使人不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所创造
5.善于总结很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节地走,一章一章地学这并不是什么坏事,但问题的关键是往往不太在意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,从整体上把握知识,这样做才能使所学知识更容易把握
6.发散思维在学习中我们应该经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际之间等方面的__,不要孤立地对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地训练思维的流畅性、灵活性及独创性
7.追根溯源学习最重要的是弄清楚道理,不论学什么,都要善于问___这样,知识就如同有源之水在生活中,要善于发现有趣的或奇怪的事物,然后多问几个___对学习中发现的问题,不能仅仅满足于课本上的解答或老师、同学的回答,要再想想,有没有更好的解决办法
8.讲究卫生青少年时期,不仅是长知识的时期,而且是长身体的时期因此,在学习生活中,应该注意知识与身体并重,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯,克服不良的学习习惯如有劳无逸,埋头死学的学习习惯;不良的看书习惯;不良的思考习惯等 第PAGE页共NUMPAGES页。