还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2019年幼儿园学前班保教工作计划与2019年幼儿园学前班安全教育计划合集2019年幼儿园学前班保教工作计划XX幼儿园学前班保教工作计划范文1
一、指导思想围绕区教体局和中心校工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,坚持以教研组为主阵地,进行课程__的研究,遵循幼儿教学特点,积极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量
二、主要工作及措施一磨练教师内功,提高教师业务水平
1、__教师基本功比赛,要求全园教师都要参加竞赛活动内容包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面
2、磨课活动为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐
3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动本学期我园继续开展以年级组为单位,全园参与的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动,让年级组的老师充分发挥主人翁的态度,围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动通过这种同伴式的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的发展方向,努力前进
4、有效一日活动做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点__开展各种思想教育和安全常规教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和__活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育认真__评比“好孩子”等,用身边的典型开展教育,让的“好孩子”带动全体幼儿,总体提高幼儿的素质二加强园本培训,努力提高教研工作的实效性
1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内__学习、研讨鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量
2、规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真”的工作管理我们将根据“六认真”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个案研究
3、完善班级管理检查制度,继续开展“优秀班__”评比为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,让各班的常规工作越来越完善
4、发挥骨干教师的引领作用骨干教师每学期要上好1—2节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用三家长工作积极做好家长工作加强家园互动,定期向家长开放教育活动,亲子游戏活动,并通过家园__栏、家长会和__、飞信等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象
四、其他工作齐头并进,全面提高保教质量
1、做好卫生保健工作加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作
2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质五分月安排二月份
1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动
2、检查各类计划的制定情况
3、欢欢喜喜过元宵
4、各班开展“公开课”三月份
1、各班__幼儿开展庆“三八节”活动教师开展“庆三八”诗歌朗诵
2、个班开展“月底展示课”活动
3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动
4、园本培训——如何形成有效的教案、如何创设快乐的环境四月份
1、结合主题活动各班__幼儿春游踏青活动
2、各班做好“预防春季传染病防治”工作
3、教师进行“弹唱、跳比赛”
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动五月份
1、各班开展“庆五一”活动
2、各项常规活动检查
3、教师开展“讲故事”比赛
4、各班准备六一节目六月份
1、全园开展“庆六一”活动
2、做好幼小衔接工作
3、大班毕业典礼
4、做好期末总结、量化、评比工作
5、做好教具资料的清查、整理工作
6、__教师做好期末幼儿发展评估工作,评比“好孩子”、“特长幼儿”
7、填写幼儿发展报告单,发放奖品、奖状2019年幼儿园学前班安全教育计划
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
二、活动目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险
3、能积极主动地参与各项活动,__活动的乐趣
三、具体措施我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用__、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标
(一)、生活环节
1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等如果有,要及时将其收藏,以免发生意外
2、晨间活动按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼活动前,检查场地、器械的安全性较高气温的情况下,__幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避
3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息
4、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动交谈内容怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等
5、午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内吃完后自己收拾残渣倒进桶中
6、午睡睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止
7、下午游戏游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内
8、离园离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要__孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.XX年幼儿园学前班安全教育计划一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章到第1页共3页。