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2019年幼儿教师获奖感言与2019年幼儿教师跟岗学习个人总结合集2019年幼儿教师获奖感言优秀幼儿教师获奖感言能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸首先,我很感谢学校制定的这个制度对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目在艺仕达工作的一个月来,我处处__到的是__的关心,同事的帮助,学生的配合让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打__询问因为生病没来的幼儿时常打__给予关心逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个__,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的__到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作这个荣誉会鞭策我不断进步做的更好我深信一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!教师获奖感言尊敬的各位__、朋友们大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动此时此刻,我想用两个词来表达我的心情第一个词是感谢首先要感谢组委会开展了“省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”,为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠我还有要感谢教育局__和娄底一小__对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我__的重视,同事、朋友的__,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的__,别辜负了他们开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家__,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西第二个词是行动在学校__的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的“云空间”,对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家__,并不断的学习其他老师的优秀资源不过,获得了“魅力空间”这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家__交流,努力做到更好想说的话很多,我最想对大家说的是“我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要__鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想2019年幼儿教师跟岗学习个人总结转眼间,五天的跟岗活动结束了在这短短的五天中,我学到了很多首先感谢__给我这次机会,让我有机会走出园门,学习别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助在跟岗学习中,让我深深__到了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神回首这些天的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研组活动、有__备课等下面我就具体讲讲我的__
一、环境美走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新公共环境极具特色,充满童趣,教室环境体现主题活动情况,并能结合季节来布置家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动
二、常规细观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更__的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是老师们一直在强调的事情还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防感冒,增强孩子的体制
三、教学实在跟岗学习中,我听到了的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与__有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的__、能力的提高正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个老师各具特色
四、注重游戏与户外活动老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学__毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻活动中老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片这不仅有利于他们体质的增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯在短暂的五天里,我得到了老师们的关心和帮助带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃第1页共3页。