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2019年度幼儿园大班安全工作计划范文与2019年度幼儿园安全工作思路合集2019年度幼儿园大班安全工作计划范文
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
二、活动目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险
3、能积极主动地参与各项活动,__活动的乐趣
三、具体措施我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用__、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标生活环节
1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等如果有,我们要及时将其收藏,并教育以免发生意外
2、晨间活动按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼活动前,教师检查场地、器械的安全性较高气温的情况下,__幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避
3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息
4、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动交谈内容怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等
5、午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内吃完后自己收拾残渣倒进桶中
6、午睡睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止
7、下午游戏游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内在__科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索
8、离园离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要__孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩2018年度幼儿园大班安全工作计划范文2本学期,还是由我们三位老师担任教育保育工作班级幼儿共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人开学初,我们三位老师认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下
一、努力提高教师自身素质认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为坚持开展读书笔记活动,并交流心得每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题做好幼儿观察记录和个人档案我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会
二、幼儿重点能力的培养培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质尤其是在幼儿阶段的培养更为重要我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯
1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势
2、培养幼儿要有较强的时间观念.
3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听__坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力
1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识
2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣
3、将识字与各科教学相结合比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达能力
1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话;
2、给新来的幼儿起英文名字;
3、__幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣;
4、鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导
三、建立__、平等的新型师生互动关系热爱关心幼儿,使孩子感到老师象妈妈尊重、信任幼儿,使孩子感到老师是朋友老师要__到每个幼儿的点滴进步,给予肯定,使幼儿感到自己的进步,从而培养自信心我们将开展每天一句话的活动,有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通
四、家长工作;家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任工作计划本学期将开展以下工作定期召开家长座谈会认真并及时填写家园__手册每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己___和建议充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长___,向老师书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动;以上是本学期的班务计划我们三位老师将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子;谢谢!2019年度幼儿园安全工作思路本文要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划一教师应做到1.坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品8.户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品9.培养幼儿的自我保护能力与家长密切配合加强防范意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度把孩子交到其父母的手中11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗及贵重物品要入库
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪二在幼儿方面要做到要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或__
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫__的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全第1页共3页。