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2019年幼儿园教师个人工作计划范文4篇与2019年幼儿园教师个人工作计划范文大全合集2019年幼儿园教师个人工作计划范文4篇
一、指导思想更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园的规章制度服从上级__安排做好本职工作加强__学习提高自己思想__素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展
二、 保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》并根据〈纲要〉中精神不断提高自身素质和业务水平对幼儿进行全面培养
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围鼓励幼儿大胆发表自己的见解使幼儿想说、敢说发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完成本园的教学任务及其他工作安排努力尝试英语教学让幼儿在愉快游戏中学习培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展
三、保健方面:
1、充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的配合下实现家园共育促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园__手册、__以及家庭__箱等途径与家长沟通__及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境耐心听取家长合理正确___和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长!新学期幼儿园教师个人工作计划范文新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点
一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要平等对待每位儿童认真参加园内的__学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于__创新,紧跟形势,适应时代的要求平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时制定各种计划,认真准备和__好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果仔细填写家园__手册,做好家访记录做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走做好交__工作,发现问题汇报,妥善处理培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后__幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动主动与家长沟通,增加宣传力度
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习一精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能
2.趣味游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏
3、以“赛”激趣促学二教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间音乐本来就是从生活中创造出来的让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁在开放的音乐教学中,教师应营造一种__、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的幼儿园教师个人学期工作计划新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质现将本学期工作计划如下:
一、提高思想__素养积极参加各项时事、__学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从__的安排,认真完成各项教学、教研工作工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作
二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适宜新的环境
1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率真正做到让家长放心
2、抓好孩子的常规习惯,如我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好
3、教育孩子自己的事情自己做,继续练习整理自己的着装和床铺把幼儿的能力培养作为重点4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱__,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日知道为__争光,不做有损害班级的事情
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5、安全常识
(1)不玩危险游戏,不去危险地方
(2)懂得交通安全
(3)会处理可能遇到的简单危险
(4)有自我保护的意识
6、生活卫生习惯及生活能力
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净
(3)安静就寝__、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识同时,以《规程》与《刚要》为指导继续开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力
1、继续搞好班级特色“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨
2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力
3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人
4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高
5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力
四、家长工作方面
1、定期、随机家访、__等多种形式保持家园__,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持
2、继续应用__群和班级“__”和家长进行网络交流、视频等面对面的交流,让家长能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况
3、每两周认真如实地填写好家园__册,与家长及时沟通、交流
4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园__的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力
五、个人成长方面1)向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的练习各种技能技巧,把自己综合素质提高4)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长幼儿园教师个人发展工作计划范文就这样,一年在一眨眼的功夫下过去了,我们又迎来了一个崭新的学期在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,在开学之余,为自己制定了这份发展工作计划,来鞭策自己,使自己能够在幼儿教育的道路上取得更大的进步
一、工作重点
1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展
2.在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣
3.注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境
4.鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以__幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣用眼睛__每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对__的归属
5.注重家园__真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视
二、常规教育方面
1.礼貌先从自我做起,对__、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老__、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处
2.课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话
3.卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物
三、保育方面
1.配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品
2.照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食
3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步2019年幼儿园教师个人工作计划范文大全工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等制定一份合理的工作计划对于__经济效益的提高是十分重要的工作计划的____《XX年幼儿园教师个人工作计划范文大全》,助您的工作能顺利开展!【第一篇】幼儿园教师工作计划范文从事教师行业以来我的知识面、实践经验发生了变化经历了一次质的飞跃我从一名在校学生逐渐蜕变成一名教育工作人员虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师但更多的教学经验还是不够的幸亏__及老师们在工作上给予了我极大的帮助使我很快成长起来经过半学期的教学实践已使自身各方面能力得到了锻炼作为一名教师我深深的感到应以创新精神为出发点努力完善自身的综合文化素养尽快形成自己的教学特色以适应时代的需求、幼儿的需求成为一名合格的好老师为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定教师个人计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质
一、指导思想更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园内各项规章制度服从上级__安排做好本职工作加强__学习提高自己思想__素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展
二、保教工作方面:一深化课程__促进幼儿全面发展认真学习、落实新《纲要》并写好学习笔记实践新课改使用好新教材在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心__幼儿相互学习促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合严格按照教学计划进行,在教学中不断尝试各种教学方式,不放过任何教育机会,在生活中寻找教育契机,并做好详细记录,认真写好课后反思在各科教学中努力做到语言方面
1、让孩子能够大方的介绍自己,能够有礼貌的运用简单语言和同伴、老师交流
2、喜欢看书、听故事,愿意用语言表达自己想法、意愿让孩子做到多听选择一些适合孩子的儿童文学作品、多说在每个环节里都尽量让孩子自己观察,说出观察事物的特征,丰富孩子的词汇
3、着重培养孩子的注意力,让孩子学会认真倾听美术方面
1、让孩子喜欢上美术课,把美术__到生活当中并能够在老师讲课的基础上添加自己的想法,并大胆的动手操作
2、在课上让自己尽量处在引导的位置上,让孩子有充分发挥自己想法的空间,并帮助孩子进行操作
3、要尽量运用现有的资源让孩子在课上来操作,但也要大胆发挥想象创造出更多的游戏方式运用在课上音乐方面
1、增强活动内容的故事性,将根据活动内容自编的故事导入新课,使活动过程情节化,创设了很好的活动情趣
2、师幼互动,营造愉悦氛围在活动中,我把自己融入到孩子们当中,与孩子们零距离接触,让他们__到了母亲般的温暖和朋友间的互相关爱,建立起了一种轻松、和谐互动的学习氛围
3、将音乐贯穿渗透与幼儿的一日生活之中在幼儿休息时,我为幼儿播放优美、抒情的轻音乐,让幼儿在安静、舒适的音乐中得到充分的休息;在开展角色游戏时,我们专门创设了一个“音乐区”,里边有各种乐器和演出用的道具,幼儿可以随自己喜欢的音乐自由的演奏和舞蹈;在日常活动时,__幼儿玩一些有趣的音乐游戏,充分调动起幼儿对音乐的兴趣科学方面
1、着重培养孩子的动手能力、观察能力引导孩子在生活中做到主动观察、动手比较
2、对周围的事物有自发的敏感和好奇心,有探索的欲望
3、乐意并能较专注的用观察、比较、归类、回忆、寻找想象等方式参与活动二认真钻研《多元智能整合教材》探索好的教学方法和教学经验在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境结合主题加强环境与教育的互动与结合,优化教学活动__扎实搞好学科课教学三创设良好的语言氛围鼓励幼儿大胆发表自己的见解使幼儿想说、敢说发展幼儿的交往能力和语言表达能力四按时完成本园的教学任务及其他工作安排努力尝试更新教学方式让幼儿在愉快游戏中学习培养幼儿学习兴趣五抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展
三、保健方面:充分利用各种幼儿活动器材开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质,合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活、卫生习惯,在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面:充分利用早接和放学的短暂时间积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的配合下实现家园共育促进幼儿的全面发展利用宣传栏、家园__手册、__以及__等多种途径与家长沟通__及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况家访了解幼儿的家庭教育环境耐心听取家长合理正确___和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长【第二篇】幼儿园教师工作计划范文很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作
一、教育教学方面本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规内容形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合__、引导者引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,__、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展语言领域学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,__语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成艺术领域能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己体验、__秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现学习感知折纸的方法,__动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,__节日的快乐气氛本领域共有七个主题,第二个和第三个主题计划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,计划四个月完成社会领域了解家,热爱家,培养对家的责任感认识社区,热爱社区,培养社会服务意识做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质学习与人交往,共同__快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月完成奥福音乐活动奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力藉由律动舞蹈教学,灵活孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置,听辨高低旋律变化,感应节奏长短变化认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进行舞龙舞狮的表演本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成
二、保育工作方面
1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划,配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后__幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展
2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气
3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等
三、安全工作方面
1.认真做好晨午检工作首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险品入园是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨午检记录
2.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救
3.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作并做好交__工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理
四、家长工作方面
1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数本学期__两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分__到孩子的进步元旦前__“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,__节日的快乐气氛2通过“家园__栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园__手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议
3.利用幼儿入园、离园机会与家长多__,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现不定期地与家长____,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况共同交流育儿经验
4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持____,有生病未返园的幼儿,每天做到__访问,并及时进行记录,做到查有实据
五、自身提高方面加强教育教学理论学习,积极参加区教育局__的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而__的“教师每月专题培训”在每周四下午的教研活动中,积极和同事探讨平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,提高个人的教学质量总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师【第三篇】幼儿园教师工作计划范文
一、思想工作新的一学期又要开始了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,学中玩玩中学,并在__生活中健康全面的发展一切为了孩子为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的发展现将制定以下工作计划
二、能力发展上学期,由于我个人的问题,特别的情绪化,没有认真的去工作,尤其是没有去注意那些小细节,并且由于自己家里的种种原因,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我打算从这学期,拼命努力的工作,因为我深知我不努力我什么都不是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班工作,团结向上按时完成__分配的每一项任务,放好态度,虚心的向有经验的老师学习、交流,不懂就问不懂就学多反思我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好
三、努力方向多与幼儿园xx园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习,加强交流学习,提高教学质量
四、出勤方面在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无重大事故不请假!【第四篇】幼儿园教师工作计划范文
一、班级情况分析
1、幼儿情况分析本班现有幼儿29名,男孩20名,女孩9名其中有1名幼儿是新插班生经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高现将各方面情况分析如下生活健康方面幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己__进餐大部分幼儿能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,剩饭、挑食现象也有了明显改观但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如翟天辰、葛佳瑶等吃饭时经常东张西望,需要老师不断督促、提醒本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯一学期来,幼儿基本能__大小便,部分小朋友还会把内衣塞进裤子里班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服,并把脱下来的衣服放在固定的衣格里,但有部分幼儿穿脱速度太慢,技能不太熟练王楷文、李成轩等个别幼儿自理能力较差,我们将与家长__共同配合给予更多自理机会动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱有一些幼儿喜欢参与__型的体育活动,而动作协调能力不够,快速奔跑时容易摔倒,无形中增加了危险性本学期,在分散活动时,我们教育和帮助幼儿教给幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力提高他们动作的协调、控制能力,并__家长共同配合教育社会性和情感方面经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,游戏中的语言交流更丰富了但也有个别幼儿在__面前不敢大胆表达、表现自己,如李成轩、顾天弈、夏欣雨等,需进一步鼓励他们,让他们更活泼、开朗起来此外,由于家庭教育的一些原因,幼儿中还存在任性,专横,自我中心严重的社会化问题一些幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守__规则的意识较弱部分幼儿坐姿不正确本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点工作进行艺术发展方面通过一学期的学习和__,我班幼儿对绘画的兴趣提高得很快涂色、线条等技能方面也增强了,线条也较大胆和老练但由于生活经验积累得少,有时虽然想象力较丰富,创新意识较强,却由于技能局限,表达不出;有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单
一、雷同,难以表现其真正想表达的东西本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,尝试多种绘画形式,如水粉画、印画等,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力我班大部分幼儿喜欢参与音乐活动,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳跳,也乐意大胆表演个别幼儿节奏感较强,如翟天辰、陈依宁等总体来说,他们对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣,而对歌曲节奏的掌握还有待提高语言认知方面全班幼儿都能听懂并会说普通话,并能在日常交往中运用、表达但个别幼儿受家人__影响较深,发音带有方言口音孩子们喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领但活动时认真倾听的习惯较差,经常会出现插嘴、争执的情况同时,幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,同伴交往中,对一些争抢现象的处理常常是“动手不动口”,需要教师的进一步引导和教育
2、家长情况分析经过一年时间的接触和交流,家园双方都有了一定程度的了解可以说,大部分家长对园内的教育教学工作是采取支持、配合的态度,并希望能及时的了解和参与如上学期班内开展的主题活动“我爱我家”就得到家长的积极支持;我园“六一”庆祝活动,几乎每一位家长都抽空前来参与并表示满意但部分家长在育儿观、教育观上仍存在一些认识上的误区,主要体现在一下几方面1隔代教育带来的误区我班有很大比例的幼儿是与祖辈生活在一起,有的甚至__离开父母,单独与祖辈生活而祖辈对于第三代的“隔代亲”使得他们的教育溺爱过多,随意性大,孩子们形成任性、暴躁、自理能力差等一系列问题,如王楷文、李成轩等小朋友尤为严重这就需要教师多和幼儿父母交流,鼓励他们担起教育孩子的责任,多和孩子相处,逐步纠正孩子的不良行为习惯2认知学习方面的误区我们家长文化水平整体较高,有不少孩子生活在医生、教师的家庭父母对孩子期望很大,也重视孩子的发展,尤其是认知方面的学习常用今天学了什么你会说了么等问题作为接孩子时的开场白,而在一定程度上忽视了孩子在情感、社会化等方面的发展情况日常也乐此不疲的为孩子购置很多学习书籍、教材,参加一些并不符合孩子兴趣、需要的培训班、兴趣组等显然,这样的教育观是不利于孩子全面发展的本学期,将力求通过家长园地、家校访、家长会等多种形式给予家长正确的引导,帮助他们建立正确的儿童观、教育观3家园互动不畅带来的误区我班的家长工作开展一年以来,虽然有了一些效果,与家长建立起互相的信任,也给于家长不少关于育儿___和帮助但仍存在一些互动上的阻碍,影响了家园双方的交流如,一些家长观念上存在“孩子送到幼儿园就是老师的事了,做家长的不用再管了,有事找老师”,不愿主动与老师交流,遇到问题宁愿自己想象不愿和老师正面沟通,容易造成误解再如,很多家长乐意听老师单方面介绍孩子在园情况,对孩子在家中的不良习惯认为是家丑,不愿说给老师听,甚至有意隐瞒,造成老师工作上的被动,不利于对孩子的多方位教育这就要求老师更主动、更坦诚的做好家长工作,用事实说明道理,用真诚搭建桥梁,使家园互动更顺畅
二、本学期培养目标一健康基本动作小肌肉发展
1、双手自如地使用筷子,开始学习扣纽扣
2、会编织,打结,较灵巧地串珠
3、会用剪,拼,贴,塑方制作作品
4、能沿虚线画各种线条大肌肉发展
1、20米速跑
6.5秒以下
2、立定跳远多于105厘米,跨跳70-80厘米
3、能用正确动作投在,用100-150克的沙包,男左420厘米,右500厘米;女左310厘米,右380厘米
4、能单足立,男20秒,女20秒
5、会左右手交替拍球,连续35个以上
6、能纵跳触物,男20厘米,女18厘米
7、会侧身,正面钻,动作协调
8、会在行进中变换运动方式,如走,跑,跳钻等基本体操
1、会随音乐节奏动作,做器械操,韵律操各一套,动作到位,有精神
2、能听__,走三种以上队形
3、喜欢做操,积极主动参与体育活动卫生习惯、生活能力和安全知识
1、能做到饭前便后洗手,专心进餐,保持自身及周围环境卫生
2、提高自我意识,洗漱时不弄湿衣服,衣服脏,湿了;冷,热了会及时告诉大人
3、在游戏当中遵守规则,正确使用体育器材
4、会扣纽扣,主动把衣物放在规定的位置心理健康
1、主动与人交往,心情愉快,情绪稳定
2、主动向同伴或__表达自己的情绪,意愿
3、有信心,大胆在__面前表现自己,乐观对待自己的缺点
4、有上进心,愿意向别人学习优点二语言
1、能大胆在__面前发言,语言发音清晰,准确,有一定的条理及连贯性
2、喜欢听故事及讲述,能复述故事主要内容
3、学习用语言表达自己的想象,联想
4、学习创编诗歌,__语言的美
5、喜欢参加识字活动,一学期能认识100个汉字左右,并能在图书中读出学过的字,初步理解常用字意
6、学习量词,形容词,动词等词汇共50个以上三社会社会环境和社会生活
1、了解清明节,端午节,儿童节,父亲节,母亲节的意义
2、了解自己的家庭,幼儿园,激发热爱劳动者的情感社会行为及交往
1、能主动与人交往,表现大方
2、主动向人问好,会正确使用礼貌语
3、积极参与__活动,有较强的合作能力,进一步学习__和谦让
4、懂得关爱身边的人,与同伴团结友爱
5、有自觉性,能遵守游戏规则
6、开始培养遵守公共序的习惯四艺术音乐
1、喜欢听音乐,唱歌,__音乐的美
2、能分辨2/4,3/4拍的音乐,会打2/4,3/4拍子
3、学习对音乐进行想象,并用动作,表情或语言表达出来
4、会模仿老师,随音乐进行简单的舞蹈,喜欢跳舞
5、在引导下能随音乐动作,初步培养创编的兴趣
6、喜欢表演,积极大胆地参与表演活动美术
1、继续引导孩子观察物体,并进行想象,描绘
2、懂得保持画面清洁,色彩丰富,鲜艳
3、能较好的沿图案边缘剪,学习见剪窗花,线条较流畅
4、学习看图折纸,运用多种方法制作卡片
5、学习运用废旧材料进行手工制作,会用泥巴捏做些简单的物品
6、能欣赏别人及自己的作品,能进行一定的评价五科学数学
1、感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系
2、理解符号“=”“”所表示的意思,学习用符号表示两个__之间的数量关系
3、认识长方形,梯形,椭圆形
4、学习按某一特征的肯定和否定进行分类,学习概括图形的两个特征
5、学习按量粗细,高矮等的差异7以内的正逆排序,学衔一定的规律排列顺序自然科学
1、帮助幼儿了解司机的特征及其与生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验
2、帮助幼儿获取有关自然环境中有生命物质,无生命物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动植物的形态特征和生活习性
3、帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力,能用自己的语言描述自己的发现,并能与__,同伴交流
4、使幼儿能主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心爱护动植物和周围的自然环境
三、游戏计划学期游戏目标
1、进一步丰富游戏环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性尝试让幼儿自己分配游戏角色,游戏中相互协商,引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来__地发现问题和解决游戏中的小问题
2、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,__游戏的快乐同时,丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过游戏认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,师生共同丰富游戏的情节,充实游戏的内容
3、继续做好游戏观察,了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助如,帮助幼儿逐步__制定和遵守简单的规则,不断丰富游戏内容;观察游戏中个别幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导通过仔细,__每个幼儿自身能力的纵向发展,评价幼儿探索的投入程度发现和解决问题的能力,思维的灵活性、变通性、创造性,活动的自主性和__性的发展
4、重视游戏的评价进一步培养幼儿对游戏情况进行讨论的能力,通过讨论培养幼儿学会分析,明辨是非的能力和创造力,发展下阶段游戏,培养幼儿__游戏的能力
5、根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和__一些专门的游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力
四、家长工作
1、加强__加强家园__,利用家园__手册、家长宣传栏等渠道增进教师与家长之间的沟通及时向家长反映幼儿在园的表现,同时积极了解幼儿在家的情况同时做好个别工作如遇到特殊情况,幼儿连续几天没有回园,教师及时进行__,了解情况
2、提高帮助通过多种形式向家长介绍正确的育儿观、教育观充分利用家长开放日、家长义工等形式,请家长走进幼儿园观看或参加活动,使家长能直观地了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强对幼儿园教育工作的了解,纠正不良的育儿观
3、共同育儿及时将班内及园内开展的活动告知家长,鼓励家长共同参与,给予家长参与和表现的机会如,区域材料的收集和制作,幼儿活动的实地观摩等让家长__到自己也是幼儿园教育不可缺少的一份子更多工作计划范文尽在工作!【第五篇】幼儿园教师工作计划范文新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划
一、思想__方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己
二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在__活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念
四、家长工作方面家长工作是__家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得__,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康让__放心,让家长满意第1页共3页。