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2019幼儿园大班德育工作计划与2019幼儿园大班德育工作计划范文合集2019幼儿园大班德育工作计划
一、情况分析我班幼儿95%为独生子女男孩多,女孩少通过二年的__生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步但仍存在着许多的不足之处如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划
二、指导思想以xx同志的《谈话》为指导方向,贯彻《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作
三、目标和措施一有爱心是幼儿园班主任工作计划的重点目标1 尊敬长辈,关心父母,珍惜__的劳动成果措施1 结合系列主题活动“我和周围的人”通过参观、观察、实践,了解__的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果2 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母3 通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员目标2 关心友爱同伴,并乐于帮助别人措施1 在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处2 通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不歧视残疾人并愿意关心、帮助残疾人3 通过敬老节活动,教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年目标3 爱家乡、爱社区,尊敬爱护__、国徽措施1 结合十月国庆节、___的__及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护__、国徽并为自己是一个中国人感到自豪2 利用节假日,请家长带孩子外出,参观一些__的名胜古迹和有名的建筑,加强幼儿对自己家乡的热爱3 通过教育、参观社会等活动,引导幼儿关心自己生活区域的变化目标4 了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力措施1 通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识2 利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力3 请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法二讲文明目标1 能主动使用日常礼貌用语,待人有礼措施1 老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样2 通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌3 家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌目标2 讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话措施1 通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话2019幼儿园大班德育工作计划范文
一、指导思想幼儿期是智力__的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展
二、情况分析
1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德
2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人
3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重__的劳动
4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神
5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话
三、措施、内容针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展对此,我们设计以__案
1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用
2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识
3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化有效发挥德育氛围的主渠道教育作用
四、具体工作安排三月份回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱关心友爱同伴,并乐于帮助别人
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处
2、三八妇女节节日教育
3、中国传统节日教育四月份体验大自然的美好,增强自我保护意识讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话
1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话
2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话
3、区角游戏说一说,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力
4、有关春季的____
5、安全教育五月份体验劳动者的辛苦尊敬长辈,关心父母,珍惜__的劳动成果
1、五一节节日教育,参观、观察、实践,了解__的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果
2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母六月份;体验祖国,社会对自己的爱__欢庆的热闹气氛学习正确评价自我和他人
1、通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准
2、通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人
3、六一节节日教育
4、体验将上小学的快乐谢谢阅读!第1页共3页。