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5.12外科护士节演讲稿范文精编有一群纯洁的天使,身着美丽的白衣,她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,用真诚的奉献谱写着一首首生命之歌作为一名护士,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一贯平凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;因为我们的双臂撑起的是生命的希望,我们的双手托起的是明天的太阳爱与奉献是白衣天使永恒不变的主题!爱与奉献是白衣天使一生无悔的愿望!当得知一位老人将要在病房度过他的百岁生日时,我们冒着刺骨的寒风买来蛋糕、鲜花、蜡烛,我们一起唱响了生日的祝歌,老人激动地拉着我们的手说“谢谢!你们真好!你们肯定能长命百岁”!我骄傲,因为我是一名纯洁美丽的“白衣天使”,我们每天与太阳相约、与星__伴,__着生存与死亡,体验着平凡与伟大;我自豪,因为在我的身边,有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人!他们用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,用自己的挚爱与疾病和死神__!
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5.12汶川___消息传来时,电视上一组组惨痛的画面让我们伤心流泪,当院__的__打给郑碧老师时,她没有丝毫犹豫,没有考虑到刚下夜班的疲惫,没有考虑到家庭的困难与自己的安危“坚决服从安排,到祖国最需要的地方去!”直到临行前,郑老师才悄悄地让护士长帮她准备一瓶抗心律失常的药,因为近阶段她时常有早搏出现,担心劳累后病情加重,完成不了__交给的任务当护士长提出更换他人时,她说不“我是一名白衣战士,我知道自己的职责与使命,我是不会倒下的!”重创后的灾区疮痍满目,高温下的帐篷闷热无比,正常的休息难以得到保障,尽管如此郑老师依旧迎着朝阳踏着落日,不辞辛苦的辗转于各个卫生所之间,为受灾的人民做治疗那段日子里给她印象最深地算是那个住在新市镇卫生所里的老人了在这次___中,她失去了挚爱的老伴和那刚上六年级的小__这突如其来的灾难给了老人重重的一击由于__输液,她苍老的手上已经找不到一条完整的静脉,但郑老师还是坚持每天耐心、细心的在老人的手上寻找着,并每次都能一针见血,以减轻老人的痛苦有空隙时郑老师就会来到老人的床边,嘘寒问暖拉拉家常,尽可能的使老人暂时忘记悲伤,在欢笑声中结束一天的治疗离别的时刻终究还是到了,回想这些日子的相处,两人都禁不住潸然泪下“大娘,我走了您保重啊,会好的!”老人不说话只是点头,直到车子走远,老人才喊出声“一路走好,记得回来看看……”一个多月过去了,当郑老师满脸疲惫地站在我们面前时,她白皙的皮肤变得黝黑,体重整整减轻了5公斤当我们深情相拥的时候,当我们举杯为她接风洗尘的时候,大家从内心感到欣慰,我们是一个多么有凝聚力、战斗力的团体啊!白衣天使的桂冠不是轻易被承载的,它是用荆棘编就,用心血筹造,用汗水灌溉只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!只有把奉献付诸行动,才能为生命撑起一片希望的蓝天!平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽让青春在白衣下焕发出绚烂的光彩吧
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5.12是个不平常的日子,1820年的那天,英国一位平凡而又伟大的女性诞生于意大利,她就是佛洛伦斯.南丁格尔在xx年的
5.12更不是不平常自从她那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,一代又一代的医务职员在她的光辉指引下,承担着守护健康、庇护生命的神圣使命,涌现出一批又一批南丁格尔式的“白衣天使”无论是地震、火灾现场;还是洪水袭来、__肆虐的地方,总有他们不倦的身影预备结婚的,推迟了婚期;刚生了宝宝的,终止了母乳喂养;对于亲人的牵挂,她们内疚,心疼,却选择了无悔明知“____”凶险,她们义无反顾;明知“艾滋”可怕,她们却自愿出现在患者中间一个***倒下了,一排排***站起来……谁不知生命的可贵谁没有幸福的渴看面对灾难和疫情,她们总是舍小家顾大家在没有硝烟的战场,她们有着军人一样的勇敢和坚强……要问她们___——源于对护理事业炽热的爱!我幸运,我也选择了***职业参加了无数次老弱伤残的救治,我更懂得白衣天使美誉的背后就是吃苦,受累!然而,我无悔当初的选择每当一位生命垂危的患者,由于我们的努力而获得新生,我骄傲;每当一位情绪紧张的患者,由于我们的言行而安然配合治疗,露出了满足的微笑,我自豪;每当我们无奈于患者的永别,而其家属仍以理解的心态肯定我们工作的时候,我欣慰!回忆十多年来工作的苦和累,我无怨无悔记得刚实习时候的一天中午,急诊来了一位重度腹泻的患儿,身为***长的张老师没来得及放工便亲身为患儿输眼液由于患儿大量失水,其静脉弹性很差,张老师找了几处才建起一条通路只能为杯水车薪,眼见患儿渐进膏肓,她急得满脸冒汗,却还强作镇静,边找静脉边指挥我通知医生预备静脉切开家长见状,只嚷着要转院,还粗暴的喷了老师一脸的唾液可张老师头也没抬,仅擦往眼角的脏水,继续为患儿找静脉还语重心长的对其家长说您的孩子现在很危险,请您相信我们,给我机会,也是给孩子机会!患儿家长怔住了……精诚所至,金石为开,未等医生到达,另一路通道竟建好了……患儿转危为安后我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹,您为何还以德报怨换成是我,让他们转院好了”而张老师却平静的回答“患儿家长对我工作不满足才发火的,我怎能将错就错呢再说,爱子心切,人之常情嘛!”这件事让我对***工作很是惶恐,直至上班了,我的脑海里还是有老师受辱的那一幕,曾几次三番想转业然儿,经历了两次“特别”护理,我的想法__改变第PAGE页共NUMPAGES页。