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2019幼儿园工会工作计划范文与2019幼儿园工作总结合集2019幼儿园工会工作计划范文
一、指导思想本学期我园将不断完善__管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑__教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强__理论学习,深入贯彻党的xx大精神把学习宣传贯彻党的xx大精神、“__”精神,作为提高教师__理论素质和加强师德教育的一项首要__任务列入重要工作议事日程,精心__,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会
2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象
3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表
(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长加强教师继续教育培训培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高在专业技能培训方面,重点__教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要提高青年教师的教育技能和__管理能力采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识其次,强调保育工作的科学性对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流
(三)以人为本,开展多元化的课程__,提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养鼓励教师大胆创新,__以班级为基点的幼儿园园本课程要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对__废旧物的__和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”
2、加强对幼儿一日生活的常规管理幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应__生活的能力、生活自理能力和__性
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作积极筹措资金,建立信息技术教研网络__教师积极参加各级各类评比、竞赛活动
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中
5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升
6、继续做好家长工作,办好家长学校强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动坚持每学期发放“家园__卡”方便家长与教师之间的交流与沟通在开展0—3岁亲子活动的工作中,定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园,幼儿园提供活动场地、器材,并在教育方面给予一定的指导四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动,使0~3岁亲子教育的面更广,普及率更高通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动
(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准
2、做好传染病的预防和隔离工作严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳传染病多发季节加强预防及消毒健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%
3、重视幼儿的饮食管理为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核
(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,__并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关入园时,带班教师要热情迎接幼儿离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全
2、加强安全教育,牢固树立安全意识重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”____活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心2019幼儿园工作总结幼儿园工作总结范文1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我__到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声近半年的__生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、__学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有__、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自己在班中的位置
二、勇于__,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程如“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步
三、坚定信心,规范良好常规俗语说“没有规矩,难成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础
四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师__我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课
五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护__供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识
六、密切__,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打__向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得__,请家长配合,使该幼儿能继续进步幼儿园工作总结范文2时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过去了我们班有xx人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作也即将结束,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,促进幼儿身心健康,现将本学期工作总结
一、思想工作本人积极参加园内各项活动,团结同事,服从分配,做到爱心、尊重地对待每一个孩子
二、教育工作
1、认真的备好每一节课备课中有不懂的我也会积极地问庞老师,并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿综合能力的培养在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量
3、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与__的关系,让幼儿知道自己是__中的一员,并乐于参加__活动教育幼儿关心__,关心同伴,礼貌待人
1、加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展
2、做好班级环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,橱窗干净,被子整洁舒适
3、严格要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用
4、注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
3、做好交__工作总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不错,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,学习老教师的教学经验在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做得更好!第1页共3页。