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文本内容:
幼儿园中班上学期家长会发言与幼儿园中班上学期年度工作计划合集幼儿园中班上学期家长会发言各位家长晚上好!感谢您对我们班工作的支持和配合,我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第三次聚相聚在这里了,也可以说我们已经是老朋友了,今天我们还迎来了8位新的小朋友家长,欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里对三位老师今年由于生源增加,班级老师都有所调动,刘老师去大班了,陆老师来到了我们班,她是位老教师,有8年的教龄了且工作经验丰富,美术、数学是她的特长;徐老师是我们的生活老师,工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样;我是中5班班主任,工作也有三年了有些家长都习惯叫我小潘老师,很喜欢这样的称呼,很亲切正因为喜欢小孩子,所以选择了这个美丽的职业在这里我还有一个喜讯跟大家__一下,上学期在我们一起携手努力下,我们班被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与配合!谢谢你们!幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,今天的家长会有这么几个方面的内容家长会内容简介
1、班级情况介绍
2、中班年龄特点
3、本学期开展的活动
4、家园__工作
5、班级特色
6、家长发言互动交流
一、班级情况介绍本学期新增加了8名新生,现在总共37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了__,找到了好朋友经过一年的小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了__,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规但是也存在不足文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在__面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期的班级工作重点继续培养良好的生活学习习惯;加强阅读、朗诵、表演游戏的有效开展,突显班级特色实在、踏实、有效地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精
二、中班年龄特点
1、注意力集中的时间延长了集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒
2、能动能静反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出他们总是不停的变换姿势和活动方式如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那么听话了所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规,如看书的规则轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规听到__忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等我们三位老师协调一致,如果谁不遵守纪律就要受到惩罚,这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯
3、生活自理能力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题这学期开始我们锻炼孩子自己折被子,大多数孩子已经会折了每天我们会安排小组长帮助分饭分菜,也会有图书___管理书本,帮助整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我相信孩子在家也肯定存在这样的现象,希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,特别要做老人的工作,这是为了孩子好,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该杜绝
4、学习方面学习方面孩子们之间差距很大,一部分孩子接受能力、动手能力都比较强,积极参与活动、回答问题,非常自信;但也有一部分孩子上课注意力分散,不认真听讲,一叫他回答问题不是不说就是声音很小,胆小不自信;也有一部分孩子很聪明,学东西很快,但上课的常规不好,爱偷偷和小朋友说、闹例美美术、手工
三、各月主要活动九月份
1、创设良好的班级环境,巩固一日活动的各项常规,正常开展各项活动
2、开展天妃鸟小广播活动
3、主题活动《我个朋友在一起》、《快快慢慢》
4、学习新操、进行户外活动
5、教师节、中秋节、国庆节小型生成活动十月份
1、家长讲故事比赛
2、主题活动《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》
3、家长开放日活动
4、进行有效的区域游戏活动十一月份
1、开展好主题活动,并及时收集主题中的资料,在墙饰中体现主题活动的开展内容
2、主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》
3、__幼儿秋游
十二、一月份
1、中班冬季亲子运动会
2、主题活动《勇敢的我》
3、开展“迎圣诞,庆元旦”庆祝活动
四、班级特色活动“以童话点亮童心”
1、继续加强讲故事、阅读、表演游戏的开展,与汉字认读相结合,努力形成班级特色营造开放__、轻松愉悦、丰富有趣的阅读情境,选择多样化的阅读内容,探索多样化的阅读形式,开展各类阅读活动,__经典,让孩子的每一次阅读都满载快乐,为孩子建立一个读书乐园,让书成为孩子们不离不弃的朋友
2、创设温馨的语言环境,利用图书区、儿歌我来念、歌曲大家唱、古诗词朗诵、等形式鼓励小朋友愉快地参与学习,有感情地朗诵、讲述提供各种表现的机会,让他们在__面前讲述,锻炼大胆和自信,提高幼儿表达的积极性
3、“天妃鸟小广播讲故事活动”每单周5轮到我们中5班参加“天妃鸟小广播”想要参加的小朋友赶快到老师这里来报名,不过家长也要积极配合,在家里面要__幼儿讲故事,准备好的幼儿我们现在班级里讲一遍,挑选出讲的好的幼儿去参加天妃鸟小广播
4、亲子共读现在每个幼儿有一本《亲子共读》,这本本子如何做,大家也许还不十分清楚,我在这里讲一下每周5分发给请家长,家长可以利用本子与孩子一起活动到下周一上交,以便我们了解孩子的阅读情况,希望大家配合教育
五、家园__工作
1、我们入园时间是7:15分,请家长不要太早把孩子送来太早送来的话老师还没有上班,生活老师还要拿杯子、消毒等工作要离开教室,您让孩子一个人呆在教室很不安全的但是也不要来得太晚,为了保证我们在第一时间去食堂报当天的班级人数,希望各位家长能尽量让孩子在830前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个__,我们先给孩子报上数,领上餐点,孩子来园不耽误吃餐点
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多__孩子,避免意外事故的发生如果孩子生病需要吃药时的话,你在早上来园时,交给幼儿园保健医生马老师,并交代马老师写上班级、姓名、口服剂量等说明
3、加强幼儿自理能力的培养,从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼这学期开始我们培养孩子自己叠被子的习惯,希望家长多多配合,在家也要自己叠被子
4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把__的审美标准强加给孩子
5、接送卡使用问题幼儿园放学时间为3点50分,为了安全起见,接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的,也很配合我们的工作
6、下午接孩子的人员做好固定,如果临时换了人来接,请先____我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况平时也要对孩子灌输安全教育,如,不跟陌生人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危险的东西不去碰
7、班级__群班级__群号码是xxxx,这样有利于家长与老师、家长与家长之间的更方便的交流
8、校讯通新生或者要更改__号码的家长把号码给我,这样我们会通过校讯通这个平台发信息给家长,让家长知道需要配的事情
9、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生
10、园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品如豆类、硬币、小棒、小刀等等
11、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在__生活中,我们会教育他们爱__、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到朋友一起玩,或很热情,希望交到好朋友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生矛盾其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地伤害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参与进去
12、家园__栏即我们门口的家园互动窗主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作希望大家能早晚留意,这里化费了我的许多心血,目的只是为了孩子学得更好留意老师每天___,为孩子作好各种准备
13、____班级老师的__方式xx如孩子生病了或者发生突发__时以便家长__如突然生病发烧等急需通知这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能及时地与我进行__,也减轻了我的许多工作,对你的配合在此表示忠心的感谢为了便于和家长们的__号码,如果你的家庭地址或__号码有所变动请及时到我处更改
六、家长发言互动交流讨论过生日家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵___,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!幼儿园中班上学期年度工作计划幼儿园中班上学期年度工作计划
一、班级情况分析本学期我班有幼儿35名,其中男生名,女生名,刚来的新生名有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力、以及动手操作能力都有较大的进步本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展
二、工作总要求针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为__服务,形成__观念,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展
三、具体发展目标一健康
1、喜欢幼儿园的__生活,乐于参加老师引导下的各类活动
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力
3、通过主题活动《沐浴》引导幼儿清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动
4、通过主题活动《身体会动的地方》进一步认识个体的主要部分,了解其功能及保护的方法
5、通过主题活动《我知道的安全行为》、《应该怎么做》增强自我保护的观念,学习避免危险和意外__的有效方法
6、通过主题活动《预防水痘》让初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力
7、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体
8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,学习有秩序地收拾运动器具在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调
9、在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神二语言
1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境
2、能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯
3、能用较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词,理解并运用
4、通过主题活动《泡泡找来的朋友》、《一片红枫叶》等让幼儿会运用多副__和情景表演,在观察理解的基础上,学习掌握__和表演情节的过度,并讲述部分__和情境表演的内容能用完整的连贯的语言,回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话能在各类讲述中,学会运用新词
5、通过文学作品《胆小先生》、〈老豆豆过生日〉等及诗歌《回乡偶数书》、《江雪》、《寻隐者不遇》等能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,__作品中语言的丰富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解会__背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演
6、会__翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯
7、喜欢在__中说普通话,发音清楚,声调较准确三科学
1、主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物
2、通过主题活动《我会爱护树木》、关心爱护动植物和周围的自然环境,亲近大自然,珍惜资源,有初步的环保意识
3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性
4、通过主题活动《带香位的是~~》、《果实和种子》学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定指定、自定的标准事物进行简单的分类
5、通过主题活动《谁需要用电池》、《让小灯泡更亮》等会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果
6、通过活动《成双成对》、《热闹的公园》等活动让幼儿能从生活中和游戏中__事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
7、主题“马路上”通过介绍常见的交通工具和车辆、行人交通规则,促使幼儿__公共环境,认识与掌握公共交通工具和行人规则,增强交通安全意识
8、通过数学活动让幼儿在数、量、形、时的有机融合上以及情景主题,使幼儿可以在生动有趣上午情景图画中,多角度__数量关系
9、教育内容主要以下几个方面1--10的数字辩识和关系对应、数数、数量对应、分类__与计数、数的实际意义、量的比较排序、辩识常见的饿几何图形、空间组合等
10、学习数字1----50四社会
1、通过主题活动〈快乐的一天〉能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣
2、通过主题活动〈谁和谁是好朋友〉了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和__
3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规
4、学习大胆表达自己的愿望或意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动
5、通过主题活动〈帮助老奶奶〉初步形成诚实、助人等良好品行
6、通过主题活动〈爸爸的手〉爱父母长辈、老师和同伴并能尊重他们的劳动成果
7、爱__、爱家乡、爱祖国
8、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境五艺术音乐
1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢
2、通过活动〈舞动的音符〉引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步认识二粉音符、四分音符和休止符的时值
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点;基本准确地歌唱八度范围内的歌曲
4、通过活动〈月儿圆〉随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美
5、通过学习奥福音乐认识几种打击乐器,学习敲击方法美术
1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望
2、通过〈图形宝宝来跳舞〉、〈表情画〉〈帆船〉等学会运用图形的方法表现画面的基本部分与主要特征,通过〈快乐的鱼儿〉、〈秋天的落叶〉等让幼儿进行添画并懂得其之间的位置及上下、左右的关系具有一定的独创性
3、通过活动〈古成〉让幼儿认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小__地涂色
4、通过活动〈友谊链〉、〈会变的树叶〉、〈我为朋友塑像〉、〈满嘴的牙〉等让幼儿能正确使用多种手工工具和材料喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥朔手法进行简单的造型
5、通过活动〈快乐的小人〉初步理解和__作品主体形象的造型美、色彩美,并且讲述自己对作品的__能积极__周围生活中具有美感的事物
四、工作重点
1、保育工作每天做好清洁、通风工作,预防疾病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺
2、教育教学继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力培养幼儿的动手操作能力,孩子对手工很有兴趣,本学期我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练
3、班级管理认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理
4、财产管理及时清点班级的财产并做好登记,教育幼儿要爱护班级中的设备、设施,发现损坏,及时修理
5、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果平时根据情况随时进行家访不来园的孩子当天____家长,了解孩子不入园的原因通过家校训通向每位家长反馈幼儿在园的表现每月及时完成“幼儿成长档案”,充分发挥它的桥梁作用定期出好“家园共育”栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验
6、游戏活动从幼儿的兴趣出发,开创游戏内容,__幼儿一同收集游戏材料,充分体现幼儿的参与性和自主性利用自主性游戏的时间,发展幼儿的交往能力、观察能力、动手能力与思维能力
五、具体活动安排9月份1安定幼儿情绪,重新调整座位,用谈话、激励的方法,使幼儿不断进步,巩固好一日常规2__孩子的假期生活,在开学初召开家长会,关于孩子作息时间的改变、接送问问题、需要家园合作的一些事宜与家长沟通4学习新早操5开展“中秋节”的主题活动10月份、11月份
1.请家长平时收集一些废旧物品,提供给幼儿或教师制作成有用的物品供幼儿观赏、操作和游戏2鼓励个别幼儿在__活动中大胆地表现自己,树立自信3结合“重阳节”10月26日开展尊老、__的传统美德4结合教学活动的开展,__幼儿参观12月份及元月份1设计并进行庆元旦活动,并作适当的节日环境布置2对幼儿进行结束考核工作3期末汇报活动4做好幼儿成长册和作业的发放工作5对幼儿进行假期的教育工作第1页共3页。