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2019幼儿园班级安全工作计划范文与2019幼儿园班级工作总结范文合集2019幼儿园班级安全工作计划范文
一、班级情况分析我班现有幼儿68名,其中女生34名,男生34名大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长
二、安全工作目标的制定
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力
三、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动
4、盥洗滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6、午休时,__幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒具体的实施将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的知识和方法,真正保证幼儿的安全2018幼儿园班级安全工作计划范文2
一、教育目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险
3、能积极主动地参与各项活动,__活动的乐趣
二、从老师的角度出发
1、积极配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动
3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
5、午休时,__幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记
三、从幼儿角度出发
1、养成良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯有一定的__生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿
2、具有一定的交通安全意识1引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好不坐“三无”车辆2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走
3、加强防火、防电、防地震等安全意识1防火安全教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警__119,掌握火灾发生时正确的自救方法2用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩
4、其它安全方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠不把东西塞耳朵、鼻子里等
四、具体要求
1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园__
2、充分利用晨间谈话、____等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报
3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为
4、注意电器及危险物品消毒液等的摆放,不让幼儿接触定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记
5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低
6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开当班教师待孩子全部接完后方可离开教室
7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育2018幼儿园班级安全工作计划范文3又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20XX年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长
一、安全目标
1、结合幼儿的一些实际情况,加强幼儿的自我保护意识不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等
2、丰富安全教育内容,采用各种生动有趣的形式,让幼儿__情境,增强安全意识,如消防火警演示
3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏如剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开__,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人
4、午睡时不玩衣物如扣子、珠子、发夹、拉链等,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全
5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
二、具体措施
1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全__活动时的安全要求和防范措施
2、结合幼儿实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随便给陌生人开门等让幼儿记住特殊__号码
110、
1193、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全
4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位老师在场,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻__孩子,不让他们离开老师的视线范围之内
5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导;
6、严格接送卡制度根据本园接送卡使用要求,在陌生人接人时一定要接送卡,并打__询问家长,确保幼儿人身安全日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理只要安全有了保障,其他工作才能顺利进行,本学期我们将继续将幼儿安全工作放到工作的首位确保每位幼儿在园的安全2019幼儿园班级工作总结范文新学期新气象在刚刚结束的一个学期里孩子们度过了一个愉快而充实的__生活为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作
1、注重孩子身心健康把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天
2、严格执行班级卫生消毒工作每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射杜绝细菌、病毒的流传将传染源拒之我班之外为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境
3、加强安全教育,杜绝安全隐患注意幼儿一日生活中各个环节__的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境
二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动
1、情感上的交流在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样__到亲人般的关爱和老师建立深厚的感情同时,与好朋友一起玩游戏,学会__,同伴间的友爱,谦让体现同伴间的友谊
2、生活常规的培养因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力如有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶
3、__开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱___》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育如在开展《我爱___》主题活动过程中培养幼儿从小爱___爱祖国爱家乡的情感让孩子了解各方面的知识我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣发展幼儿的想象力、思维力在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活
4、结合园内__开展课题研究本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》让幼儿__夏天的美丽
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提
1、充分发挥家教园地的作用以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通向家长公布两位老师的__方便家长与老师间的沟通在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶第1页共3页。