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2019年2月幼儿园个人总结与2019年2月幼儿园教师个人总结范文合集2019年2月幼儿园个人总结在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱现在我就对本学期的个人工作总结
一、思想方面积极参加园里__的各项活动热爱__、团结同事、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退积极响应工会号召,并参与各项活动在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求
二、生活方面在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养经过前一个学期的适应他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿地机会能够在大家面前表现自己在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水会在树阴下玩耍孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子在__生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水物归原处的习惯还需要培养
三、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的__丰富有趣的教育活动注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴__、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣
四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画有初步想象创新的能力,体会成功的快乐孩子们的绘画能力也有了很大的提高语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简单汉字活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏并且能发表自己的看法通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高
五、游戏方面同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,__生活实际来添加创作各种替代品比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人__玩具,体会__的乐趣在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了__活动的乐趣,幼儿的交往能力有明显提高他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好争抢现象也有很大的提高孩子们在自由活动中能够自己__,和孩子们一起玩但关心__和关心同伴的意识还需要增强在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有__荣誉感
六、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好
七、德育工作方面很多人都说,你们老师好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好孩子们由于年龄小,自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己过去的一年,有成绩也有不足,成绩代表过得去,不足也将鞭策我在未来的工作中更加尽心尽力做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!谢谢阅读!2019年2月幼儿园教师个人总结范文时光荏苒,转眼间又和我们班可爱的孩子度过了愉快的一年回首这走过的一年,最幸运的是有机会在
十、百、千工程中拜园长___为__;心中最大的__便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师我觉得一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业而且在思想__上业务能力上更要___专我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多我可以坦言说我并不聪明、也不能干但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力
一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工__,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的__思想素质,树立正确的世界观和人生观在这一年中我认真参加每次__学习和业务学习作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进有句成语是只要功夫深,铁杵磨成针是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能的好一些让别人满意,自己高兴
二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的__传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试如幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了在教研活动中,我也能认真投入,认真学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多如幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等在各次教育活动交流,质量自查,及一二X九青年比武活动中我都能积极准备认真参与每次实践后我总对我自己说这并不是过了,就结束了而是仔细想想,认真听听,好好学学哪儿还不够,该怎样做会妥当通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更好的在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教__,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费__与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我学的有滋有味,我深切的__到学习对自己的帮助确实很大
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以纲要为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予的关爱在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们如本学期琦琦刚从崇明转学来我园刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲无论我教什么她都学的有滋有味又如我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样
四、随即教育,事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要如起床了,孩子们穿好衣服往外走此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句看看你的领子孩子便会高兴地接受连续多次之后,检查领子也就成为了习惯又如在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉等等通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些但这还远远不够,尤其在教学活动的语言__上还很稚嫩我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好谢谢阅读!第1页共3页。