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幼儿园园务工作计划范文与幼儿园园务年度工作总结合集幼儿园园务工作计划范文;其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划
一、指导思想;以___理论和____重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路;**年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,__服务努力营造一个家的氛围让每一个孩子健康快乐地成长
三、主要工作目标;规范管理增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破__服务进一步树立服务思想,落实安全责任与措施家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施;
1、规范管理,重视有效的过程管理制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造__、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园幼儿园园务工作计划范文;
一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以安全第
一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色
二、工作目标:
1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;
2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;
3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
4、夯实夯实保教常规工作,科学规范__一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;
5、继续依托区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题,逐步形成园本课程;
6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;
7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;
9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;
10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;
11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长
三、主要措施及内容:保育与卫生保健工作
1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作
3、增强保教配合的协调性一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合
4、做好秋季疾病预防工作通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天
5、加强对医务室工作的督查与指导常规教育教学工作
1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识
2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规
3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展
4、加强秋冬季体育运动每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的__与指导,发展幼儿运动能力尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏
5、充分发挥功能室作用教科研工作
1、继续深入开展每周两次的常规教研活动主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展
2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实
3、调整课时安排:各年龄组每周共15次__活动,具体安排
4、__备课方式教师实行分层备课,工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案
5、深入开展课题实验艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的__策略、方法、幼儿交往能力等师训工作
1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作
2、鼓励教师多种途径的学习,特别是__活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班__此活动,在实践中得到提高家长工作
1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台
2、家园沟通与__,增强家访、网络沟通、家长会、家园__栏等的实效如新生必须实地家访、加强班级__建设与管理、提高家长会质量等
3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次
4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等德育工作
1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动__与落实,提升活动实效在时间分配、______上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的__形式
2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展
四、月工作安排九月份:
1、校园环境、班级环境布置
2、招生、编班,稳定幼儿情绪
3、配置班级用品
4、登记造册
5、检查班级卫生消毒情况
6、分发班级教材、用书、玩具
7、新聘教师培训学习
8、常规教研活动制定并学习各项计划
9、建立班级常规,常规教育督查
10、学习与发展课程的培训
11、环境创设检查评比
12、推普周活动
13、召开家长会十月份:
1、周四组内常规听课教研活动开始
2、检查班级主题环境创设
3、园本培训学习
4、__重阳节联欢活动
5、学习与发展课程的培训
7、大班区域活动观摩
8、尝试户外游戏大串联
9、家长主题培训十一月份:
1、筹备并__幼儿秋运会
2、课题实验开展督查
3、参加省技能大赛
4、园本培训学习
5、家长主题培训
6、119消防教育
7、中班区域活动观摩十二月份:
1、收集课题实验资料成果
2、__保育员开展配教技能比武
3、班级常规督导检查
4、教师观察记录评比、交流
5、家长主题培训
6、小班区域活动观摩工作计划
7、全园区域活动__比赛元月份:
1、庆元旦、迎新年主题活动
2、班级期末考核
3、保教人员考核
4、学期末家长开放活动
5、教师备课本评比、交流
6、期末资料、经验积累总结幼儿园园务年度工作总结满怀着希望与憧憬满载着收获与欣喜我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.一年来我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目标要求以幼儿园工作规程幼儿园管理条例为指针以进一步推进课程__优化园本培训为抓手以办人民满意教育创特色和谐幼儿园为宗旨树立了新的形象作出了新的贡献取得了新的成绩今天我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位__汇报一年的工作,请__审阅
一、整合各种资源,优化了环境创设从xx年至今,我园逐年增加蒙班,到目前为止已经发展到9个蒙班,随着蒙班的增加,师资不足的形势越来越严峻,今年又调出两名教师,我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张,二是新雇佣的临时工工作经验严重不足,开展工作难度加大尽管如此,本学期我园还是克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适当建设的原则,投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面,投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具,投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫,使幼儿园更具有安全性重新粉刷了教学楼,更新了楼道走廊的墙饰内容硬件环境的改变,将促使我们的软件达到一个新的境界,这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,真正做到了从孩子年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,让环境成为一位不说话的老师一年来,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画,处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步班班设有主题活动墙饰,优秀的环境创设我们都有影相记录以相片为主
二、落实责任目标,健全了管理网络管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化比如本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总
三、开展园本培训,加强了课程__的深入针对我园今年薪招聘教师多,经验不足的实际,我们加大了业务学习的力度,采取__教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念主要开展了以下工作
1、认真__开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管__深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高
2、深入课题研究,园本课程初见成效一年来,在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深入研究中我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力,我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识也就是教案和学案的形成适宜的活活动设计和幼儿作业使教师们更深刻的理解了《幼儿活动材料用书》内涵,教师在__与实施过程中摸索出了我们自己的一些教学方法与此同时我们还编汇了各年龄段的学期计划、月计划、周计划与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》正在整理打印中,学期结束将本学期的三册完成在这一课题结束时我们将汇编单元主题活动幼儿用书
3.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学__,鼓励青年骨干教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短
4.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平本学期,正副园长分组分片进入在课堂中,就教学活动的设计与__、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以__的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结
5.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,每周一的下午结合主题活动内容,全园统一时间开展美工活动,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中给幼儿创造了自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象同时给幼儿提供展示作品的机会,使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动,获得丰富而有益的体验,使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬
6、举办专题培训就“主题活动的导入策略”、“主题背景下的环境创设”“主题活动中__教学活动设计”这四个专题内容进行了理论知识培训,并进行了理论考试大家一致认为培训内容贴近实际,不仅针对教师们日常教学中存在的问题给予了具体的指导,而且还使教师们从理论的角度对所存在的问题进行了深层次的理解另外案例分析也是我们经常__的教研方式,我们把着眼点放在教师发现、分析、解决问题的能力,提高教师熟练驾驭教育理论的能力上进行了10多次__园本教研,并将教研结果整理,汇编强调__备课,资源共享,注重幼儿活动实录及课后反思说课制度,评课制度,都作为每一学期教研活动中的常规活动,使教研组真正成为教师的练兵场正因为营造这种自主、开放、互动的园本文化氛围,教师们自己谈体会,展示自己的活动,亮自己的观点,并积极对他人的活动提出问题,共同探讨在各级各类比赛中,在教学论文、案例研究论文中,我们的得奖率遥遥领先如我们园有20几篇论文在《中国教育创新》《教育与科研》《魅力中国》等国家级刊物上发表并获奖,我们的教师成为研讨的中心力量
四、狠抓课题研究,促进了教学水平整体提升一年中我们深入研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容,__园内骨干教师在反复研读《山西省幼儿园课程__理论指导》和《实践指导》及省编新教材的基础上,对课改实施以来较为经典的、有价值的活动素材进行了搜集、选择与整理具体成绩如下●单元主题活动的内容框架初步形成每一个主题方案中的内容由五大部分构成
1、主题经验即大主题的核心经验.如“了解春天是一个万物生长的季节,__自然环境的不断变化,__大自然美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验”
2、__活动包括本园教师的优秀__活动和外出观摩收集的优秀__活动.以及双语活动,每一个主题下至少包含十个以上的活动__活动的内容要素包括活动目标、活动准备、活动流程呈现活动的主要环节,以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注一些需要注意的,如有的活动内容是园外收集的,要在“备注”里注明,提醒教师实施时注意对本园、本班幼儿的适切性
3、区域创设与材料投放提示
①幼儿需要建构的经验,
②环境创设墙面环境、种植区域、室内垂挂、桌面布置,
③材料投放按照阅读区、表现区、生活区、操作区、陈列区分别呈现,
④个别学习目的、材料、个别探索、个别指导
4、可用于本主题的环境提示按照环境名称、照片实例、墙面或材料说明进行整理,并附有教师自己的分析与想法
5、其他环境与材料借鉴教师外出参观收集的资料,内容包括环境名称、材料与制作说明,并配有照片、生活、运动、家园共育提示详细地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或活动,并注明内容呈现或活动开展的具体方法●“单元主题活动”幼儿用书的汇编工作已经展开
五、开展竞赛性活动,提高了幼儿的各种能力本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与
1、__各种比赛活动本学年我们先后__了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风采”幼儿才艺展示,“三八”我爱妈妈活动、庆“六一”文艺活动、春游亲子放__亲子活动,在祖国六十周年之际,我们__全体教师幼儿开展了“祖国在我心中”系列活动,我园教师的诗歌朗诵由电视台新闻媒体进行了多次报道,并给以高度评价
2、积极参与各种竞赛活动,取得了可喜的成绩今年4月我园有380多名幼儿参加“飞天杯”全国少儿绘画大赛,取得了可喜的成绩有一半以上幼儿获得金奖,其余幼儿获得银奖、铜奖在“辉煌六十年童心绘祖国”书画创作大赛比赛”中更是成绩可喜,在所有参赛孩子中,我园幼儿的获奖人数最多,获奖名次最好一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名
六、家园双向互动,促进了幼儿的身心发展本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长__幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行
1、保持家园密切沟通本学期我们召开班级家长会,家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进行交流小型座谈会的特点是人员少,气氛宽松,针对性强,老师和家长都能充分地达到解决问题的目的特别家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力
2、及时落实信息反馈,实现家园合作育人本学年以家园__手册为补充,促进幼儿的健康发展在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录,这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师
3、充分发挥《家园__栏》及《家园小报》的窗口作用《家园小报》和《家园__栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地本学期各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长往来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,各班的“借阅栏”提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等__,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识经常看到家长驻足在那儿观看,使《家园__栏》活了起来,产生了最佳的互动效应
七、重视安全管理,创建了平安校园本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育我们为各班制作相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生由于防范措施得力,本学期我园无任何意外伤害事故发生重视幼儿的膳食管理,提高幼儿膳食质量加强对幼儿的膳食管理,保健老师根据幼儿所需合理调整各种食物的数量和营养搭配,定期开展每月一次的召开膳委会会议,共同探讨膳食管理问题11月在膳食委员会成员的协助下,我们完成了对《幼儿膳食情况》的家长问卷,发现问题及时与保教老师进行沟通,并协商改进,得到了幼儿家长的好评重视卫生保健工作,提高防病控病能力为了有效预防“甲型____流感”在我园的蔓延,卫生保健老师每日认真执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿入园,及时送医院就诊或隔离观察,并立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总另外,还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,蒙班已经投入使用了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证,并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作,确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境以上成绩的取得,真诚的感谢__班子精诚团结,配合默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!第1页共3页。