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幼儿园园长个人总结与幼儿园园长任职资格培训心得体会精选多篇合集幼儿园园长个人总结幼儿园园长个人总结一20xx年悄然划上了一个圆满的句号回首这一年的工作,我倍感欣慰虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效__我以点滴工作体会求正于同仁
一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用班子建设我强化三个意识“xx意识”、“xx意识”、“xx意识”班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注重为教师创设有弹性的创造工作空间工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变我努力营造健康温馨的文化氛围在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自我、热爱生活、快乐工作一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的用心性、主动性、创造性
二、狠抓内涵建设,提升教育质量在“xx”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化每班每室添置了空调,校园局域网不断完善在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自我的工作,理性构建自我的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧我鼓励教师“xx”,鼓励团队合作,提升教育智慧我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级__的目标奋进我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长
三、更新办园理念,强化服务意识面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用__的服务羸得家长的满意和支持家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,透过办好一件件小事去赢得家长的满意同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不一样类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长__参与幼儿园的管理,充分利用“xx”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定__服务的首要条件是保证幼儿的安全安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“xx”的意识深入人心幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化__班子值班检查监督制,大力推行岗位职责制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个xx”、“四个xx”、“五个xx”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例职责事故发生教育需要无私奉献,管理需要不断创新让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩幼儿园园长个人总结二罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”只有管理者和教师先阳光,才能将阳光播洒到孩子心中心有多大,舞台就有多大舞台是你的,站不站上来由你决定我xx年参__作,xx年在xx市xx区实验幼儿园任园长,党支部书记、xx年担任小教高级教师在幼教园地里已经辛勤耕耘了33个年头,我曾先后获**省优秀教师,**省学科带头人、xx省幼儿教育模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号,同时我还担任中国学前教育研究学会会员,中国教育创新教育研究会研究员,xx省陶行知幼教研究会副理事长,xx省国际象棋协会副___,xx市教育专业委员会理事
一、重视思想上的引领与提升办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年一所幼儿园的特点是社么就是让孩子乐学、会学、学好;让教师乐教、会教、教好;让管理者乐管、会管、管好办园思想定位准确有高度办园思想清晰明确,打造特色,树立品牌,和谐发展教育理念有可持续性,办园定位准确,发展孩子,服务家长,成就教师有思想,有一定的高度和深度这是xx市五星级幼儿园验收的反馈xx年,在上级教育局的正确__下,我以“xx”为目标,围绕一个主题;创建和谐特色幼儿园;推进两项工程建设书香校园、构建快乐游戏课堂;注重三个方面尊重教师、热__儿、服务家长明确四个对策强化星级管理,强化教育科研,强化队伍建设,强化特色建设,全面提升保教质量,满足家长需求,办好人民满意的教育引领全体教师更新教育理念,站在自己的肩膀上攀升,站在__的肩膀上飞翔,站在__的肩膀上前行营造校园文化氛围努力办有文化的幼教,做有思想的教师引导教师让读书成为习惯.让教师在勤奋中收获充实,让教师在奉献中体验快乐,让教师在创新中实现理想让教师学会思考,让孩子学会阅读成功地举办了九届书香校园阅读节建立中国幼儿在线__,建立微家园信息平台
二、重视教师的专业发展和指导,幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年每一个孩子都是一个独特的世界,把每个孩子作为挑战自己的尝试,教师工作就有了源源不竭的动力幼儿园教育质量的落脚点和归宿就是幼儿在园的生活质量、学习和发展的质量玩具或游戏材料是幼儿学习最好的“___”,向实践学,向自己学,向同行学,特别是向自己学习非常重要xx年我引领全体教师开展内容丰富的幼儿园区角游戏活动,取得可喜的成果我们的培养目标是激发兴趣、__能力、培养习惯家园共育,让孩子在游戏中学习耐心倾听——了解孩子心里想什么;善于观察——__孩子心里要什么;学会欣赏——知道孩子想要什么;引导鼓励——支持孩子想做什么引领全体教师开展富有特色的园本教研注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,以问题为核心,不断使日常教学工作问题化,以问题引导学习,通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的对”,寻找差别,解决问题,从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程点一盏健康之灯,为幼儿一生奠定基础;点一盏阅读之灯,为幼儿一生厚实底蕴;点一盏学习之灯,为幼儿一生启智__;点一盏发展之灯,为幼儿成长指明方向
三、重视教科研课题的实践与研究,率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领xx,建立“xx”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展实验幼儿园积极开展教科研课题研究从国家“xx”课题xx——xx《xx》国家“xx”课题;xx——xx《幼儿园创造教育研究》国家“xx”课题20xx——20xx《xx》;国家“xx”课题20xx——20xx《xx》国家“十一五”课题;20xx——xx《xx》;xx省课题xx——xx《xx》,太原市教科研课题;xx——xx《xx》成效显著.成绩突出曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园,全国特色语文示范学校、全国青少年棋院,全国教科研工作先进__,全国教育与创新示范单位xx中国教育理论与实践__示范单位等殊荣《xx》课题成果被评为国家xx”期间教育科研成果一等奖;“xx化”;被评为“xx”奖,xx园长当选为**中国教育理论与实践__副理事长,还被评为“xx”奖xx中国教育精英人物,xx省幼儿园优秀园长
四、重视队伍建设的培养与提高作为园长,我始终把培养一支“学者型、科研型、专家型”的年轻教师干__伍作为自己努力的目标,注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期间,先后参与了多项国家级、省级幼教研究课题,获全国科研成果论文多种奖项作为园长要善于运用内部激励的方式来促进教师专业成长,教师“专业成长五步曲”让学习成为教师幸福成长的主旋律,让激励成为教师幸福成长的动力源泉,让关爱成为教师幸福成长的厚重基石,让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药,让研究成为教师幸福成长的至爱法宝鼓励教师从自我管理的角度出发,“找亮”找到自己发展的方向和亮点“点亮”用人之长,引领、指导和培养,“增亮”支持建构教师专业化发展,在“找亮”“点亮”和“增亮”“三亮”中,促进教师的专业发展为培养一支充满智慧的教师队伍,悉心指导,着力培养,使青年后备力量迅速成长在我的引领和帮助指导下,幼儿园有5名青年教师走上了__岗位,有13人次获省市保教能手和优秀教师等荣誉称号,有56人次获国家、省、市级表彰奖励xx年幼儿园1人评特级,1人评省优秀,1人获市级教学一等奖,3人获区级教学保教能手,论文获省级奖励《xx普及与应用》课题被授予xx省**年优秀xx成果奖
五、重视家园共育,让孩子在游戏中成长一车两轮同向同步,家园共育共同成长以“xx”为核心,以“xx”为特色,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了家园共育,逐步做到了深、细、广、恒、活深----即深入到家庭,深入到班级,深入到个人;细----即重视调查研究,重视家长信息反馈,不断改善、改进提高;广----普遍面向全园家长;恒----坚持到底,持之以恒;活----因人而异,因事而异,达到家园同步提高一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴我不断追求,勇于创新,成为幼教__的带头人成功最好的典范就是自己我始终以强烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任
六、重视人文环境营造,真诚赏识每一位教师xx年是我们实幼人团结奋进的一年这一年,我们全面贯彻国家教育方针,保障幼儿园自主管理,保障教职工和幼儿合法权益,不断提升办园品质完成xx年对教师工资的绩效奖励考核,完成xx年党建目标和重点目标责任制考核;成功接待了太原市五星级幼儿园检查验收,区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收;xx年,我们努力办有文化的幼教,做有思想的教师把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实让科学育儿知识走遍千家万户,让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福我们注重教育实践活动,带领全体教师参观xx纪念馆、xx醋厂、xx商务区美术馆;我们努力为教师办实事办好事,为教师办公室配备了10__公电脑;为教师进行妇科健康体检,为教师子女__小学适龄入学,主动深入家庭看望慰问建国离退休老党员,为退休教师举办欢送座谈会,为生病住院或生育的老师登门看望,送去__的关爱和温暖为贫困家庭的教师进行结对帮扶,为教师外出学习培训给予最大的支持和帮助实施处处展示教师“xx”的优良园风和“xx”的校园文化氛围;努力营造一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展幼儿园园长个人总结三开学初,教育局就提出了xx的工作思路按照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接__下,也确立了xx的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作经过全体教职工的共同努力和不断__创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色
一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色今年年初,我园____幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难我园__班子__教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识我们要让在读的孩子感到幼儿园带给他们的是幸福和成长的快乐在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作一积极开展课程__,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展,以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程__,打造幼儿园特色开学初,我园就__教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的以xx为主题,以语言发展和动手能力的培养为突破口的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课革具体项目有以下几点
1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的__,绘制好一个图,所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,__幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、__、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习再次发动家长参与我们的教育教学活动在开展____活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过xx、xx等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议如1建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、__、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察2把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师3鼓励孩子把自己收集到的材料、__、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同__这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会
2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、转盘、蹦蹦床、半月摇、等大中型玩具外,又制作了平衡木、独脚椅等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要晨间活动的__,是我园教师学习贯彻《xx》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会在开展____教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了幼儿发展为本的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展
3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作一是__全体教师到中心幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试__教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和__学习中,教育教学观念又进一步得到了更新三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、__教育教学活动的能力有了进一步的提高通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神如中班科学教育活动xx的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解xx,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了xx的直接经验
4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高二积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝六一儿童节活动、积极参与了教育局__的____活动观摩在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了我们的孩子不错随着我园课程__的开展,我们今年的家园__工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的____中来,家长的教育观念也相应起了一些变化三切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、__财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员__了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、__了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视
二、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会
1、各级__的关心支持是我园发展前进的坚强后盾
2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展
3、__明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提没有__班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展
4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等__提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显
四、今后思路根据我园的实际和存在的不足,我们20xx年下期工作的基本思路应是一个主题--以xx为主题;两个改变--改变xx和xx;三项建设--xx建设、xx建设、xx建设幼儿园园长任职资格培训心得体会幼儿园园长任职资格培训心得体会非常有幸于XX年8月7日至10日参加了长沙市幼儿园园长任职资格培训班的学习这次学习机会异常难得,所以格外珍惜在此期间,我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座,听取了幼儿园园长的管理经验介绍通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向同时我也找到了差距,明了了我所在幼儿园存在的不足之处回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深首先,通过培训学习、参观,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样__孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展再次,在这次培训学习中,我们深刻的__到了学区张校长和赵老师刻苦学习的劲头,学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔我也得多学习,不学就不知道幼儿教育怎么发展了不知道我作为一名直接的幼儿园的管理者,还有什么理由不好好学习呢?第一,加强学习,不断提高综合素质学__、习管理、学理论、学专业等,时刻__学前教育的策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合__与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用第二,深入实践,勤于反思要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用几天的培训结束了,静下心来,查找差距,借鉴别人反思自己,确定今后努力的方向
一、明确幼儿园的发展方向根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划,中心幼儿园在实际工作中不断总结经验,完善不足,促使幼儿园管理日趋规范化、精细化,办园水平__化,力求做到在发展中创特色,在特色中求提高争创农村示范性幼儿园
二、具体措施
1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素质我园教师的实际情况教师老龄化突出,专业知识人才匮乏,教师数量少,任务重,这对幼儿园的发展来说是____的幼儿园科学发展的关键在师资在现有条件下,我们只有坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障因此,通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等,帮助教师在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼__教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质
2、完善考核、评价等制度,促使幼儿园科学化、规范化管理,增强教职工的凝聚力根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度,加强幼儿园科学的管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感完善班级管理制度,增强班级精细化管理力度
3、加大园本课程__的科研力度,办出特色继续开展农村美术园本课程的__,多研讨,多实践,多积累经验争取做到,每周一交流研讨,每班一特色,每学期开展一次美术作品展评
4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生奠基在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动主题,周活动安排班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的知识,实施到有形的教育中幼儿园将制定班级养成教育评比方案
5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全健康成长要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长为实现这一目标,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展
6、多与家长沟通,转变育儿观念我们要以平等的态度对待家长,耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围通过开展育儿交流主题会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式,肯定孩子的成绩,强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长
7、做好幼儿园资料的积累和活动的____幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的发展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品通过孩子的作品,我们教师了解到孩子的个性特点,走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长,内心无比欣慰;孩子积存作品财富,更是长大后永远美好的回忆我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来另外,开设育儿专题栏,不定期的进行科学的育儿经验知识更换,让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获在
六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念,增强家园共育,力争我园在各方面达到实质性的提高总之,让我们以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育管理行为,相信自己能学有所用,在工作中做到理论__实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!第二篇幼儿园园长任职资格培训心得幼儿园园长任职资格培训心得淇县朝歌街道阳光幼儿园冯广云幼儿园创办至今已经八年有余了,参加过无数次的学习与培训,每一次的学习对我来说都是个自我反思的过程每次的学习也让我从中悟出了一些道理,并总结、反思,从而得到灵魂的净化说起灵魂的净化,或许各位觉得我有些夸大其词,但是请您想一想,当无数个教育权威和专家们将自己积累多年的优秀理论以及他们在教育道路上成功和失败的经验倾囊而授时,我们是不是茅塞顿开?是不是豁然开朗?是不是心有所悟?是不是被他们的精神所感动呢?这次我有幸参加全市幼儿园园长任职资格培训活动,这次的学习也带给了我很大的触动从一名教师的个体教育角度到园长纵观全局的管理角度,我深深的领悟到了幼儿教育如天的广、如海的深因为全程封闭式管理参,所以更清晰地体会到此次培训主办方——市教育局的用心良苦从XX年11月2日___到北京两所幼儿园的参观开始,我国的学前教育被国人所高度重视11月21日___颁发《关于当前发展学前教育的若干意见》,12月1日国务委员___主持召开全国学前教育电视__会,12月3日___主持召开___常务会议,研究部署学前教育工作等以上种种说明我们的使命刚刚开始,应该更加的努力十天的学习,听取了河南省濮阳市实验幼儿园刘园长内容系统、完善的讲座,从行政层面、方针政策引入,拓宽视野最终又回归幼儿园,回到幼儿的核心即课程中让我深刻体会到作为一名管理者,不能做井底之蛙,需要把目光放远,要有眼力,需要把握好大方向,国家的方针政策,时代的发展,才能引领教师树立正确的教育信念,认识教育的本质,从而更好的担当教育的责任作为一名优秀的园长,要有先进的办园理念,要倾心于孩子的今天,还要着眼于孩子的未来关于管理理念是,让教师快乐地工作,让幼儿快乐地成长专家孟俊红专题《教育法制基本理论》,内容丰富,针对性强,让园长们受益匪浅我们基层的幼儿园没有重视教育法制,市里的园长就做到的这点我们应该学习借鉴市里的园长用实例与我们__了幼儿园管理,幼儿园岗位设置与职责,报告信息量大,富有__,又高度又有深度我们基层的园长在管理和制度的设计方面是弱项,应该加强通过交流我们更加认识到园长和教师都应有仁爱心理,仁爱就是把自己看得很小,世界就很大,把自己看得很大,世界就很小,仁爱就是随时随地关爱他人只有关爱别人的人,别人才关爱你只有把别人装在心中的人,别人才会把你装在他心中,有仁爱品质的人是最受欢迎的人对于我们从事幼教的人来说,我们都要拥有一颗仁爱之心这一点我体会很深,很有感触我认为,通过学习交流各园长之间相互交流、相互学习、相互启发、相互促进、共同提高是园长培训班的最终目的,在本次培训中也真正做到了这一点在各位幼儿园园长学__结与交流分组的活动开展中,创造了一种__、和谐、融洽的氛围,给予了各园长发表个人意见的机会,大家畅所欲言去发表评论培训班的形式成了经验交流,大家在相互启发中增强了自己管理幼儿园的悟性和机智,大家进行相互学习,相互切磋,真正靠近、走进、进入管理者角色中通过这次园长任职资格培训班,给我留下的深思与启迪,震撼与触动,会像一泓永不竭枯的甘泉滋润在我的心田,会像一架永不生锈的螺旋推动我们前进我将以此为契机,深刻领会园长岗位培训的内涵,并落到实处,真正促进自己的专业提升缩小与名园长的差距第三篇关于开展南昌市第七期幼儿园园长任职资格培训___南昌市教育局洪教职成字[XX]12号关于开展南昌市第七期幼儿园园长任职资格培训___各县(区)教体局、有关幼儿园根据全国《中__教育__和发展规划纲要(XX—XX)》中加强学前教育管理和幼儿教师队伍建设要求,提高我市幼儿园管理者队伍建设,提升其管理水平经我局研究决定,委托南昌师范高等专科学校对全市幼儿园园长进行任职资格培训现将培训有关事项通知如下
一、培训目的通过培训,使园长掌握履行岗位职责必备的知识和技能,掌握当前发展学前教育政策和学前教育政策法规,加强幼儿园管理制度建设,提升园长对幼儿园教育教学管理的能力和水平了解国内外幼教动态和当前学前教育发展趋势,掌握现代教育理念,加强教育科研意识,增强__和创新意识,提升幼儿园的办学特色,促进幼儿园规范、科学、创新地发展
二、培训对象未取得任职资格证书的在职在岗幼儿园园长
三、培训内容培训内容主要包括现代学前教育理念、中__教育__和发展规划纲要(XX—XX)解读、幼儿园课程设置及教材选用、幼儿园特色与管理、幼儿园常规管理、幼儿园安全教育、幼儿园开展教育科研途径和方法、幼儿园经验交流及当前0-6岁儿童托幼一体化发展趋势等
四、培训形式培训分为理论学习(集中脱产)、在岗研修和总结汇报三个阶段理论学习集中脱产学习一周,合计60课时采取以专题讲座为主,优秀幼儿园学习考察与管理经验交流为辅,案例分析和专家点评相结合的形式在岗研修时间2个月,总计240课时(其中集中研修60课时、自我研修100课时、课题研究80课时)研修采取在本校实践和本地区调研相结合,开展校本研修、课题研究和导师指导相结合的形式在岗研修基本要求
1、结合理论学习体会和本园教育教学管理现状,撰写一篇不少于XX字的反思性论文
2、自我研修围绕幼教法规、教育思想、幼儿园教育教学管理等方面书籍进行自我研修,要求写5000字的读书笔记
3、课题研究开展课题研究采取按行政区域划分课题小组方式进行,期间安排小组研讨交流、中期指导、后期集中汇报
五、考核与发证培训考核内容
1、理论学习考核;
2、课题研究成果(论文或调查报告);
3、不少于XX字的反思性论文;
4、5000字的读书笔记;学员参加培训经考核合格者,颁发任职资格培训合格证书
六、有关费用培训费、教材费和证书费等合计800元/人(由南昌师范高等专科学校负责收费)费用按有关规定回单位报销
七、报名时间及方式
1、报名时间及地点以幼儿园为单位于XX年4月6日—4月8日到南昌师范高等专科学校继续教育中心(办公大楼二楼)统一报名
八、培训要求
1、培训采取脱产和在岗相结合方式,要求学员妥善安排本园工作,做到学习和工作两不误
2、遵守培训时间安排,请假须事先持单位证明和书面假条__手续
3、园长必须持证上岗,具备园长任职资格作为幼儿园审批和年度评价的重要指标之一主题词教育幼儿园园长培训通知南昌市教育局办公室XX年3月10日印发
2、____0791—8102914__人何老师第四篇幼儿园园长任职资格培训工作总结幼儿园园长任职资格培训工作总结幼儿园园长任职资格培训工作总结高青县常家镇赵店中心幼儿园耿霞
一、总体概况由高青县教育局主办的幼儿园园长任职资格培训班自XX年3月16日至3月17日的为期2天的培训,在教育局__的关心支持下经过全县的园长和部分副园长的共同努力于3月17日下午5点圆满完成了规定的学习任务这是高青县对幼儿园园长承办的首个培训班,这是一个层次较高,内涵丰富、注重实效的专项业务培训班这次园长培训旨在进一步规范我县学前三年教育办学行为,提高幼儿园园长的教育科研和幼儿教育管理水平,更新办园理念,迎接省“学前教育专项督导检查评估,本次幼儿园园长任职资格培训只培训园长和部分副园长,全部来自全县所有幼儿园的园长,培训期间,学员除了学习规定的内容以外,还围绕教学内容开展了专题讨论,并且聘请了淄博市实验幼儿园的园长、副园长、教研组长、保教主任、等等9名__16日这天分别对她们幼儿园的一日活动安排,一一全面的分别作了先进经验的介绍,非常值得我们学习,17日高青县实验幼儿园的园长和实小幼儿园的园长她们分别介绍了她们园的许多管理经验、下午实验园的2名教师又给我们上了2节公开课,课堂气氛活跃,能把握重难点、更加值得我们学习,培训时间虽然不长,但内容丰富,效果明显,使我们深受启发,达到预期培训目的
二、主要特点
1、在__上求“实”加强____,聘请优秀师资为办好本次培训,我们重点做到“两个到位”一是__到位县教育局__都对这次培训给予高度重视教育局从战略高度深刻阐述了加强幼儿教育,培养造就适应新形势发展要求的高素质幼师队伍的重要性教育局__高度__培训班的具体工作,并及时提出一些要求和希望,在开学典礼上,教育局贾凤友主任亲临现场作动员讲话,了解学员的学习情况,全程参与整个培训工作还专门对幼儿园迎省督导方面工作作了周密部署,创造一切条件保证培训工作的顺利进行,并亲自担任培训班工作,对培训工作进行精心__,严格管理,尽心尽职二是全县所有园长到位聘请优秀师资,是提高培训效果的关键诚挚邀请了淄博市实验幼儿园幼教专家作专题讲座,确保培训活动的实效性,专家们在授课过程中针对相关专题的最新发展态势,难点问题进行理性分析,客观阐释,并运用大量生动鲜活的事例,激发教师的学习兴趣,提高了学习效果同时还邀请了具有丰富教学经验的老师授课,如淄博市实验幼儿园的园长能把理论和实践相结合,深入浅出,将幼教管理的成功经验拓展为丰富的课程资源,她生动具体的讲授,深受学员欢迎,学员们听课认真,勤做笔记,不懂就问,按时上下课,在本次培训学习过程中,学员的学习自觉性都很高,课堂秩序好,到课率高,较好地完成了规定的各项学习任务
2、在服务上求“精”为给学员提供__服务,我们做到“三个保证”一是保证“细致周到”如针对专家,我们充分沟通,提供个性化服务,使专家充分__到我们的尊重与真诚教育局贾主任在培训结束后,对我们的服务进行表扬与肯定针对学员,我们制作了学员手册,上面培训日程安排、管理规定、考核要求等一应俱全,大大方便了学员学习,受到学员高度肯定二是保证“全程服务”,整个培训过程,管理人员做到全程陪同、全程参与、全程服务,学员对我们的工作和__服务有了深刻的良好的印象,并对我们工作的细致入微和敬业精神予以高度的评价三是保证“以人为本”__充分考虑学员的需求,及时解决学员困难如课前准备水,打扫教室卫生等等这些小的细节虽然细微,但是方便了学员生活,有助于学员专注学习
3、在培训内容上求“新”本着“精办、办精”的工作思路,我们改进培训方法,创新培训形式,做到“三个结合”一是专题与讨论交流相结合,我们在精心__专家专题报告的同时,要求学员围绕报告内容,分成小组,开展热烈研讨,使学员在讨论中领会精神,在交流中__观点,在争辩中提升认识二是自主学习与交流__相结合,通过学员的现场交流等形式,使学员的学习过程不单是记笔记,听讲座过程,更是与同行相互切磋,智慧__的过程三是研修过程与研修成果相结合,我们在培训开讲之前便要求每一位学员完成一篇_____字的学习笔记,使学员带着问题去学,去听,去想,培训结束后,学员结合学习收获,完成学习笔记,进一步提升了学习效果通过“三个结合”,形成“知识—经验—思维”三位一体的能力培养体系
三、收获成效
1、学员素质得到普遍提高本次培训班能圆满完成学习任务是与学员的主动、自觉、努力分不开的,这个班的学员基本素质高,上进心强,能够珍惜这次学习机会,严格要求自己,自觉遵守规章制度,绝大多数学员都承担着教学与管理的双重任务,工作很忙,但学员们能够充分认识到学习的重要性和必要性,看到了自己作为一名园长,一名幼儿园教育教学管理者,在不断变化的新形势面前,在思想观念上,在教育教学__的理念和方法上,还存在着差距,有一定的危机意识,有不断提高和完善自身素质的强烈需求,绝大多数学员能够做到工作和学习两不误
2、搭建了平台,促进了交流这次参加培训的学员分别来自各乡镇幼儿园,有些过去从来不相识,有些平时交往__的机会也不多,互相不了解,这次培训为学员提供了相互结识、相互学习、相互交流的机会,学员们就学习和工作中遇到的问题进行了坦诚、广泛的交流,从中学到了许多好思想、好作风、好经验,他们纷纷表示今后要不断加强__和沟通,互相帮助,共同进步和提高
四、存在的问题
1、由于时间短促,未__学员外出考察调研,拓宽他们的视野,解决一些实践问题
2、今后需进一步增强科研意识,使培训工作在研究的状态下进行
3、师资问题仍比较突出,面对不断变化不断提高的培训内容,师资力量适应不了新形势的需要本次幼儿园园长培训取得圆满成功,推进了我县幼教教育发展进程,全面提高了我县幼教队伍的整体水平,培育了一批骨干幼儿教师、幼儿园园长,为迎接省“学前教育专项督导”的检查评估奠定了坚实的基础淄博市高青县常家镇赵店中心幼儿园园长耿霞XX.
12.16园长培训材料幼儿园园长任职资格培训工作总结淄博市高青县常家镇赵店中心幼儿园园长耿霞XX.
12.16第五篇幼儿园园长任职资格培训班学习心得幼儿园园长任职资格培训班学习心得担任园长后,我有幸参加了龙岗进修学校与江门幼师学校合作__的《第四十__幼儿园园长任职资格培训》学习,在学习期间收获很大,进修学校的__十分了解园长们的需求,为我们开设了有针对性地培训套餐,学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量,办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意见上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园我们作为幼儿园里的园长,深知所担负的重任,这次很高兴有这样的学习机会,通过这一段的理论学习,让我们切身__到了很多,受益非浅,对我的启发很大这次江门幼师学校的老师从理论和实践两个方面对我们对进行了培训理论部分通过培训,使园长们对《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园创新经营与管理》有了更加深刻的认识,明确了如何用先进的教育理念指导教学,提高了园长的理论素养和各种能力实践部分为了把所学到的教育理论应用到教育实践当中,真正理解《幼儿园教育指导纲要》的内涵,根据园长的实际情况安排了专题讲座,园长现场讨论等这次的学习让我明白学前教育无论在理论上还在实践中,都必须深入__,从观念到能力都必须深刻变化因此只有进一步提高幼教队伍自身的水平,才能从根本上提高幼儿保教质量,才能顺利迎接21世纪的挑战在园中,首先园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,__教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础幼儿园的管理要逐步走向科学化、制度化、规范化使各项工作有章可循、有法可依使管理工作更加公正、公平、公开,形成__的、平等的、和谐的__这次培训是我的管理上升了一个高度,希望这样的活动再次开展,使我们的管理水平能更上一层楼就国内外现有研究看,大家都认识到礼仪教育的重要性,觉得幼儿礼仪要早从已有研究看,学者们往往将习惯的研究置于儿童道德的研究之中就国内外情况看,在心理学、教请你收藏好范文,请便下次访问育学等领域,关于儿童道德的研究一直受到广泛的__和重视在国外,有关这方面的研究已相当成熟,产生了一些影响广泛的理论成果这些理论一般都注重儿童道德认知和道德情感等方面的研究,对于幼儿礼仪启蒙教育的实践研究甚少国外的这些研究成果,为我们开展儿童道德和行为习惯养成方面的研究提供了可资借鉴的理论基础和研究方法方面的参考这些研究被介绍到国内,一些国内的幼教专家结合实际开展了相关研究,如陈鹤琴关于儿童教育的研究,潘菽和朱智贤等人对儿童心理的研究等近年来,从幼儿礼仪、行为习惯入手来研究幼儿德育受到国内学术界的__综合国内外的研究,我认为在幼儿园开展礼仪教育非常重要,也很必要同时,也感到,在幼儿期进行礼仪启蒙教育对幼儿的终身发展都有积极的意义,也是切实可行的幼儿礼仪启蒙教育起点要低,训练要实,方法要灵活多样;应充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响,但是对于如何从幼儿的身心特点和接受能力出发,开展礼仪教育,和如何使礼仪教育园本化的研究还是比较少的所以根据学习、结合本园所在的社区周边情况及家长的素养以及国内外相关研究,认为把幼儿园特色定位于以幼儿日常在园学习生活为切入点,努力__幼儿礼仪教育园本课程,构建幼儿礼仪教育园本课程方案,从而培养幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的行为规范从整个发展趋势来看,这个园本课程的定位还是有一定的实践价值近几年,由于人口高峰不断升级,越来越多的新园所不断涌现,礼仪教育园本课程为幼儿园幼儿如何进行礼仪教育提供了依据同时也可以为教师形成礼仪教育的科学教育观念,改善教育行为提供科学依据在方案设计中注重幼儿学习方式的转变,设计更多适合幼儿年龄特点的学习方式,充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响通过__市园长班的学习,进一步理清了新园的办园思路,确定了幼儿园的定位,并且设计了《幼儿礼仪教育园本课程的构建与实践研究》开题报告,准备申请闵行区重点课题当然,这些还只是新园开办的第一步,是园本课程的雏形,还需要教师、幼儿、家长、社区的共建才能够进一步完善,这需要在今后的工作中不断完善总之,__市园长培训班让我收获很大,思考很多,以后要做的事情还很多……第1页共3页。