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文本内容:
优秀的幼儿教师个人工作总结与优秀的幼儿教师个人年度工作总结合集优秀的幼儿教师个人工作总结我叫**,女,汉族,出生于1981年6月,XX年6月毕业于湖北黄冈政法学校,学制两年,中专学历于XX年9月取得幼儿园教师资格证XX年后一直从事幼儿教育事业本人参加了XX年度县部分事业单位公开招聘工作人员(普通教师类、职业教育类岗位)的考试,并以优异的成绩通过了笔试,面试和体检,进入考察范围,为了更好的走上新的工作岗位,让单位对我有更加深入的了解,现将我近两年的思想__、学习、工作、生活情况做如下总结:
一、思想__方面在思想上坚持运用_____主义的立场、观点和方__去观察事物和分析问题,坚持真理,实事求是;坚持以____核心价值观指导自己的工作、学习和生活实践,原则性强,__立场坚定;积极上进,时时处处严格要求自己__上思想上与党__始终保持高度一致,同时用_____思想武装自己,认真学习新的教育理念,严格遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象
二、学习方面我时刻将学习作为我的第一要务,多年来我始终把工作和学习融为一体,经过多年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习理论的同时,我也努力练习专业技能,注重教师的各项基本功的训练,为以后的工作打下良好的基础一方面通过书籍、电视、网络等多种手段了解各种新信息,时刻更新自己的教育理念,使自己的储备知识不断扩大,从而提高自身修养另一方面,积极参加园里__的各种培训及活动,学习各种知识,始终坚持全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断提高,才能更好地做好本职工作,更好地完成各项任务
三、工作方面自参__作以来,我爱岗敬业,严格遵守教师职业道德的各项规章制度,听从安排、服从__指挥,充分发挥自身优势,热__儿教育事业,全身心的投入到工作当中在工作中,注重团结精神,能虚心向老教师们学习,不断得提高自己的职业素养,积极参加单位__的各项活动,能够虚心进取,遵守各项规章制度,努力学习,本着踏实进取的态度,努力地做好每一件事情在学校担任班主任的职务,做事积极主动,迎难而上,不怕吃苦,敬岗爱业,尽职尽责,善于创新,连续2年年终考核被评为优秀教师,在临沂市广播电视台XX年举办的“新世纪幼师杯”幼儿语言艺术大赛教师__课评选中荣获一等奖在沂南县举办的XX年全县幼儿绘画大赛中我__的绘画《心系灾区》荣获一等奖
四、生活方面在生活上,我始终坚持老实做人,勤恳做事的原则,严格要求自己,友好同事,尊敬__和长辈对于同事和朋友我始终坚持与人为善、以诚相待,注重加强沟通和了解;对于__和长辈,我一向非常敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助总结自己多年来的工作学习情况,尽管有了一定的进步和成绩,但有些工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进在今后的工作和生活中,我会不断地学习理论专业知识,提高自身的业务素质,尽快熟悉单位的工作、业务;不断加强思想建设,从思想上树立为人民服务的概念;严格要求自己,在工作中团结合作,妥善处理好与__、同事、家长之间的人际关系,做好工作生活中的每一个细节,力争做一名__强,业务精,思想硬的优秀的幼儿教师总结人**XX年8月11日 优秀的幼儿教师个人年度工作总结
一、工作方面
1、教育教学作为一位幼儿教育工__,除了传道解惑、做人,还有就是引导其个性发展以外,就是应该保护__孩子的生命安全及身体健康生命是基本,有了生命安全的保障才能谈及其他的发展,在今年5月12日中午,发生了有史以来罕见的___,当时的我在园长办公司准备下载一份资料,感觉地在动,同时听到有东西掉落摔碎的声音,就听坐在沙发上的兰妈说好像地震了,快__室我飞快的冲出跑向班级,还没到门口就大叫“快跑、地震了”孩子有的刚刚睁开惺忪的眼睛,有的还在睡梦当中,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫“快跑,什么都不拿,快”班长先带领一部分幼儿往后操场跑,我和另一老师扫尾,当把本班的幼儿全部安全转移到后操场时,二楼的老师们撕心裂肺的一边跑一边喊“快救救我们的孩子,楼上还有!”此时的我看了看在场的老师和孩子都惊魂未定,有的老师脸色惨白,见此情景我对班长说“我去帮忙了”说完就快速的上了还在摇晃的二楼,海豚班没人又到芭比班找了一圈,确定没人,我终于松了一口气跌跌撞撞的跑下楼在场的孩子有的在哭,这时的我眼泪滑落你们都安全了我为老师们感动,也为我自己感动!五月是我们争创一级园,____的时间段设计主题活动、环境创设、区角材料的增填与投放、创造性游戏的开展,每个活动都凝聚了班级每个人的心血和汗水我们经常为了调整到最佳的效果而废寝忘食最终,一级园申办顺利成功,我们班级还被评为年度机构及优秀团队我收获最大还是11月的教研活动——科学领域,从选课到材料的准备,课程的设计等等,通过__备课到我试上,再到__备课,这样连续三次让我更深刻的理解幼儿教育教学,尤其一个活动的设计要思考到方方面面,要根据幼儿的年龄特点兴趣爱好、现阶段的发展水平等在科学领域要给与幼儿有充分的探索操作的机会,同时也让我更理解了《纲要》中科学领域的目标、内容要求与指导原则,也提高了我的教学能力!
2、家长交流沟通是一种相互理解、彼此接纳对方观点、行为,创造彼此新关系的动力,是双向交流中彼此相互协调的默契以前的我总是怕与家长交流,其原因主要有
二一、不知与家长交流什么内容,从何说起那是因为对幼儿的观察、__不够其二,有些家长问一些家专业的问题时,无法解答很是尴尬,通过这一年的不断学习,现在与家长沟通交流有了很大的进步,每天特别__某些幼儿,下午就与家长交流,有时在提一些合理的建议如数学,建议回家多拿实物进行操作,因为孩子的抽象思维才刚萌芽,还是以形象思维为主现在的家长工作我是充满信心、怀抱诚心、还有责任心与家长交流,让家长__到我们很__其孩子
二、学习生活方面为了提高自身的工作效率,提升自己的教育教学水平,我在本年度订阅了《幼儿教育》教师版,从中学到一些教育教学的经验还借阅了一些有关幼儿教育的《早期教育》、《学前教育》《心理教育学》、《斯宾赛的快乐教育》等书籍,为了让自己的生活充实、精神更愉快、扩大自己的知识面、提高自身的文化素养,每月也要阅读一些有益的积极的如《杂文选刊》、意林》、《人性的优点》等书籍除了从书中学到对自己有益的知识与经验外,学习和吸取周围坏境、人的优点与长处,也是会让你受益匪浅的如我班班长是一位优秀的教师,她做事有计划性让我也收益良多!在回想XX年收获的同时也让我更清晰自己应在工作上更加的努力,在业务上有新的高点,希望通过不断的努力能在语言交流与表达上有所新高,教育教学的理论与实践上有所突破,能取得突出的成绩,并能拿到“资格证书”,希望xx年能成为我的丰收年!第1页共3页。