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幼儿园安全教育心得精选多篇与幼儿园安全教育教案精选多篇合集幼儿园安全教育心得幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福这段时间以来,上级__和园__对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确保各个环节在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查手指甲要把好关对于生病的幼儿重点看护,定时测体温及时与家长沟通
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方
4、做好预防、杜绝传染病的传播
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育幼儿园的安全、卫生教育是一个__坚持的问题,我一定要持之以恒,__不懈把它做好幼儿园安全教育心得
(2)幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福在今年3月份我园定为“安全月”在周一的全体教职工会议上,园__充分强调了安全月教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安在三月,我们在班级开展情景表演《不要跟陌生人说话》《消防安全演练》《地震预防演练》,引导幼儿找出身边的隐患在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确保各个环节在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查手指甲要把好关对于生病的幼儿重点看护,定时测体温及时与家长沟通
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方
4、做好预防、杜绝传染病的传播
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育幼儿园的安全、卫生教育是一个__坚持的问题,我一定要持之以恒,__不懈把它做好幼儿园安全教育心得
(3)“千般照顾,不如自护”家长和幼儿园教师、阿姨不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展第二篇城北幼儿园安全教育心得体会城北幼儿园安全教育心得体会城北幼儿园是一所让家长放心的学校,这里的__管理有方,老师温柔,像妈妈,课程开足开全,对孩子进行全方位的教育,特别是安全教育抓的很好孩子在学校仅仅几个月,老师们__各种形式的安全教育,他们校外让学生亲自__交通的危险,培养孩子的自护能力;__学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟中一些场景感染幼儿,并提升孩子们的安全意识,此外,学校还收集有关交通安全的__张贴在楼道内,时时在提醒着孩子们;学校特别加强对幼儿的乘车管理,学校没有校车,也没有__幼儿乘坐任何车辆;学校还通过开家长会,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规,这样,不仅提高幼儿的安全意识,而且能辐射到家长,规范家长交通行为通过各项活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长深有感触,幼儿了解交通安全常识,提高遵守交规意识,安全走路,安全乘车,已成为幼儿的自觉行为,有一次,我接孩子回家,走在十字路口,当时有点急事,心理着急,正好红灯亮了,可当时没有车辆通过,我没打算下车,孩子在后面喊“妈妈,停”我故意问“___?”她说“老师说,红灯停,绿灯行”我当时有点吃惊,刚上幼儿园的孩子,能懂得这些,而且还要监督大人的行为,这一切都是老师平时教育的结果还有一次,我拉着她的小手在街上逛,过马路时,她告诉我,“妈妈,老师说,过马路要左右看,要走斑马线,那面是绿灯时才能过”我当时感触很深,交1通安全的种子已在孩子幼小的心里生根发芽,这是老师们辛勤浇灌的结果在这里,我不得不对所有的家长说“城北幼儿园是孩子成长的乐园,你们的选择是对的,这所学校各项工作做得都很好,特别是安全教育深得人心,把孩子放在这里,我们一百个放心”同时也向社会呼吁“城北幼儿园是是安全教育的典范”城北幼儿园小一班的家长XX年1月16日2第三篇幼儿园安全教育心得教育心得体会要好点的方法学校安全工作牵动着千家万户,加强学校安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法
一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的__不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的部分__中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性__等恶性__意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作__机构,切实加强对安全工作的__,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责__实施建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管
二、制度保证措施到位
(一)、建立安全工作__责任制和责任追究制将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关__及直接责任人的责任校长、书记对学校安全工作负全责学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任我们教师的安全工作责任是
(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责
(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识
(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室
(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理
(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品室外课要做好学生的安全保护工作
(二)、签订责任书学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确请收藏好范文,请便下次访问各自的职责每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人
(三)、不断完善学校安全工作规章制度建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、__值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁__学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度学校建立事故处置__小组,制定了意外事故处置预案制度
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果
四、抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911__中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力__师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会第四篇幼儿园食品安全教育心得体会幼儿园食品安全教育心得体会县城中心幼儿园潘晗之家长孩子已经6岁了,有一天放学回家时她跟我说了一句话:“妈妈,我们以后买吃的时候一定要看有没有qs标志,有qs的只能吃”第一次从一个6岁孩子的口中说到qs,挺让我吃惊的,我问孩子是怎么知道的,孩子告诉我是幼儿园的老师教的第二天到学校一问老师才知道,幼儿园正在对孩子们进行安全教育,其中一项就是食品安全学校的这一举措,让我们对学校教育更加放心食品是人类赖以生存的物质基础所以有”民以食为天”之说经过基本温饱、营养平衡、心理美学、生物功能活性等几代食品的发展后消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上为了确保食品安全,保证广大人民群众的切身利益,就有了食品质量安全市场准入制度也就是孩子口中所说的“qs”食品质量安全市场准入制度是__为保证食品的质量安全对具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动具备规定条件的食品才允许生产销售而实行的一项监管制度它是一项行政许可制度其包括以下3项具体制度:1对食品生产企业实施生产许可证制度;2对企业生产的食品实施强制检验制度;3对实施食品生产许可制度的产品实行市场准入标志qs标志制度对于孩子来说,这一些文字的解释是难以理解的,而且食品安全教育也并不是这么简单,但是学校在进行食品安全教育时,能让孩子记住“qs”就已经很成功了更为重要的是,食品安全教育让孩子初步地认识到了食品安全的重要,孩子知道吃了不干净、不卫生的食品肚子会痛、会拉肚子,这促使孩子对食品的安全有了一定的警觉性,为她形成良好的饮食习惯奠定的基础,这其实也是养成教育的一部分孩子在幼儿时期对每一种事物的认知基本上是模糊的,但就是这种模糊的认知,却是孩子形成正确认识的必经之路只有在这个模糊阶段,让孩子形成正确的“模糊”,才能让他们在不断成长中对事物的认知逐渐清晰、明了进而形成正确的人生观和价值观孩子的教育分为学校教育、家庭教育和社会教育,三者之间是不可分、也是不可替代的只有三方面的教育相辅相成,才能成功地对孩子进行教育现在,我的孩子即将结束三年的幼儿园生活,进入小学阶段,她在幼儿园在形成的良好行为习惯将对下一阶段的系统性学习起到积极的作用,让孩子进一步形成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯第五篇全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会XX年3月20日,我怀着对__摇篮无比崇敬的心情及带着我园该如何教育好孩子们的重托来到了“江西省教育厅教师培训中心----___八角楼”培训学习感谢教育厅为我们提供了这样优越的学习平台和机会,我受益匪浅教育厅的__强调了本次培训的重要意义,安排了培训的重要内容其次聆听了各位专家的专题报告他们的精彩讲解,让我感慨很多,体会较深,收获颇大作为学校第一负责人,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白,如何去思考和管理尤其是依法思考和依法管理及处理安全事故,不断强化危机意识在此,就如何做好学校安全工作,寻辟安全途径谈一点初浅的感悟
一、寻求最佳化的教育时机
二、探索多样化的教育形式
三、采用生动化的教育方法教育孩子保护他们的安全,责任重于泰山;生命大于天,时时要警惕,确保校园安全,我们责任在肩!四天来,我在此学习,深刻地__到教育厅__专家对学前教育的发展是莫大的关心和重视听了陈蔚处长的“学前教育政策解读”,我领会到安全意识对学前教育的重要性,心里暗暗下定决心不折不扣地依法依规科学管理好,建设好,发展好我园听了廖处长的讲座,懂得了如何处理幼儿卫生保健及幼儿意外伤害事故,严格履行园长职责,有效预防幼儿园食品卫生事故的发生,保证幼儿园安全同时加强幼儿园的安全管理,防范于未然卢筱红幼教专家对《指南》的解读,更丰富了我的幼儿专业知识要给孩子一个快乐的童年,为幼儿学习与发展指名了具体的方向……总之,在___这几天的培训活动中,我不仅生活学习快乐,更为重要的是让我__到__专家的讲座内容详实、态度亲和、工作认真、严谨高效、互动精彩,让我印象深刻我决心把这次培训学习的内容和精神带回我园,__我园教师进行学习讨论,共同__江西省教育厅__专家讲座的精彩内容逐步的把素质教育“移植”到家长的观念里,从而慢慢的从小学化教育转向《指南》上说的那样,还孩子们一个快乐的花样童年把安全管理提高到一个新的水平,以积极的态度创建一个平安和谐的幼儿园,这就是我的心愿,也是我这次___之行的所思所想抚州市金溪县清华园艺术幼儿园胡秋琴XX年3月24日幼儿园安全教育教案目录第一篇幼儿园安全教育教案第二篇幼儿园安全教育教案第三篇幼儿园安全教育教案第四篇幼儿园安全教育教案第五篇幼儿园安全教育教案防火正文第一篇幼儿园安全教育教案郜静郎国艳常娜邓雅亓骆乐张楠刘璟佳李琼琼汪海玲吴迪杨婉舒李小平贾娜郑建刘涛张宇张玉张枭孙晓岩杨薇聂颖姜智慧高杰李淑艳张杰于丽萍李萍石建张淑云何琳张云萍韩广芹刘芳夏永军章丽兰张秀艳杨光石微请继续__好微第二篇幼儿园安全教育教案幼儿园安全教育教案中班安全教案——扭伤了怎么办活动目标
1、了解扭伤脚后正确的处理方法
2、仔细观察看__,能在__中找到自己需要的信息活动准备
1、制作3种标志,分别表示3种处理方法用手揉、冷敷、热敷
2、娃娃、毛巾每人一份
3、教学挂图和幼儿用书活动过程
1、故事导入活动,向幼儿提出问题
(1)旁白浩浩在家里玩的时候,一不小心把脚扭了,这可怎么办呢?妞妞说快,用手揉一揉,揉揉就好了!兵兵说不对,不能用手揉,要用冰毛巾敷乐乐说什么啊,明明是用热毛巾敷
(2)教师他们___都不一样,到底谁说的对呢?老师这里有三个标志,你同意哪一种方法就站到哪一个标志的后面请你说一说___选择这种方法
2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后正确的处理方法教师1脚扭伤了以后到底应该怎么办呢?请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的2现在看过书了,有小朋友要改变自己的选择吗?
3、__看挂图,了解扭伤后的处理方法1教师记住哦,扭伤后用手揉的做法是不正确的因为揉搓会使受伤部位的伤加重的正确的做法是立刻停止活动,躺下,把脚垫高,把毛巾浸过冷水后,冷敷受伤的部位,这样可以减轻扭伤处的肿胀,有止痛的效果受伤一天后,再把热毛巾敷在受伤处,这样做可以帮助受伤的地方很快好起来(教师边指挂图,边向幼儿解释说明)2教师带领幼儿,一边说扭伤后的处理,一边用准备好的毛巾做相应的动作,进行练习
4、玩扮演游戏,小心扭伤后的急救方法教师娃娃家的宝宝扭伤脚了,小朋友们,请你帮助宝宝治疗一下扭伤的脚吧效果记录扭伤,这种突__况对有的孩子还是比较陌生的所以在他们的生活经验里对扭伤后的应急处理知识就更少了这节活动让孩子学会了这种紧急情况的正确处理方法学到了知识第三篇幼儿园安全教育教案安全教育教案我不玩水活动目标
1、让幼儿懂得去河边、在河边玩耍很危险
2、培养幼儿自我保护的意识和能力活动准备落水__、救人__重难点培养幼儿的自我保护意识和能力方法与手段讲解__活动过程
一、讲述___叔叔抢救落水儿童的故事(边讲边出示__)
二、进行观察,请幼儿自由地讨论儿童落水的原因,懂得去河边或河里玩耍是很危险的
三、游泳时该注意什么?
1、提问
(1)___会落水的?
(2)小朋友在什么情况下容易落水?在河边玩耍打闹易落水在小船上摇晃易落水翻越桥的栏杆易落水在结冰的河上走易落水到较深的河里游泳也易溺水等
(3)落水后怎么办?
2、讨论
(1)、我们应该去哪游泳比较好小结现在河里的水不干净了,都被污染了,我们不应该去我们应该到干净的游泳池去游泳
2、讨论我们去游泳应该和谁一起去小结我们小朋友应该和大人一起去游泳还要带救生圈去
(3)、观察__,说说__上的小朋友在游泳池里游泳的方法对不对小朋友不能在游泳池边打架嬉戏,容易落到水里,有危险小朋友独自在游泳,要父母陪在身边小朋友戴着游泳圈,与爸爸一起学游泳
3、游泳小常识
(1)进游泳池前要把身体洗干净
(2)刚刚吃饱饭,也不能马上去游泳
(3)爸爸妈妈喝了酒也不能去游泳
(4)下游泳池时,我们小朋友一定要带上救生圈,与父母一起下水
(5)请父母找水比较浅的地方游泳,如果有什么危险了马上呼救,身体有不舒服了马上与父母到岸上去休息第四篇幼儿园安全教育教案幼儿园安全教育教案时时刻刻注意安全活动目的通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高孩子的素质和能力活动过程
一、小品表演
二、教师小结是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意在幼儿园里,我们应该怎样注意安全呢?
三、下面我们来进行对错比赛.在幼儿园里我们哪种行为是安全的
①打球
②追赶打闹
③跳绳
①皮球
②三角尺
③利器
①跳高、跳远
②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千上下楼梯怎样行
①靠右行
②靠左行
③左右行都可以
四、师孩子们都很聪明,那就希望孩子们在幼儿园能自觉遵守安全规则但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
五、小品表演
六、教师看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
七、小结独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏幼儿园安全教育教案小朋友,我们有喜事的时候的会放鞭炮,庆贺庆贺但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
一、快板表演合节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲有的城市已严禁,我们带头来执行;合来执行!
二、师我们,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛1.电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
2、发现火灾怎么办?(赶快__火警119)
三、师刚才的孩子都很聪明,对消防的知识也掌握好下面我们来朗读安全警句小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看__上下楼梯不拥挤,__活动守纪律家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙放学回家快快走,回家晚了爸妈愁遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜一人在家关好门,与人说话要谨慎发现坏人来撬门,赶快__110
四、师总结学校安全人人讲,安全学校个个赞安全知识时时记,注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪新生户外活动不远离老师
一、目的
1、让幼儿理解户外活动的危险性
2、让孩子理解户外活动不远离老师视线
3、让幼儿掌握户外活动的技巧二活动过程有效__小班幼儿开展户外活动,可以促进幼儿身心健康的发展纲要指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,因此__幼儿进行户外活动,是幼儿园每天必要的生活环节之一随着课改的不断深入,观念的不断更新,我们对幼儿园的户外活动也有了新的理解积极地开展户外活动,不仅有助于提高幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且能给幼儿带来欢乐的情绪,为幼儿心理发展提供良好的条件,促进幼儿身心健康、和谐地发展
一、选择安全舒适场地,保证活动顺利进行幼儿园所提供的环境和物质条件,直接影响幼儿的身体健康安全、舒适的活动场地是活动的重要条件,小班幼儿的大肌肉群发育不太完善,加快速度跑动,容易摔跟头,因此,户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上比较安全,这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心跌倒,手腕、膝盖等身体部位擦破皮,发生____小班幼儿注意力易分散,喜欢远离__独自玩耍,还可以选择小空地做活动场地,这样孩子们不易受到其他喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略__时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会迅速__到老师身旁
二、创设童趣情景兴趣在幼儿的发展过程中发挥着动力、__、创造、强化的功能,兴趣对提高幼儿自主性发展起着明显的促进作用苏霍姆林斯基也曾指出“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”
三、小班幼儿年龄小,刚到一个陌生的环境,有部分幼儿往往不愿意参加__活动,常常一个人呆在一边独处,他们拒绝陌生的新环境,而情景性的活动和游戏场景能有效吸引他们,因此,每次户外活动教师应该有意识的设计一定的情景,使小班幼儿融入其中,有兴趣的参加活动第五篇幼儿园安全教育教案防火幼儿园安全教育教案防火大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救活动目的
1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害
2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识
3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救活动准备纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、__、湿毛巾、毛巾被等活动过程活动一
1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的__小结纸点燃后发出光和热火焰是红色的提问火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火能发光发热,__幼儿讨论火的用途和危害
(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途(烧饭、取暖、照明等)
(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
3、实验火的熄灭
(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因(燃烧需要空气)
(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想___三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝活动二
1、__幼儿讨论
(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)、怎么样防止火灾发生?
(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救a如果所在__有__,赶快打119__,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位b室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开c受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻d身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗e遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生f若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救__,等待救援,不可盲目跳楼
2、逃生演习老师发出发生火灾__,幼儿自选逃生办法进行自救向您推荐相关范文幼儿园安全教育教案防溺水幼儿园安全教育教案防溺水幼儿园消防安全教育教案幼儿园中班安全教育教案幼儿园小班安全教育教案第1页共3页。