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文本内容:
创建省__幼儿园情况汇报与创建省__幼儿园汇报材料合集创建省__幼儿园情况汇报在规范中提高 在创建中发展各位专家、各位__上午好!根据《xx省__幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省__幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级__的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园现特将我园对照《xx省__幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下
一、幼儿园概况我园位于__区小学西侧,交通方便,环境优雅我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%保健老师1人,保育员6人,后勤3人近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被评为市__园
二、创建成果及体会
(一)强化队伍建设,规范内部管理加强__班子建设我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展加强教师队伍建设保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围加强过程管理在管理中,我园制定了各项管理制度,重点加强教师日常工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了__的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性
(二)创设育人环境,完善各项办园条件我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境随着幼儿教育形势的发展和__区老百姓对__教育的需求,在__区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下,我园启动了幼儿园异地新建方案,XX年底新征了
7.8亩土地;XX年建成了院墙;今年上半年,幼儿园教学大楼开工,建筑__1880m2,目前主体已竣工现在教学大楼附属也已经开始,内部装修已经开始着手,各项配套设施将陆续到位,预计年底前可投入使用按现代化标准新建的中心幼儿园落成后,必将促进我区幼儿教育事业的健康发展
(三)细化安全工作,确保幼儿健康成长安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位,做到警钟长鸣,常抓不懈制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝安全事故;班级日常工作,要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,每月坚持安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查;通过家园__、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育;加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导,时刻敲响安全警钟多年来无一例安全责任事故
(四)贯彻全面发展方针,注意体现办园特色我园在日常活动中注重对幼儿进行体智德美全方面的教育各班级制订了完整的教育工作计划,能及时进行效果检查、记录观察笔记,及时调整计划,教育活动的设计体现幼儿年龄特点,注重培养幼儿良好习惯,运用多种手段,培养幼儿多方面的兴趣我园特别注重幼儿情感的培养,研究、设计和制定了相应的课程,通过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境,让幼儿__情感的熏陶我园还注重环境教育和课程的整合,寓环保教育于一日活动当中,充分利用各种废旧材料制作孩子们游戏的玩具,将游戏活动、环境布置与环保紧密结合起来,深受孩子们的欢迎
(五)挖掘家庭、社区资源,形成三方教育合力新《纲要》明确指出“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与”我园注重加强与家长的沟通,把当今幼儿教育的新动向、新思路传递给家长每学期一次家长会,听取家长对幼儿园的工作意见和建议;每年“六·一”邀请家长来园与孩子们共度节日;利用幼儿园橱窗、班级《家长园地》、家长接送时间向家长介绍幼儿园班级活动,把班内的活动、小朋友的点滴进步等信息传递给家长,让家长了解孩子在园一天的生活;教师还经常利用__、信息和家长保持愉快交流;每学期带领孩子参观书店、__、服装厂等,走向社会、了解生活;带领孩子到敬老院看看老人们的生活,并知道要尊重老人,孝敬老人……一系列的活动将家长、社区与幼儿园紧紧__在一起,大大提高了我园的办园声誉
(六)注重理论__实践,探索科研兴园之路我园认识到教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键因此一直以来,我园在抓好日常工作的同时,分别尝试语言、数学、健康、游戏等不同领域的教研活动,将教研与教学实践相结合,采用案例式研究,行动研究法,分别对活动目标制定、活动环节设置、教师指导、教育评价等环节逐一展开研究近年来,我园以市级课题《幼儿情感培养研究》为契机,各班围绕课题结合实际制定了子课题,如“幼儿情感——关爱他人”、“幼儿爱心的培养”、“幼儿美术情感培养”等等,各年级子课题分解、落实课题研究内容,细化了目标和任务,引领教师探索和实践幼儿教育科研工作的方法途径教师们积极、主动地参与课题研究的过程,做好各种资料收集,按方案计划进行有效地实践,保证了课题的正常实施
三、自查问题及整改现状我园自XX年确立创建省__园的目标以来,对照标准,在全面自评的基础上,查出了存在的问题园容园貌陈旧,辅助用房不够,没有专用活动室,软质地__不够,走廊台阶不合理,室内开放式橱柜不够,保育员配备不足等通过创建,我们区教办决定异地新建,__改变园容园貌,重建一所布局合理、配套设施齐全的省__园标准的幼儿园配足了保育员,使我园的各项工作稳步向前
四、尚存问题及整改思路目前,我园尚存的问题是教师的教育理念还需要不断更新,教师队伍还需不断打造,办园品位还需提升针对不足,我们计划多让教师外出学习,紧跟形势形成新理念,不断提高自身专业素养,不断壮大教师队伍,不断提升办园品位我们也会充分利用园内资源,创设富有童趣的娃娃乐园,让孩子在玩中学、趣中学、乐中学,以此培养孩子综合实践能力,促进孩子素质的全面发展总之,创建的目标是我园持之以恒的发展目标,虽然我们还存在着很多的不足,但我们相信,我园有上级__的大力支持,社区、家长的全力配合,团结向上的良好园风,朝气蓬勃的教师队伍,我们会在幼教路上越走越远,越走越宽,相信明天更美好!创建省__幼儿园汇报材料面向示来 强化管理 创建实效我中心幼儿园创建于1980年,1996年易地重建,占地__3974平方米,建筑__2302平方米,绿化__
519.4平方米办学规模为6个班,幼儿人数159人,教职工20人,学历达标率100%近几年来,在上级教育主管部门的正确__下,我园认真贯彻落实《纲要》精神,端正办园思想,强化幼儿园管理,本着“一切为了孩子,为了一切孩子,服务家长,回报社会”的办园宗旨,以“三个面向”为办园目标,以全面落实《幼儿园教育指导纲要》为指导,内强素质,外树形象,奋力拼搏,不断赶超,努力实现“在发展中提高,在创新中完善”这一新的办园目标现将我园创建工作汇报如下
一、抓基础,改善办园条件抓好基础建设,改善办园条件是促进幼儿教育事业发展的重要途径,1999年,我们根据幼教事业发展的需要,易地新建幼儿园,园内配有多功能活动室、图书室、科学发现室、保健室、大中小型玩具、电视、电脑等教学设施,园内设施结构合理,功能齐全,但距省__幼儿园的标准还有一点差距为了争创省__幼儿园,在镇党委、__、教育主管部门的关心支持下,我们成立创建__小组负责资金筹措、软、硬件的质量检查和督促工作从去年下半年迄今,已筹措资金三十多万元,为各班__桌椅、电子钢琴、空调、电风扇、消毒柜、保温桶、茶杯、毛巾架等;为幼儿添置了棉被、儿童枕头、被单;此外,幼儿园还配有供幼儿观察的自然角、饲养角、种植园地等,在淘汰一些旧玩具的同时,又添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具以及教师自制玩具;铺设三十米的橡塑跑道按照上级对食堂卫生量化要求,将厨房进行改造,做到生熟分开,为幼儿提供了安全卫生、舒适的生活环境
二、抓根本,搞好队伍建设我园现有教职工20人,教学班6个,幼儿159人几年来,我园以科学的办园理念来指导保教实践,在工作中不断谋求发展,谋求完善,注重保教队伍建设,保教质量的高低与保教队伍素质高低有着密切的__,要求园长时时刻刻以身作则,事事率先,经常对教师展开职业道德教育、师德教育,业务技能训练,抓细家园互助幼儿保育工作,促进了我园保教质量全面提高为了提高保教人员的文化水平,以多种培训途径开阔视野,增长知识,提高专业技能,如学历进修、实习培训、师徒带教、专业技能培训等,现在我园学历合格率为100%,其中大专学历的教师占
83.3%,有些教师正在进修本科学历努力培养造就一支高学历、高能力、__教、乐奉献的教职工队伍此外,我园在教科研过程中,立足保教实际,坚持从幼儿生活挖掘教学资金,申报“xx”市级教学课题《教育教学活动中培养幼儿合作能力的研究》正在实施中我们经常采用“走出去、请进来”的方式,让教师在工作实践中提高自身业务水平,让教师有了展示自己的舞台,让教师在总反思中不断提高
三、抓绩效,提高保教质量办园质量的好与差,直接关系到一个幼儿园的生存与发展,质量是幼儿园的生命线,切实提高幼儿园保教质量是幼儿园提高整体办园水平重要标志在保教工作方面抓点,务求实效,使保教工作在原有的水平上再上新台阶
1、强化意识,确保幼儿安全幼儿园为了把保护幼儿安全工作落实到实处,从幼儿园的实际出发,我们采取下列措施确保幼儿安全第,每位教师签订安全责任状;第二,落实教师和家长对接制度要求教师每天在孩子们到园前接待孩子,离园后老师把每个孩子都要交家长手中,不让孩子自己回家,确保孩子全部安全离园;第三,建立安全检查制度值班老师每天检查,发现隐患及时处理;第四,户外活动时加强安全防范,确保幼儿安全;第五,加强晨检,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险物品入园;第六,重视幼儿良好生活习惯的培养,日常卫生保健工作督促检查传染病多发季节加强防范和消毒措施,向幼儿宣传自我保护意识
2、强化常规,优化一日活动教育教学是幼儿园中心工作,优化一日活动,确保幼儿生活制度与常规得到贯彻落实对教师的备课、教育活动、室内外游戏、日常活动加强常规管理,良好的一日常规使幼儿生活、学习井然有序,让孩子在各个环境中不断地进步,并在活动中得到全面、健康和谐的发展,在一日活动中,使幼儿形成良好的生活卫生习惯,促进他们对生活知识和社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,发展自理自律能力等,我园面向全体幼儿的同时,既突出幼儿主体,又注重教师的主导作用,认真制定各类计划,并根据实际情况灵活调整;我们保教过程,优化一日活动,更好地发挥教育整体效益,提高保教质量
三、抓落实,注重过程管理保教工作是幼儿园的核心,在保教工作中,我们从促进幼儿全面发展出发,积极实施素质教育认真开展丰富多彩的与幼儿生活有关的活动,培养幼儿动手、动脑能力,创造、合作能力,适应社会的能力,培养幼儿良好的行为习惯每年儿童节举办“六一”亲子活动,孩子们的表演赢得家长及乡镇__的一致好评素质教育的实施为幼儿一生奠定基础多年来的幼教工作中,我们以《纲要》精神为准绳,做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作,深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导、帮助、改进;深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,以研究的态度与教师共同探讨、反思,我们坚持__备课,教师相互听课,做好听课评析,案例反思工作
四、抓沟通,形成家园合力家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我园一直努力的方向利用园地宣传,班级的“家长园地”家访形式主动与家长建立__提高家长的教育能力,利用家庭资源,邀请家长参加各种活动,如“庆六一活动”、“建国六十___祝活动”等,促进家庭和幼儿园的和谐关系,达到家园密切沟通的目的,利用家长委员会,发挥家长委员的桥梁作用,协调好____,争取各界对幼儿园的支持和关心;利用物色乡镇社区资源,带幼儿走出幼儿园,开展参观、春游等活动,与澳大利亚友人进行互动交流,外国友人对我园幼儿给予了高度评价扩大幼儿视野,增长幼儿见识,更好地促进幼儿的发展
五、找不足促进未来发展对照标准,通过自我整改、自我完善,取得成绩,但距离高标准、严要求还有很多不足,如教师在教科研方面教师水平参差不齐,理论与实际__不够到位,对照申报标准和要求,我们仍有许多不足之处今后我们将大力加强队伍建设,促进整体素质不断提高进一步创设条件,鼓励教师积极参加专业培训,使教职工能适应幼儿事业的发展进一步推进教科研工作,不断提高教师教科研意识,积极__园本培训的过程,提高教师科研能力各位__,各位专家,我们将把创建作为改善幼儿环境的契机,推动幼儿前进的动力,全园职工共同努力,团结创新、求真务实,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,探索幼教规律,总结经验,不断创新,努力创造幼儿园更加辉煌灿烂的明天第1页共3页。