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小学六一儿童节活动方案与小学六一儿童节活动方案3篇合集小学六一儿童节活动方案目录第一篇小学六一儿童节活动方案第二篇小学六一儿童节活动方案第三篇XX小学六一儿童节活动方案第四篇小学六一儿童节活动方案第五篇小学XX年六一儿童节活动方案更多相关范文正文第一篇小学六一儿童节活动方案XX春围屋小学六一儿童节活动方案
一、活动目的为庆祝六一,丰富学生的文化课外生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于六一儿童节前__全校性的文艺汇演活动以及游园活动
二、活动主题“欢度六一,共创母校美好明天”文艺汇演部分
一、活动内容以庆祝六一,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材
二、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等
三、参加演出对象全校各班文艺汇演代表队、教师代表
四、活动地点及时间地点围屋小学校园内舞台时间XX年5月30日上午900~1140
五、节目的分配及要求
1、各班节目数;要求各班至少两个节目
2、各班节目的形式、名称、演员__及人数于5月17日前交少先队__员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理
3、每个节目的表演不少于2分钟,不超过6分钟
4、表演的节目需要播放歌曲的,于5月28日报给曹凤彬老师,以便做好编排播放工作
六、____与分工
1、__小组(负责活动的__工作)组长黄立冬组员朱其寿、曹凤彬、杜宗真
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划、化妆等)张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红
3、音响组(负责__音响、曲目编排)朱其寿、翁开洲、林家灿
4、编排组(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)杜宗真、曹凤彬
5、摄影陈啟梅
七、其它事宜
1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目,抓好安全纪律
2、每个节目提前2个节目到前场候场
3、班主任要教育学生在观看期间,保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗,做文明观众游园活动部分
一、活动时间XX年5月30日下午
二、活动地点围屋小学校园内及篮球场
三、活动形式猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛
四、活动前准备
1、组长黄立东(负责全面监督指导工作)
2、猜谜语、丢圈圈的材料准备曹凤彬、杜宗真、翁开洲
3、钓鱼、夹兵乓球的准备陈啟梅、廖林红、朱其寿
4、投篮、蒙眼插花的准备翁玉兰、张艳梅、钟文亮
5、点鼻子、吹蜡烛的准备张雪珍、张凤珍、林家灿
6、活动兑换券朱其寿
7、兑换礼品黄立东、钟文亮
五、游园活动具体过程
1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中
2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始
六、游园活动要求
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行
2、在活动的准备过程中,各项目的负责教师要对学生进行相应的指导,以保证活动正常、有序、安全地进行
3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育
(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开
(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫
(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出离校围屋小学大队部XX年5月第二篇小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案
一、活动目的“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验__合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节
二、活动时间6月1日活动地点学校操场参加对象全体师生
三、节目形式舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
四、节目要求
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用__节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备
2、各班至少选派一个节目
五、工作安排
1、总指挥李方亮
2、副总指挥
3、会场布置
4、会场__
5、主持人(学生两名待定)
6、音响场地
7、摄影摄像
8、安全保卫
9、评委
10、统计
11、后勤保障
六、比赛及奖励方案
2、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖低段一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元高段一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样
3、5月23日班主任例会上上报节目__及参赛选手,27日下午由政教处__预选
4、5月31日学校政教处__大型彩排届时由班主任将参赛选手__带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥第三篇XX小学六一儿童节活动方案为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,我校特制订小学XX年“六一”儿童节活动方案xx中心小学庆祝XX年“六一”儿童节活动__小组组长xx副组长xx成员xx徐海平及各班主任
二、活动时间地点
1、准备活动5月11日上报节目__、人员(每班2个节目);5月18日—5月21日节目初选;5月25日节目复选;5月29日—30日彩排;
2、庆祝活动5月31日下午2:50;
3、活动地点学校会堂
三、活动内容校长致辞、少先队员代表发言、__员代表发言、表彰、文艺汇演
四、参加人员
1、邀请县教育局、中心社区及相关部门__
2、全体师生
五、活动中参赛节目的主题和形式
(一)参赛节目的主题以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题通过节目演出,大力弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神,发展少年儿童的独特才艺,增添节日的欢乐气氛
(二)表演形式歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可
六、活动过程
(一)校长致辞
(二)先进表彰
(三)少先队员代表发言
(四)__员代表发言
(五)文艺汇演
七、其它要求
1、将班级分两条线,分别由徐海平、梁国建两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排,单班由梁国建老师负责,双板班及二
(3)班由徐海平老师负责
2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排;各班出两个节目,每个节目表演时间原则上不超过5分钟
3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际,利用上午时间开展形式多样的庆祝活动,活动安排报德育处备案
4、音响xx
5、会标、席卡、场地布置xx
6、主持人选拔、培训、节目串词xx
7、安保及会场纪律张xx及各班主任、科任老师
8、录像、报道xx
9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员
六、评分标准
(一)表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%;
(二)作品独创性、趣味性、新颖性占15%;
(三)演员入场精神面貌占10%;
(四)服装道具占5%;
八、奖项设立
1、参演节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名
2、优秀指导奖对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书
九、参赛节目比赛评委xx第四篇小学六一儿童节活动方案重新镇八角希望小学XX年“六一”儿童节活动方案
一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将__隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演
二、活动时间XX年5月25日,具体时间看当时天气再做决定
三、活动地点学校操场
四、参加人员1~6年级学生
五、活动要求
(一)__活动
(1)拔河比赛(人数不定,当场确定人员是双方实力基本相同)
(2)__跳绳(每班确定7人,两人摆绳,5人__跳,个数最多为获胜者)
(二)文艺表演
1、节目选材紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材,内容健康活泼、积极向上
2、节目形式各班参赛表演节目2-3个学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等
3、仪容仪表服装整齐大方,得体
4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目内容上交学校,并随机抽签决定表演顺序
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责
6、节目主持五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)
7、评委安排陈艳、詹相成、郭伟、张正珍
六、评分标准10分为满分,算平均分
七、设奖安排
1、参赛节目分高、中、低年级组,各设一等奖,以及个人奖
2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖状;表演奖设
一、
二、三等奖,发奖状;
八、活动程序
1、升__;
2、校长讲话;
3、__活动比赛;
4、文艺表演
5、活动结束,颁发奖励
(1)班级参赛节目奖,
(2)学生个人表演赛节目奖,第五篇小学XX年六一儿童节活动方案六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和__主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日特制定活动方案如下
一、活动内容和形式
1、__XX级新生入队仪式
2、学校__文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个
3、各班级__自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动
二、活动要求
1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督并强调好安全第一
2、班干部要积极带头参与活动转载需注明来源..
3、把参加活动的人员和内容做好统计及时上报学校本站向你推荐以下相关范文小学六一儿童节活动方案某小学六一儿童节活动方案xx小学六一儿童节活动方案xx小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案3篇
一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神使学生在积极的参与中体验__合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题欢度
六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长石光杰负责活动工作安排副组长周聪负责活动整体__安排成员各班班主任负责配合学校完成各项任务
四、活动项目及要求
1、各班以庆六一为主题出__黑板报
2、6月1日积极开展以经典诵读《三经》为主题的中队活动
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神__我校实际,__一系列的活动庆祝六一儿童节
4、6月1日活动具体情况1早上9点钟活动开始,由大队__员、校长主持活动开始仪式2入队仪式按照入队的各项议程进行3经典诵读《三经》__赛4游园活动主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语负责人张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰5表彰活动a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、__c、文明班__
五、注意事项
1、讲安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所学校将__检查评比值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况
4、讲纪律不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故小学六一儿童节活动方案范本小学六一儿童节活动方案范本
一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神使学生在积极的参与中体验__合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题欢度
六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长 石光杰负责活动工作安排副组长周聪负责活动整体__安排成员各班班主任负责配合学校完成各项任务
四、活动项目及要求
1、各班以庆六一为主题出__黑板报
2、6月1日积极开展以经典诵读《三经》为主题的中队活动
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神__我校实际,__一系列的活动庆祝六一儿童节
4、6月1日活动具体情况1早上9点钟活动开始,由大队__员、校长主持活动开始仪式2入队仪式按照入队的各项议程进行3经典诵读《三经》__赛4游园活动主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语负责人张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰5表彰活动a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、__c、文明班__
五、注意事项
1、讲安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所学校将__检查评比值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况
4、讲纪律不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案
一、本次活动主题联手托太阳待定飞扬青春,展现自我待定
二、文艺汇演时间待定
三、演出地点学校舞台
四、演出形式文艺汇演
五、参演对象全校学生
六、指导思想在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设
七、__保证一成立六一儿童节文艺汇演__小组组长姚星志组员李业强陈航曾其江曾波丁海兵杨安平詹金芳二各班按__要求精心准备节目,各班班主任高度重视,充分发挥主导作用搭建班内活动筹划小组,在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班__建设,增强班级凝聚力
八、活动内容主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智在节目__过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识节目形式多样化
九、各年级节目要求以班级为单位,每班报1至2个节目备选,各村小选送1个内容健康积极向上,能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,注重质量保证,各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审以__节目为主,少用个人节目服装、道具、化妆来源由班级提供
十、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等
2、歌舞表演、现代舞等
3、课本剧小品、器乐表演、歌舞表演、现代舞等
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等各班自备录音带或cd,在演出前上交教务处,并倒好磁带,在封面上注明班级、ab面、曲目序号等
十一、具体时间安排
1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数
2、5月30之前上交节目所需的音响资料
3、5月中旬时间待定,教务处和艺体组审定各班节目
4、5月下旬时间待定参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段
5、5月*日,演出场地布置,彩排
6、5月*日,六一文艺汇演
十二、汇报工作安排
1、4月中旬召开六一儿童节文艺汇演工作人员准备会议
2、安排工作人员总策划总监制总导演艺术指导音乐总监节目筹备组包括各类节目各班班主任主持人组负责主持人的挑选、主持词的撰写化妆组负责对各班演员化妆后勤总务组演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等道具清理音响组负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等摄影摄像组负责对整台汇演进行摄影摄像等安全保卫组卫生保洁组各班班主任,各班班长
十三、文艺汇演节目单第1页共3页。